89 цитат на тему «подростки» — читать онлайн

89 цитат про «подростки»: короткие афоризмы для статуса и развёрнутые мысли для дневника.

1. «

   Я недавно наткнулся на шоу «Беременна в 16» и узнал, что они сняли уже семь сезонов по пятнадцать серий. Есть же ощущение, что «Беременна в 16» вообще не выполняет свою социальную функцию? Наоборот, восьмиклассницы хотят попасть в проект. И ведь у них там кастинг проводится. Я подумал: а каково это вообще забеременеть для шоу и не пройти кастинг?

   Я недавно наткнулся на шоу «Беременна в 16» и узнал, что они сняли уже семь сезонов по пятнадцать серий. Есть же ощущение, что «Беременна в 16» вообще не выполняет свою социальную функцию? Наоборот, восьмиклассницы хотят попасть в проект. И ведь у них там кастинг проводится. Я подумал: а каково это вообще забеременеть для шоу и не пройти кастинг?

   — Захар Чебаков
2. «

   Подростки опасны. От гормонов они как терминаторы.

   Подростки опасны. От гормонов они как терминаторы.

   — Сус Рамирез · мультфильм
3. «

   Эта полудетская любовь всегда протекает как острое заболевание.

   Эта полудетская любовь всегда протекает как острое заболевание.

   — Агата Кристи · книга
4. «

   Я скажу тебе то, во что не верит ни один подросток, но это чистая правда, я клянусь. У тебя будет ещё не одна любовь. Ты сможешь влюбиться снова. И это будет так же невероятно и незабываемо, как в первый раз. А, может быть, и так же больно. Но ты обязательно влюбишься. Я обещаю тебе.

   Я скажу тебе то, во что не верит ни один подросток, но это чистая правда, я клянусь. У тебя будет ещё не одна любовь. Ты сможешь влюбиться снова. И это будет так же невероятно и незабываемо, как в первый раз. А, может быть, и так же больно. Но ты обязательно влюбишься. Я обещаю тебе.

   — Мелисса МакКолл · сериал
5. «

   В помещении — мертвая тишина. Все боятся даже дышать. А когда в комнате, набитой школьницами-подростками, тихо так, что слышен малейший шорох, значит, что-то действительно не в порядке.

   В помещении — мертвая тишина. Все боятся даже дышать. А когда в комнате, набитой школьницами-подростками, тихо так, что слышен малейший шорох, значит, что-то действительно не в порядке.

   — Майя ван Вейдженен · книга
6. «

   Если вы полюбили какую-то музыку в подростковом возрасте, то будете любить её всю жизнь.

   Если вы полюбили какую-то музыку в подростковом возрасте, то будете любить её всю жизнь.

   — Майк Викинг · книга
7. «

   После 9 лет учебы взрослые постоянно спрашивают — «В какую старшую школу ты хочешь поступить? Какие у тебя планы на будущее?» Я, Маширо Моритака, всегда отвечаю, что еще не знаю или еще не решил. Логично было бы поступить в хороший университет, а потом найти хорошую работу. Просто жить как все. Вместо того, чтобы сутки на пролет играть или сидеть уставившись в монитор, я каждый день хожу в школу. Потому что я не хочу расстраивать родителей, не хочу, чтобы меня считали хиккикамори и не хочу чистить сортиры в макдаке, когда вырасту. Поэтому я хоть не горю желанием, пополню ряды офисного планктона. Будь моей целью подняться по карьерной лестнице, я уже стоял бы ниже всех, чьи оценки лучше моих. Ведь начиная со школы, всех людей делят по такому принципу. Согласитесь, это не совсем то будущее, к которому хочется стремиться. Такой я видел жизнь после того, как 14 лет изображал хорошего мальчика. Недавно я вычитал в одной книжке, что величайшее событие в жизни человека — это любовь. Что за бред, такую чушь могла написать только женщина. Для парня, который не может даже заговорить с девушкой, которая ему нравится, любовь — это лишь боль и одиночество. Чувства, остающиеся безответными, превращают мою жизнь в ад.

   После 9 лет учебы взрослые постоянно спрашивают — «В какую старшую школу ты хочешь поступить? Какие у тебя планы на будущее?» Я, Маширо Моритака, всегда отвечаю, что еще не знаю или еще не решил. Логично было бы поступить в хороший университет, а потом найти хорошую работу. Просто жить как все. Вместо того, чтобы сутки на пролет играть или сидеть уставившись в монитор, я каждый день хожу в школу. Потому что я не хочу расстраивать родителей, не хочу, чтобы меня считали хиккикамори и не хочу чистить сортиры в макдаке, когда вырасту. Поэтому я хоть не горю желанием, пополню ряды офисного планктона. Будь моей целью подняться по карьерной лестнице, я уже стоял бы ниже всех, чьи оценки лучше моих. Ведь начиная со школы, всех людей делят по такому принципу. Согласитесь, это не совсем то будущее, к которому хочется стремиться. Такой я видел жизнь после того, как 14 лет изображал хорошего мальчика. Недавно я вычитал в одной книжке, что величайшее событие в жизни человека — это любовь. Что за бред, такую чушь могла написать только женщина. Для парня, который не может даже заговорить с девушкой, которая ему нравится, любовь — это лишь боль и одиночество. Чувства, остающиеся безответными, превращают мою жизнь в ад.

   — Маширо Моритака · аниме
8. «

   Что такое Толкин (не как человек — как феномен)? А ведь это — литературный эпос, воображённый эпический мир, в который современные мальчики и девочки ныряют с головой, мир ясный, с чётко позиционированным добром и злом, с вождями и героями, мир, в котором можно найти убежище от сложной и чересчур «взрослой» «постмодернистской» реальности. Ну и — на здоровье! Главное — суметь «вынырнуть», когда время придёт. «Вынырнуть» в наш сложный, неоднозначный, лишённый простоты и незамутнённости мир. Но, может быть, — сохранить какую-то «толкинистскую» искорку в глазах.

   Что такое Толкин (не как человек — как феномен)? А ведь это — литературный эпос, воображённый эпический мир, в который современные мальчики и девочки ныряют с головой, мир ясный, с чётко позиционированным добром и злом, с вождями и героями, мир, в котором можно найти убежище от сложной и чересчур «взрослой» «постмодернистской» реальности. Ну и — на здоровье! Главное — суметь «вынырнуть», когда время придёт. «Вынырнуть» в наш сложный, неоднозначный, лишённый простоты и незамутнённости мир. Но, может быть, — сохранить какую-то «толкинистскую» искорку в глазах.

   — Валерий Рабинович · книга
9. «

   Подростки бывают очень упорны и крайне навязчивы в преследовании своих целей.

   Подростки бывают очень упорны и крайне навязчивы в преследовании своих целей.

   — Какаши Хатаке
10. «

    Ты ничего не знаешь о чудном мире подростков. Они все сумасшедшие.

    Ты ничего не знаешь о чудном мире подростков. Они все сумасшедшие.

    — Билл Боггс · фильм
11. «

    У меня тревожность. Это значит, что я замкнутый парень и у меня проблемы с самовыражением. Мне трудно общаться с людьми. Поэтому — живо все закройте ебальники, потому что моя тревожность пробивает потолок!

    У меня тревожность. Это значит, что я замкнутый парень и у меня проблемы с самовыражением. Мне трудно общаться с людьми. Поэтому — живо все закройте ебальники, потому что моя тревожность пробивает потолок!

    — Эрик Картман (Eric Cartman) · мультфильм
12. «

    Многих людей старшего поколения волнует проблема чтения — вернее, потеря интереса к книге в обществе. «Как заставить подростка читать?» — вопрошают с кафедр печальные преподаватели. Хочется задать встречный вопрос: а кто заставлял читать будущего писателя Максима Горького? Насколько я помню, книги у него отбирали, а за чтения даже били. Но он все равно стал одним из самых эрудированных людей своего времени и написал: «Лучшим в своей жизни я обязан книгам». Можно ли заставить человека быть умным, добрым, порядочным? Заставить нельзя. Но воспитать можно. С удивлением я узнала, что такое чувство, как эмпатия, то есть сочувствие и сопереживание другим людям и жалость к животным, не врожденное, а приобретенное чувство. Этому надо учить с детства. И если родители не могут или не хотят воспитывать своего ребенка, то, может, попробовать это делать учителям, соседям, просто прохожим. Да, не все родители прирожденные педагоги, но я знаю немало случаев, когда случайная встреча с посторонним человеком меняла отношение к жизни у подростка. На мой взгляд, главная беда современного общения — его отсутствие.

    Многих людей старшего поколения волнует проблема чтения — вернее, потеря интереса к книге в обществе. «Как заставить подростка читать?» — вопрошают с кафедр печальные преподаватели. Хочется задать встречный вопрос: а кто заставлял читать будущего писателя Максима Горького? Насколько я помню, книги у него отбирали, а за чтения даже били. Но он все равно стал одним из самых эрудированных людей своего времени и написал: «Лучшим в своей жизни я обязан книгам». Можно ли заставить человека быть умным, добрым, порядочным? Заставить нельзя. Но воспитать можно. С удивлением я узнала, что такое чувство, как эмпатия, то есть сочувствие и сопереживание другим людям и жалость к животным, не врожденное, а приобретенное чувство. Этому надо учить с детства. И если родители не могут или не хотят воспитывать своего ребенка, то, может, попробовать это делать учителям, соседям, просто прохожим. Да, не все родители прирожденные педагоги, но я знаю немало случаев, когда случайная встреча с посторонним человеком меняла отношение к жизни у подростка. На мой взгляд, главная беда современного общения — его отсутствие.

    — Марина Соловьева
13. «

    — Тебе тревожнее, когда ты с другими или когда ты один? — Одинаково?

    — Тебе тревожнее, когда ты с другими или когда ты один? — Одинаково?

    — Роберт Эллман · сериал
14. «

    ... обжигающий стыд за себя тогдашнего, серого деловитого птенца, воображающего себя ярким, незаменимым, отборным... <...> А вдруг через пятнадцать лет окажется, что и нынешний я так же сер и несвободен, как и в детстве, и даже хуже, потому что теперь я считаю себя взрослым, достаточно много знающим и достаточно пережившим, чтобы иметь основания для самодовольства и для права судить.

    ... обжигающий стыд за себя тогдашнего, серого деловитого птенца, воображающего себя ярким, незаменимым, отборным... <...> А вдруг через пятнадцать лет окажется, что и нынешний я так же сер и несвободен, как и в детстве, и даже хуже, потому что теперь я считаю себя взрослым, достаточно много знающим и достаточно пережившим, чтобы иметь основания для самодовольства и для права судить.

    — Аркадий Стругацкий · книга
15. «

    Только подросток согласился бы чинить древние, неизвестно где купленные мотоциклы тайком от родителей на деньги от колледжа.

    Только подросток согласился бы чинить древние, неизвестно где купленные мотоциклы тайком от родителей на деньги от колледжа.

    — Стефани Майер · книга
16. «

    Вам-то хорошо, – проворчал он. – Рассуждаете обо всех этих высоких материях, о книгах, об искусстве. А я сижу развесив уши и чувствую себя круглым идиотом.

    Вам-то хорошо, – проворчал он. – Рассуждаете обо всех этих высоких материях, о книгах, об искусстве. А я сижу развесив уши и чувствую себя круглым идиотом.

    — Агата Кристи · книга
17. «

    Прежде чем она встретила его, она жила в нехорошем месте. Она была ещё подростком, но не таким, как другие. Она с трудом могла что-то делать, редко выходила из дома. За этим следил её отец, Зинбель. Лишь изредка она выбиралась на свободу сама, собирала хворост и травы, вот чем живут на равнинах Оркни. Таков был её мир. Похожий на этот, суровый и пустынный. И там был он. Одинокая фигура, мальчик фехтующий в тени дерева. Она помнит, как впервые увидела его. Её молодым глазам казалось, будто он танцует, и весь мир танцует вместе с ним. Мрак расступился, и впервые в жизни она увидела... луч надежды.

    Прежде чем она встретила его, она жила в нехорошем месте. Она была ещё подростком, но не таким, как другие. Она с трудом могла что-то делать, редко выходила из дома. За этим следил её отец, Зинбель. Лишь изредка она выбиралась на свободу сама, собирала хворост и травы, вот чем живут на равнинах Оркни. Таков был её мир. Похожий на этот, суровый и пустынный. И там был он. Одинокая фигура, мальчик фехтующий в тени дерева. Она помнит, как впервые увидела его. Её молодым глазам казалось, будто он танцует, и весь мир танцует вместе с ним. Мрак расступился, и впервые в жизни она увидела... луч надежды.
18. «

    Её интерес выходил за пределы трогательного детского внимания, он разжигал истому, которая расцветала зеленым и желтым, превращаясь в шафрановый цветок вожделения, прорастающий нежными лепестками сквозь её неуклюжее отрочество.

    Её интерес выходил за пределы трогательного детского внимания, он разжигал истому, которая расцветала зеленым и желтым, превращаясь в шафрановый цветок вожделения, прорастающий нежными лепестками сквозь её неуклюжее отрочество.

    — Элис Сиболд · книга
19. «

    Мы просто грёбаные подростки, не умеющие по-настоящему любить, но умеющие так по-глупому влюбляться.

    Мы просто грёбаные подростки, не умеющие по-настоящему любить, но умеющие так по-глупому влюбляться.
20. «

    Мне так не хватало различных экспериментов, через которые подростки проходят в моем возрасте! – отметила Эмма. — Я мечтала отстричь волосы еще с 16 лет, но только сейчас у меня появилась такая возможность. Ну, я и не стала ее упускать.

    Мне так не хватало различных экспериментов, через которые подростки проходят в моем возрасте! – отметила Эмма. — Я мечтала отстричь волосы еще с 16 лет, но только сейчас у меня появилась такая возможность. Ну, я и не стала ее упускать.

    — Эмма Уотсон