765 цитат по теме «обучение, учеба» без воды

Собрали 765 цитат на тему «обучение, учеба» — от классиков литературы до современных мыслителей.

1. «

   Скучные уроки годны лишь на то, чтобы внушить ненависть и к тем, кто их преподает, и ко всему преподаваемому.

   Скучные уроки годны лишь на то, чтобы внушить ненависть и к тем, кто их преподает, и ко всему преподаваемому.

   — Жан-Жак Руссо
2. «

   Учиться и, когда придет время, прикладывать усвоенное к делу – разве это не прекрасно! Беседовать с другом, приехавшим издалека, – разве это не радостно! Не быть по достоинству оцененным светом и не таить обиду – разве это не возвышенно!

   Учиться и, когда придет время, прикладывать усвоенное к делу – разве это не прекрасно! Беседовать с другом, приехавшим издалека, – разве это не радостно! Не быть по достоинству оцененным светом и не таить обиду – разве это не возвышенно!

   — Конфуций
3. «

   Поучающий глупого – то же, что склеивающий черепки или пробуждающий спящего от глубокого сна.

   Поучающий глупого – то же, что склеивающий черепки или пробуждающий спящего от глубокого сна.

   — Библия. Ветхий Завет. Книга премудрости Иисуса, сына Сирахова · книга
4. «

   Торопливость в учёбе вредна.

   Торопливость в учёбе вредна.

   — Эдуард Успенский · книга
5. «

   Нет плохих учеников. Есть плохие учителя.

   Нет плохих учеников. Есть плохие учителя.

   — мистер Хан · фильм
6. «

   Ты не там ищешь, мастер меча. Время учителей для вас прошло. Отныне единственным, и самым лучшим, вашим учителем станет ваш враг. Учитесь у него. Не просто убивайте его, но забирайте его душу. Забирайте его лучшие приемы, которые он использовал перед смертью. Забирайте его трусость, помогающую ему прожить лишние мгновения, его храбрость, прибавляющую ему силы перед смертью. Когда живой умирает, будь он человек или орк, он ничего не скроет от вас. Он использует лучшее, что имеет, чтобы выжить. Забирайте это лучшее по праву победителя и идите дальше, к следующему врагу. Это путь воина, единственный из всех возможных. Как далеко вы пройдете по этому пути, зависит только от вас.

   Ты не там ищешь, мастер меча. Время учителей для вас прошло. Отныне единственным, и самым лучшим, вашим учителем станет ваш враг. Учитесь у него. Не просто убивайте его, но забирайте его душу. Забирайте его лучшие приемы, которые он использовал перед смертью. Забирайте его трусость, помогающую ему прожить лишние мгновения, его храбрость, прибавляющую ему силы перед смертью. Когда живой умирает, будь он человек или орк, он ничего не скроет от вас. Он использует лучшее, что имеет, чтобы выжить. Забирайте это лучшее по праву победителя и идите дальше, к следующему врагу. Это путь воина, единственный из всех возможных. Как далеко вы пройдете по этому пути, зависит только от вас.

   — Эдуард Катлас · книга
7. «

   Не стоит пытаться выучить что-либо, повторяя это целый день. Потому что это все равно как пытаться нарастить мышцы, занимаясь в зале один день. В этом случае просто не остается времени для роста мышц.

   Не стоит пытаться выучить что-либо, повторяя это целый день. Потому что это все равно как пытаться нарастить мышцы, занимаясь в зале один день. В этом случае просто не остается времени для роста мышц.

   — Барбара Оакли
8. «

   Вместе с потрясающим чувством безграничной уверенности в том, что я все знаю о жизни, — ведь я убегал из дома — пришло понимание, что учиться все-таки нужно.

   Вместе с потрясающим чувством безграничной уверенности в том, что я все знаю о жизни, — ведь я убегал из дома — пришло понимание, что учиться все-таки нужно.

   — Ли Сын У · книга
9. «

   Недоученный доктор опасен для жизни. Недоученный мулла опасен для веры.

   Недоученный доктор опасен для жизни. Недоученный мулла опасен для веры.

   — Малала Юсуфзай · книга
10. «

    Я знаю, что научить ничему нельзя. Можно стать примером, и тогда те, кому надо, научатся сами, подражая.

    Я знаю, что научить ничему нельзя. Можно стать примером, и тогда те, кому надо, научатся сами, подражая.

    — Алексей Иванов · книга
11. «

    — Пункт первый. «Прелюдия», — вдохновенно сказала Ася, меряя комнату шагами. — А что, обязательно это при людях делать? — Прелюдия — это не при людях, это самое важное перед самым главным. — А-а, — понятливо кивнул ничего не понявший Хордин.

    — Пункт первый. «Прелюдия», — вдохновенно сказала Ася, меряя комнату шагами. — А что, обязательно это при людях делать? — Прелюдия — это не при людях, это самое важное перед самым главным. — А-а, — понятливо кивнул ничего не понявший Хордин.

    — Виктория Килеева · книга
12. «

    Я никогда не позволял школе вмешиваться в моё образование.

    Я никогда не позволял школе вмешиваться в моё образование.

    — Грант Аллен
13. «

    Большая ученость хуже болезни.

    Большая ученость хуже болезни.

    — Джек Лондон · книга
14. «

    Вчера лекцию учила? Хотя, нет, извини, вчера ночное Барабашово работало, извини...

    Вчера лекцию учила? Хотя, нет, извини, вчера ночное Барабашово работало, извини...
15. «

    Не стоит стыдиться обучения. Каждому из нас приходилось учиться держать перо.

    Не стоит стыдиться обучения. Каждому из нас приходилось учиться держать перо.

    — Граф Гленстрэ · аниме
16. «

    В обычной школе день разделен на уроки и перемены. Есть домашние задания, экзамены, контрольные и т.д. Такое образование было введено во времена промышленной революции, когда понадобились рабочие для станков и конвейеров. Целью системы было подготовить крестьян, простых людей, к индустриальным профессиям. Поэтому режим обучения и учебные программы были адаптированы к нуждам промышленности. Однако детям такой подход, безусловно, ненавистен — ведь он противоречит человеческой природе, не развивая человека, а разрушая его.

    В обычной школе день разделен на уроки и перемены. Есть домашние задания, экзамены, контрольные и т.д. Такое образование было введено во времена промышленной революции, когда понадобились рабочие для станков и конвейеров. Целью системы было подготовить крестьян, простых людей, к индустриальным профессиям. Поэтому режим обучения и учебные программы были адаптированы к нуждам промышленности. Однако детям такой подход, безусловно, ненавистен — ведь он противоречит человеческой природе, не развивая человека, а разрушая его.

    — Анатолий Ульянов · книга
17. «

    Проблема взаимоотношений учителя и ученика, не в первый раз осознал он, заключается в том, что они всегда остаются неизменными, когда все вокруг меняется.

    Проблема взаимоотношений учителя и ученика, не в первый раз осознал он, заключается в том, что они всегда остаются неизменными, когда все вокруг меняется.

    — Дэн Симмонс · книга
18. «

    — Я работаю до пяти, а потом репетирую одного идиота. — По какому предмету? По идиотизму?

    — Я работаю до пяти, а потом репетирую одного идиота. — По какому предмету? По идиотизму?

    — Эрих Мария Ремарк · книга
19. «

    Жди нужного момента и нападай. Если промахнёшься — отступи и снова жди. Конечно, говорить легче, чем делать.

    Жди нужного момента и нападай. Если промахнёшься — отступи и снова жди. Конечно, говорить легче, чем делать.

    — Табу (Gohatto) · фильм
20. «

    Попытка 158 — Привет. Научите меня драться на мечах. — Я вообще ни слова не поняла. — Я хочу научиться сражаться на мечах. — В вас есть нечто интригующее, что мне нравится. Утром я улетаю домой в Шанхай. У меня всего один день. — За день можно многое успеть. Попытка 161 — Я начинающий, но быстро учусь. — Меч делает оружием его владелец, Рой. Этот меч — такое же продолжение вашей руки, как и ключи от машины. Попытка 198 — Был на паре тренировок, но хочется попотеть. — В неумелых руках Цзянь всего лишь хрупкий лист закаленной стали. Но лишь самая твёрдая рука и самый острый глаз превращает его в орудие уничтожения. Попытка 200 — У меня был отличный учитель, но хочу ещё подучиться.

    Попытка 158 — Привет. Научите меня драться на мечах. — Я вообще ни слова не поняла. — Я хочу научиться сражаться на мечах. — В вас есть нечто интригующее, что мне нравится. Утром я улетаю домой в Шанхай. У меня всего один день. — За день можно многое успеть. Попытка 161 — Я начинающий, но быстро учусь. — Меч делает оружием его владелец, Рой. Этот меч — такое же продолжение вашей руки, как и ключи от машины. Попытка 198 — Был на паре тренировок, но хочется попотеть. — В неумелых руках Цзянь всего лишь хрупкий лист закаленной стали. Но лишь самая твёрдая рука и самый острый глаз превращает его в орудие уничтожения. Попытка 200 — У меня был отличный учитель, но хочу ещё подучиться.

    — Рой Палвер · фильм