414 фраз, которые всё говорят о «мозг»

Собрали 414 цитат на тему «мозг» — от классиков литературы до современных мыслителей.

1. «

   человек способен сжимать зубы и сдерживаться, в то же время зная, что шок рано или поздно все равно наступит, а когда он наступает, у человека ещё есть силы поражаться тому, как удивительно устроен человеческий мозг.

   человек способен сжимать зубы и сдерживаться, в то же время зная, что шок рано или поздно все равно наступит, а когда он наступает, у человека ещё есть силы поражаться тому, как удивительно устроен человеческий мозг.

   — Нинни Хольмквист · книга
2. «

   В моем мозгу все время путаница, неразбериха, недостатки и нехватка мозга.

   В моем мозгу все время путаница, неразбериха, недостатки и нехватка мозга.

   — Александр Романович Лурия · книга
3. «

   — Давай-ка я расскажу тебе всё по порядку. Ты знаешь, что бывают ситуации, в которых человек может видеть не только свои сны, но и чужие? — Чужие сны? Что за бред! — Вовсе не бред. Беременные женщины способны видеть сны своих еще не родившихся детей. Когда им начинают изо дня в день сниться какие-то световые пятна, невнятные звуки, не несущие, казалось бы, никакой смысловой нагрузки, то мы предполагаем, что это сны младенца. — Ну предположим это так. Но при чем тут младенцы? — При том, что младенец находится в материнской утробе. Его мозг никак не сообщается с мозгом матери. По крайней мере прямой связи, через нервную систему, нет. Так как же мама видит его сны?

   — Давай-ка я расскажу тебе всё по порядку. Ты знаешь, что бывают ситуации, в которых человек может видеть не только свои сны, но и чужие? — Чужие сны? Что за бред! — Вовсе не бред. Беременные женщины способны видеть сны своих еще не родившихся детей. Когда им начинают изо дня в день сниться какие-то световые пятна, невнятные звуки, не несущие, казалось бы, никакой смысловой нагрузки, то мы предполагаем, что это сны младенца. — Ну предположим это так. Но при чем тут младенцы? — При том, что младенец находится в материнской утробе. Его мозг никак не сообщается с мозгом матери. По крайней мере прямой связи, через нервную систему, нет. Так как же мама видит его сны?

   — Алексей
4. «

   Достижения в области нейробиологии позволили нам лучше понять, как психологическая травма сказывается на развитии мозга, саморегуляции, а также способности уделять сосредоточенное внимание и быть в гармонии с окружающими.

   Достижения в области нейробиологии позволили нам лучше понять, как психологическая травма сказывается на развитии мозга, саморегуляции, а также способности уделять сосредоточенное внимание и быть в гармонии с окружающими.

   — Бессел ван дер Колк · книга
5. «

   Большинство думает, что наше мировосприятие достаточно объективно, но на самом деле это не так. Слишком много всего происходит вокруг, и мозг не в силах воспринимать и обрабатывать весь объем информации – он вынужден выбирать, на что ему обращать внимание, а чем пренебрегать.

   Большинство думает, что наше мировосприятие достаточно объективно, но на самом деле это не так. Слишком много всего происходит вокруг, и мозг не в силах воспринимать и обрабатывать весь объем информации – он вынужден выбирать, на что ему обращать внимание, а чем пренебрегать.

   — Сара Хилл · книга
6. «

   Мозг — удивительная вещь, правда? Он не похож на остальные органы. Лёгкие — мы чувствуем, как расширяются. Биение сердца осязаемо. И колено не нужно разрезать, чтобы посмотреть, что оно делает. А вот мозг — он неясный. Сложно увидеть, как мозг работает. Запечатлеть, как он выполняет свою работу. Исторически мы не знали, что делают разные участки мозга, если не случался какой-то ***ец.

   Мозг — удивительная вещь, правда? Он не похож на остальные органы. Лёгкие — мы чувствуем, как расширяются. Биение сердца осязаемо. И колено не нужно разрезать, чтобы посмотреть, что оно делает. А вот мозг — он неясный. Сложно увидеть, как мозг работает. Запечатлеть, как он выполняет свою работу. Исторически мы не знали, что делают разные участки мозга, если не случался какой-то ***ец.

   — Дара О’Бриэн
7. «

   Понимайте, что любой прогресс начинается с мозгов. У тебя мозги сначала прогрессируют, а все остальное к этому добавляется.

   Понимайте, что любой прогресс начинается с мозгов. У тебя мозги сначала прогрессируют, а все остальное к этому добавляется.

   — Франц Вертфоллен
8. «

   Желудок умнее мозга, потому что желудок умеет тошнить. Мозг же глотает любую дрянь.

   Желудок умнее мозга, потому что желудок умеет тошнить. Мозг же глотает любую дрянь.
9. «

   Мозг, если что и умеет, то — учиться. Он для этого создан — для того, чтобы обучаться, и он знает, как это делать. Хорошо бы, чтобы он нам это сообщил.

   Мозг, если что и умеет, то — учиться. Он для этого создан — для того, чтобы обучаться, и он знает, как это делать. Хорошо бы, чтобы он нам это сообщил.

   — Татьяна Владимировна Черниговская
10. «

    Это было шикарно. Я прочитала «Элегантную Вселенную» Брайана Грина за 45 минут и поняла каждое слово. Моя работоспособность за одну ночь увеличилась в разы. И мой босс стал меня ненавидеть. Мне предложили его место. И тут мне стало страшно. Почему? Ну я же не дура. Никто не может работать на таком уровне мозговой активности и не сломаться.

    Это было шикарно. Я прочитала «Элегантную Вселенную» Брайана Грина за 45 минут и поняла каждое слово. Моя работоспособность за одну ночь увеличилась в разы. И мой босс стал меня ненавидеть. Мне предложили его место. И тут мне стало страшно. Почему? Ну я же не дура. Никто не может работать на таком уровне мозговой активности и не сломаться.

    — Области тьмы (Limitless) · фильм
11. «

    Наш мозг не действует без ожиданий. По сути, это устройство по производству ожиданий.

    Наш мозг не действует без ожиданий. По сути, это устройство по производству ожиданий.

    — Рольф Добелли · книга
12. «

    Руки изнашиваются быстрее мозгов.

    Руки изнашиваются быстрее мозгов.

    — Тони Парсонс · книга
13. «

    99% безопасности в горах — привычка брать мозги с собой и регулярно ими пользоваться.

    99% безопасности в горах — привычка брать мозги с собой и регулярно ими пользоваться.

    — Владимир Львович Белиловский
14. «

    Взрослые, столкнувшиеся в детстве с жестоким или пренебрежительным обращением, по-прежнему в состоянии познать прелесть человеческой близости и взаимного доверия либо испытать глубокие духовные переживания, которые по-новому откроют для них мир. С другой стороны, прежде безупречная детская внутренняя карта может настолько исказиться вследствие нападения или изнасилования во взрослой жизни, что все ее дороги будут вести к ужасу или отчаянию. Эти реакции не являются осмысленными, и, как следствие, их нельзя изменить путем переосмысления иррациональных убеждений. Наша внутренняя карта мира запрограммирована в нашем эмоциональном мозге, и для ее изменения необходимо перестроить эту часть центральной нервной системы..

    Взрослые, столкнувшиеся в детстве с жестоким или пренебрежительным обращением, по-прежнему в состоянии познать прелесть человеческой близости и взаимного доверия либо испытать глубокие духовные переживания, которые по-новому откроют для них мир. С другой стороны, прежде безупречная детская внутренняя карта может настолько исказиться вследствие нападения или изнасилования во взрослой жизни, что все ее дороги будут вести к ужасу или отчаянию. Эти реакции не являются осмысленными, и, как следствие, их нельзя изменить путем переосмысления иррациональных убеждений. Наша внутренняя карта мира запрограммирована в нашем эмоциональном мозге, и для ее изменения необходимо перестроить эту часть центральной нервной системы..

    — Бессел ван дер Колк · книга
15. «

    — А почему из твоих мозгов торчат иголки? — спросил Железный Дровосек. — Это доказательство остроты его ума, — догадался трусливый Лев.

    — А почему из твоих мозгов торчат иголки? — спросил Железный Дровосек. — Это доказательство остроты его ума, — догадался трусливый Лев.

    — Александр Мелентьевич Волков · книга
16. «

    Кровь была не просто красной — она была алой. Желчный пузырь был не просто зелёным — это был зелёный цвет листвы в джунглях. Мозг белый и серый — причем серый не как ноябрьское небо, а как серебристая рыба в воде. Печень не просто коричневая, как школьная форма, а насыщенного коричнево-красного цвета свежевспаханного поля.

    Кровь была не просто красной — она была алой. Желчный пузырь был не просто зелёным — это был зелёный цвет листвы в джунглях. Мозг белый и серый — причем серый не как ноябрьское небо, а как серебристая рыба в воде. Печень не просто коричневая, как школьная форма, а насыщенного коричнево-красного цвета свежевспаханного поля.

    — Ричард Шеперд · книга
17. «

    Мозг — самое сложное устройство во Вселенной. И он у нас под самым носом.

    Мозг — самое сложное устройство во Вселенной. И он у нас под самым носом.

    — Стефан Миру · фильм
18. «

    — Этому учат в первом классе, как можно этого не знать! — Если я и знал, то удалил. — Удалил? — Это [показывает на голову] — мой жёсткий диск, где целесообразно хранить лишь то, что полезно. Действительно полезно. Люди, как правило, забивают его всяким мусором, который мешает найти необходимое.

    — Этому учат в первом классе, как можно этого не знать! — Если я и знал, то удалил. — Удалил? — Это [показывает на голову] — мой жёсткий диск, где целесообразно хранить лишь то, что полезно. Действительно полезно. Люди, как правило, забивают его всяким мусором, который мешает найти необходимое.

    — Шерлок Холмс · сериал
19. «

    Трудно представить себе что-либо более прискорбное, чем человеческий мозг, по каким-то причинам не могущий нормально функционировать.

    Трудно представить себе что-либо более прискорбное, чем человеческий мозг, по каким-то причинам не могущий нормально функционировать.

    — Диана Сеттерфилд · книга
20. «

    Ну почему человек не может жить без сердца, без печени, без почек? Зато, блядь, без мозгов живут целыми поколениями!

    Ну почему человек не может жить без сердца, без печени, без почек? Зато, блядь, без мозгов живут целыми поколениями!