20 цитат «родительство» на каждый день

Собрали 20 цитат на тему «родительство» — от классиков литературы до современных мыслителей.

1. «

   И все-таки он настаивал, что сам за ней заедет. Папа есть папа, а дочка есть дочка, пусть психологам и трудно с этим смириться.

   И все-таки он настаивал, что сам за ней заедет. Папа есть папа, а дочка есть дочка, пусть психологам и трудно с этим смириться.

   — Фредрик Бакман · книга
2. «

   Последняя соломинка, за которую держится пьяница-мать, — это мысль о том, что ребенок не знает. Не видит.

   Последняя соломинка, за которую держится пьяница-мать, — это мысль о том, что ребенок не знает. Не видит.

   — Фредрик Бакман · книга
3. «

   Все годы нашего индивидуализма словно канули в небытие. С утра наспех натягиваешь футболку, варишь кофе, который потом трижды подогреваешь в микроволновке и наспех поглощаешь, пока дочь спит… Наскоро принимаешь душ, даже не намыливаясь, потому что ребёнок снова завопил…

   Все годы нашего индивидуализма словно канули в небытие. С утра наспех натягиваешь футболку, варишь кофе, который потом трижды подогреваешь в микроволновке и наспех поглощаешь, пока дочь спит… Наскоро принимаешь душ, даже не намыливаясь, потому что ребёнок снова завопил…

   — Элиетт Абекассис · книга
4. «

   Чем дальше я живу, тем больше убеждаюсь: мы, женщины, все чьи-то мамы. Если нет своих детей, то есть брат, друг, тот, к кому испытывают что-то похожее на материнское чувство. Потом мы становимся родителями своим родителям и опекаем их.

   Чем дальше я живу, тем больше убеждаюсь: мы, женщины, все чьи-то мамы. Если нет своих детей, то есть брат, друг, тот, к кому испытывают что-то похожее на материнское чувство. Потом мы становимся родителями своим родителям и опекаем их.

   — Николь Кидман
5. «

   — Вы, молодежь, знаете, что это может повредить ребенку. Я видела по телевизору детского врача, который рассказывал, что прошлое поколение родителей приходило к нему с вопросом: «Мой ребенок писается, что с ним не так?» Родители нового поколения приходят к тому же врачу с вопросом: «Наш ребенок писается, что не так с нами?» Вы, новое поколение, берете вину на себя. Юлия оперлась затылком о стенку гардеробной. — Мы делаем те же ошибки, что вы. Просто другие их версии.

   — Вы, молодежь, знаете, что это может повредить ребенку. Я видела по телевизору детского врача, который рассказывал, что прошлое поколение родителей приходило к нему с вопросом: «Мой ребенок писается, что с ним не так?» Родители нового поколения приходят к тому же врачу с вопросом: «Наш ребенок писается, что не так с нами?» Вы, новое поколение, берете вину на себя. Юлия оперлась затылком о стенку гардеробной. — Мы делаем те же ошибки, что вы. Просто другие их версии.

   — Фредрик Бакман · книга
6. «

   В конце концов мы привыкаем к постоянным провалам, и всякий раз, когда все-таки отвечаем детским ожиданиям, мы оказываемся потрясены.

   В конце концов мы привыкаем к постоянным провалам, и всякий раз, когда все-таки отвечаем детским ожиданиям, мы оказываемся потрясены.

   — Фредрик Бакман · книга
7. «

   Дети дают тебе структуру, потому что ты на каждом жизненном этапе понимаешь, кто ты. Сначала ты мать младенца, потом мать школьника, потом мать подростка, человек с нервным срывом. Без детей такой определённости нет. Сначала ты просто женщина, потом странная тётя с двумя кошками, странная тётя с тремя кошками, потом ландшафтный дизайнер подъезда. Выбираешь, какие растения будут между этажами стоять. Типа: «Мы не в хрущёвке, мы в Таиланде!»

   Дети дают тебе структуру, потому что ты на каждом жизненном этапе понимаешь, кто ты. Сначала ты мать младенца, потом мать школьника, потом мать подростка, человек с нервным срывом. Без детей такой определённости нет. Сначала ты просто женщина, потом странная тётя с двумя кошками, странная тётя с тремя кошками, потом ландшафтный дизайнер подъезда. Выбираешь, какие растения будут между этажами стоять. Типа: «Мы не в хрущёвке, мы в Таиланде!»

   — Зоя Яровицына
8. «

   Чтобы продолжать расти, нужно отпустить детей, когда придет время.

   Чтобы продолжать расти, нужно отпустить детей, когда придет время.

   — Лиза Марчиано · книга
9. «

   Ты моя принцесса и мой воин, можно быть и тем и другим одновременно. Пообещай мне, что всегда будешь это помнить?

   Ты моя принцесса и мой воин, можно быть и тем и другим одновременно. Пообещай мне, что всегда будешь это помнить?

   — Фредрик Бакман · книга
10. «

    Все, кому довелось пожить в одной квартире с подростками, знают: они поглощены собой, а их родители продираются сквозь ужас жизни — своей собственной и своих подростков.

    Все, кому довелось пожить в одной квартире с подростками, знают: они поглощены собой, а их родители продираются сквозь ужас жизни — своей собственной и своих подростков.

    — Фредрик Бакман · книга
11. «

    Повернувшись к ней, Рогер сказал, что сомнений нет, она непременно будет хорошим родителем, потому что только хорошие родители доедают за всеми корки.

    Повернувшись к ней, Рогер сказал, что сомнений нет, она непременно будет хорошим родителем, потому что только хорошие родители доедают за всеми корки.

    — Фредрик Бакман · книга
12. «

    Наука говорит о том, что стать родителем означает оказаться под лавиной.

    Наука говорит о том, что стать родителем означает оказаться под лавиной.

    — Челси Конабой · книга
13. «

    …именно те, кто дал детям их имена, реже всех называют их по имени. Тем, кого мы любим, мы даем ласковые прозвища — любовь требует особенных слов, которые принадлежат только нам.

    …именно те, кто дал детям их имена, реже всех называют их по имени. Тем, кого мы любим, мы даем ласковые прозвища — любовь требует особенных слов, которые принадлежат только нам.

    — Фредрик Бакман · книга
14. «

    В одной из книг по воспитанию я встретила такую фразу: «Хороший родитель – это тот, у кого хорошие дети». Что является в большинстве случаев критерием оценки? Нормы и правила, которые существуют в обществе. Соответствует этим нормам поведение ребенка – хорошо. Не соответствует – плохо. Продолжение: кто обязан обучить ребенка правилам? Родитель. Обучил – хороший родитель. Не обучил – плохой. Вот и окончание логической цепочки про «хорошего» родителя. И если мой ребенок не соответствует существующим нормам – я плохой родитель. Это страшный удар по родительской самооценке!

    В одной из книг по воспитанию я встретила такую фразу: «Хороший родитель – это тот, у кого хорошие дети». Что является в большинстве случаев критерием оценки? Нормы и правила, которые существуют в обществе. Соответствует этим нормам поведение ребенка – хорошо. Не соответствует – плохо. Продолжение: кто обязан обучить ребенка правилам? Родитель. Обучил – хороший родитель. Не обучил – плохой. Вот и окончание логической цепочки про «хорошего» родителя. И если мой ребенок не соответствует существующим нормам – я плохой родитель. Это страшный удар по родительской самооценке!

    — Ирина Егорычева · книга
15. «

    Боюсь, что с годами легче не становится. Никогда не надо ни от чего опрометчиво отказываться.

    Боюсь, что с годами легче не становится. Никогда не надо ни от чего опрометчиво отказываться.

    — Люси Доусон · книга
16. «

    Родительские обязанности, которые связывают нас с прошлым через предков и с будущим через наших детей, могут стать важной частью отношений с бесконечным. Этот опыт позволяет прочувствовать связь с окружающими людьми, миром и планетой и ответственность за них. Таким образом, материнство помогает укрепить ощущение, что вы являетесь частью масштабного вселенского плана.

    Родительские обязанности, которые связывают нас с прошлым через предков и с будущим через наших детей, могут стать важной частью отношений с бесконечным. Этот опыт позволяет прочувствовать связь с окружающими людьми, миром и планетой и ответственность за них. Таким образом, материнство помогает укрепить ощущение, что вы являетесь частью масштабного вселенского плана.

    — Лиза Марчиано · книга
17. «

    Привыкайте ставить крест на своих мечтах, это участь всех родителей.

    Привыкайте ставить крест на своих мечтах, это участь всех родителей.
18. «

    — «Он богат». Меня спрашивали, как ты забрал их? Как убедил их бросить меня? «Он богат», — отвечала я. «Он богат, а вы не знаете, что это значит». Они были молоды. И очень голодны. А ты сказал им: «Идёмте со мной! Ешьте досыта!» Что я могла противопоставить? Но ты не кормил их, верно? Ты морил их голодом. И каждый раз они возвращались всё более тощими, пока, наконец, ты не опустошил их. Ты начал наполнять их. Чем ты их наполнял, Родерик? Что ты вообще мог им дать? Потому что богатым ты не был, так ведь? Всё это время я думала, что ты был богат, но... Теперь я тебя вижу. Я смотрю на тебя и вижу... Тебя. Твою нищету. — Аннабель! — Может, это скрытое милосердие? Может, они умерли ещё в детстве?

    — «Он богат». Меня спрашивали, как ты забрал их? Как убедил их бросить меня? «Он богат», — отвечала я. «Он богат, а вы не знаете, что это значит». Они были молоды. И очень голодны. А ты сказал им: «Идёмте со мной! Ешьте досыта!» Что я могла противопоставить? Но ты не кормил их, верно? Ты морил их голодом. И каждый раз они возвращались всё более тощими, пока, наконец, ты не опустошил их. Ты начал наполнять их. Чем ты их наполнял, Родерик? Что ты вообще мог им дать? Потому что богатым ты не был, так ведь? Всё это время я думала, что ты был богат, но... Теперь я тебя вижу. Я смотрю на тебя и вижу... Тебя. Твою нищету. — Аннабель! — Может, это скрытое милосердие? Может, они умерли ещё в детстве?

    — Аннабель Ли · сериал
19. «

    И одна застенчивая маленькая гостья могла оказаться исключенной; Но будем справедливы: меж тем как дети ее лет Представляли эльфов и фей на сцене, Которую она помогла расписать для школьной пантомимы, Моя кроткая девочка изображала Мать-Время, Сгорбленную уборщицу с помойным ведром и метлой, И, как дурак, я рыдал в уборной.

    И одна застенчивая маленькая гостья могла оказаться исключенной; Но будем справедливы: меж тем как дети ее лет Представляли эльфов и фей на сцене, Которую она помогла расписать для школьной пантомимы, Моя кроткая девочка изображала Мать-Время, Сгорбленную уборщицу с помойным ведром и метлой, И, как дурак, я рыдал в уборной.

    — Владимир Набоков · книга
20. «

    — Привет, пап! — Ну здравствуй, родная! Соскучилась? — Да, очень, пап! Ну ладно, пока! — Очень соскучилась, но не по тебе.

    — Привет, пап! — Ну здравствуй, родная! Соскучилась? — Да, очень, пап! Ну ладно, пока! — Очень соскучилась, но не по тебе.

    — Вениамин Викторович Васильев · сериал