«Жизненные цитаты на тему «обучение, учеба»» в 43 цитаты

Собрали 43 цитаты на тему «Жизненные цитаты на тему «обучение, учеба»» — от классиков литературы до современных мыслителей.

1. «

   В некотором роде учителя — те же творцы, но, как не каждая женщина (и не в каждом случае) может родить здорового, сильного, в потенциале — умного ребёнка, так и не каждый учитель способен создать из сырого материала вверенного ему юного создания то, что превзойдёт его самого. Некоторые и не хотят, чтобы ученики были умнее — вполне понятное желание. Нехорошее. Эгоистичное. Вредное. Вполне человеческое. Зачем я буду делиться тем, что добывал потом и кровью, только для того, чтобы юный нахал через несколько лет стал умнее меня? Ни за что! Такие вот учителя плодят «рабов» недалёкого ума...

   В некотором роде учителя — те же творцы, но, как не каждая женщина (и не в каждом случае) может родить здорового, сильного, в потенциале — умного ребёнка, так и не каждый учитель способен создать из сырого материала вверенного ему юного создания то, что превзойдёт его самого. Некоторые и не хотят, чтобы ученики были умнее — вполне понятное желание. Нехорошее. Эгоистичное. Вредное. Вполне человеческое. Зачем я буду делиться тем, что добывал потом и кровью, только для того, чтобы юный нахал через несколько лет стал умнее меня? Ни за что! Такие вот учителя плодят «рабов» недалёкого ума...

   — Вероника Иванова · книга
2. «

   Сколько книг нужно прочесть, чтобы доказать, что умеешь читать?

   Сколько книг нужно прочесть, чтобы доказать, что умеешь читать?

   — Элизабет Гилберт · книга
3. «

   Ты всегда чему-то учишься. Каждый фильм — это новый опыт, новая страна, другие правила, другие люди и другие технические сложности. В этом и заключается одна из главных радостей съемки кино. Никогда не бывает скучно, потому что ты ничего не знаешь. Всю жизнь ты остаешься учеником.

   Ты всегда чему-то учишься. Каждый фильм — это новый опыт, новая страна, другие правила, другие люди и другие технические сложности. В этом и заключается одна из главных радостей съемки кино. Никогда не бывает скучно, потому что ты ничего не знаешь. Всю жизнь ты остаешься учеником.

   — Стивен Спилберг
4. «

   Я почувствовал необходимость в основательном учении, в образовании, дабы быть на свете полезным человеком.

   Я почувствовал необходимость в основательном учении, в образовании, дабы быть на свете полезным человеком.

   — Владимир Даль
5. «

   Что быстро выучивается, то быстро забывается.

   Что быстро выучивается, то быстро забывается.

   — Английские пословицы и поговорки
6. «

   0000274. Хочешь учиться плавать, Не стоит учиться тонуть. И разбираясь в деталях, Совести не дай уснуть.

   0000274. Хочешь учиться плавать, Не стоит учиться тонуть. И разбираясь в деталях, Совести не дай уснуть.
7. «

   Целых четыре года ты будешь жить в мире идей, прежде чем окунешься в повседневную реальность с ее мелками запросами. В этом прелесть колледжа.

   Целых четыре года ты будешь жить в мире идей, прежде чем окунешься в повседневную реальность с ее мелками запросами. В этом прелесть колледжа.

   — Ричард Йейтс · книга
8. «

   Жди нужного момента и нападай. Если промахнёшься — отступи и снова жди. Конечно, говорить легче, чем делать.

   Жди нужного момента и нападай. Если промахнёшься — отступи и снова жди. Конечно, говорить легче, чем делать.

   — Табу (Gohatto) · фильм
9. «

   Я понял, что если меня что-то интересует, то я должен это изучать, ориентируясь только на самого себя, — в своем темпе и своими методами.

   Я понял, что если меня что-то интересует, то я должен это изучать, ориентируясь только на самого себя, — в своем темпе и своими методами.

   — Харуки Мураками · книга
10. «

    — Пункт первый. «Прелюдия», — вдохновенно сказала Ася, меряя комнату шагами. — А что, обязательно это при людях делать? — Прелюдия — это не при людях, это самое важное перед самым главным. — А-а, — понятливо кивнул ничего не понявший Хордин.

    — Пункт первый. «Прелюдия», — вдохновенно сказала Ася, меряя комнату шагами. — А что, обязательно это при людях делать? — Прелюдия — это не при людях, это самое важное перед самым главным. — А-а, — понятливо кивнул ничего не понявший Хордин.

    — Виктория Килеева · книга
11. «

    – И чему учат в вашем храме? Имейте в виду, писать и читать я уже умею. – Убивать. Наказывать. Мстить.

    – И чему учат в вашем храме? Имейте в виду, писать и читать я уже умею. – Убивать. Наказывать. Мстить.

    — Гор
12. «

    Когда учишь кого-то чему-нибудь, кое-что новое открываешь и для себя.

    Когда учишь кого-то чему-нибудь, кое-что новое открываешь и для себя.

    — Пауло Коэльо · книга
13. «

    Гово­рят, дети жи­вут не так, как ро­ди­те­ли их учат, а так, как ро­ди­те­ли жи­вут. Воз­мож­но, это прав­да. Но в ос­нов­ном дети все-таки жи­вут так, как их учат.

    Гово­рят, дети жи­вут не так, как ро­ди­те­ли их учат, а так, как ро­ди­те­ли жи­вут. Воз­мож­но, это прав­да. Но в ос­нов­ном дети все-таки жи­вут так, как их учат.

    — Фредрик Бакман · книга
14. «

    Так – солнцем и листьями пахло десять, нет, даже больше лет подряд – накануне очередного учебного года. Школьного и институтского. Печальный запах безвозвратно тающей свободы…

    Так – солнцем и листьями пахло десять, нет, даже больше лет подряд – накануне очередного учебного года. Школьного и институтского. Печальный запах безвозвратно тающей свободы…

    — Елена Нестерина · книга
15. «

    Если швея не попортит ткани, не научится шить платье.

    Если швея не попортит ткани, не научится шить платье.

    — Мария Фариса · книга
16. «

    Цель обучения ребенка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться дальше без помощи учителя.

    Цель обучения ребенка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться дальше без помощи учителя.

    — Элберт Грин Хаббард
17. «

    Жить — это тоже искусство. А любому искусству нужно учиться.

    Жить — это тоже искусство. А любому искусству нужно учиться.

    — Аид аль-Карни · книга
18. «

    Как правило в мае, а то и раньше я перебирался спать в сарайчик с сеном над коровником и обязательно из квартиры через проулок по воздуху я протягивал провод для радионаушников — это, как сказали бы сейчас, было «прикольно». Во первых я был в курсе событий в стране и за рубежом. Во вторых правильная грамотная речь дикторов учила меня многому. И самое главное я просто балдел от музыки, особенно от классической и русской народной.

    Как правило в мае, а то и раньше я перебирался спать в сарайчик с сеном над коровником и обязательно из квартиры через проулок по воздуху я протягивал провод для радионаушников — это, как сказали бы сейчас, было «прикольно». Во первых я был в курсе событий в стране и за рубежом. Во вторых правильная грамотная речь дикторов учила меня многому. И самое главное я просто балдел от музыки, особенно от классической и русской народной.

    — Евгений Александрович Горюнов
19. «

    После 9 лет учебы взрослые постоянно спрашивают — «В какую старшую школу ты хочешь поступить? Какие у тебя планы на будущее?» Я, Маширо Моритака, всегда отвечаю, что еще не знаю или еще не решил. Логично было бы поступить в хороший университет, а потом найти хорошую работу. Просто жить как все. Вместо того, чтобы сутки на пролет играть или сидеть уставившись в монитор, я каждый день хожу в школу. Потому что я не хочу расстраивать родителей, не хочу, чтобы меня считали хиккикамори и не хочу чистить сортиры в макдаке, когда вырасту. Поэтому я хоть не горю желанием, пополню ряды офисного планктона. Будь моей целью подняться по карьерной лестнице, я уже стоял бы ниже всех, чьи оценки лучше моих. Ведь начиная со школы, всех людей делят по такому принципу. Согласитесь, это не совсем то будущее, к которому хочется стремиться. Такой я видел жизнь после того, как 14 лет изображал хорошего мальчика. Недавно я вычитал в одной книжке, что величайшее событие в жизни человека — это любовь. Что за бред, такую чушь могла написать только женщина. Для парня, который не может даже заговорить с девушкой, которая ему нравится, любовь — это лишь боль и одиночество. Чувства, остающиеся безответными, превращают мою жизнь в ад.

    После 9 лет учебы взрослые постоянно спрашивают — «В какую старшую школу ты хочешь поступить? Какие у тебя планы на будущее?» Я, Маширо Моритака, всегда отвечаю, что еще не знаю или еще не решил. Логично было бы поступить в хороший университет, а потом найти хорошую работу. Просто жить как все. Вместо того, чтобы сутки на пролет играть или сидеть уставившись в монитор, я каждый день хожу в школу. Потому что я не хочу расстраивать родителей, не хочу, чтобы меня считали хиккикамори и не хочу чистить сортиры в макдаке, когда вырасту. Поэтому я хоть не горю желанием, пополню ряды офисного планктона. Будь моей целью подняться по карьерной лестнице, я уже стоял бы ниже всех, чьи оценки лучше моих. Ведь начиная со школы, всех людей делят по такому принципу. Согласитесь, это не совсем то будущее, к которому хочется стремиться. Такой я видел жизнь после того, как 14 лет изображал хорошего мальчика. Недавно я вычитал в одной книжке, что величайшее событие в жизни человека — это любовь. Что за бред, такую чушь могла написать только женщина. Для парня, который не может даже заговорить с девушкой, которая ему нравится, любовь — это лишь боль и одиночество. Чувства, остающиеся безответными, превращают мою жизнь в ад.

    — Маширо Моритака · аниме
20. «

    Особенно любви к книгам. Их я любила нежно и преданно. Я бы даже сказала – маниакально. Если уж честно, то и экзамен в институт я провалила, потому что вместо того, чтобы зубрить темы, я… Так, об этом тс‑с-с‑с. Узнают мама и тетя Тома, голову мне открутят и посадят неразумное чадо на голодный книжный паек.

    Особенно любви к книгам. Их я любила нежно и преданно. Я бы даже сказала – маниакально. Если уж честно, то и экзамен в институт я провалила, потому что вместо того, чтобы зубрить темы, я… Так, об этом тс‑с-с‑с. Узнают мама и тетя Тома, голову мне открутят и посадят неразумное чадо на голодный книжный паек.

    — Милена Завойчинская · книга