«школа»: 517 цитат со смыслом

517 цитат про «школа»: короткие афоризмы для статуса и развёрнутые мысли для дневника.

1. «

   Пришла весна, учиться лень, А ты сидишь у школе, как олень! Когда же кончится урок? Когда же гребаный звонок? Мне домой давно пора, Там ждет меня моя жратва. Спать хочу я целый день, На уроках я как пень. Ох уж мне эта Весна! Для учеников она грешна.

   Пришла весна, учиться лень, А ты сидишь у школе, как олень! Когда же кончится урок? Когда же гребаный звонок? Мне домой давно пора, Там ждет меня моя жратва. Спать хочу я целый день, На уроках я как пень. Ох уж мне эта Весна! Для учеников она грешна.
2. «

   Не давить. Не давите не ребенка, а ставьте пред ним такие задачи, которые он способен выполнить. Помните, что многие умные люди с трудом понимали, чего от них хотят в школе, и лишь потом делали внезапный рывок к ведущим позициям в своей области.

   Не давить. Не давите не ребенка, а ставьте пред ним такие задачи, которые он способен выполнить. Помните, что многие умные люди с трудом понимали, чего от них хотят в школе, и лишь потом делали внезапный рывок к ведущим позициям в своей области.

   — Анатолий Ульянов · книга
3. «

   — Так вот какая эта «школьная» жизнь. Она полна веселья! — Разве ты не понимаешь, что в суровой реальности только утомительные уроки и адские экзамены?

   — Так вот какая эта «школьная» жизнь. Она полна веселья! — Разве ты не понимаешь, что в суровой реальности только утомительные уроки и адские экзамены?

   — Индекс Либрорум Прохибиторум · аниме
4. «

   Школа? Нах*й школу, пацаны, а я иду домой.

   Школа? Нах*й школу, пацаны, а я иду домой.

   — Эрик Картман (Eric Cartman) · мультфильм
5. «

   — Давай начнём с элементарной проверки знаний. Первая написанная книга в Корее? — «Учебник корейского-подлинник»! — Смерти хочешь? — «История трёх китайских королевств»! Или четырёх королевств? «История пяти китайских королевств»! — Ты хотя бы знаешь таблицу умножения? — Я не настолько тупая! — 6 х 8? — 48? 38? 28? 18? Что-то там 8, так? — Химическая формула пропана? — Формулы — это моё слабое место. — Назови мне хоть какую-нибудь формулу, которую ты знаешь. — [поет] При расставании всегда идёт дождь... Мы что, живём в тропиках? — Ты правда хочешь умереть? — Это же песня «Формула расставания». — What can I do for you? — Yes! — Ты — потерянный случай! — Why? — Ты тупая? — Of course! — По крайней мере ты знаешь хотя бы это.

   — Давай начнём с элементарной проверки знаний. Первая написанная книга в Корее? — «Учебник корейского-подлинник»! — Смерти хочешь? — «История трёх китайских королевств»! Или четырёх королевств? «История пяти китайских королевств»! — Ты хотя бы знаешь таблицу умножения? — Я не настолько тупая! — 6 х 8? — 48? 38? 28? 18? Что-то там 8, так? — Химическая формула пропана? — Формулы — это моё слабое место. — Назови мне хоть какую-нибудь формулу, которую ты знаешь. — [поет] При расставании всегда идёт дождь... Мы что, живём в тропиках? — Ты правда хочешь умереть? — Это же песня «Формула расставания». — What can I do for you? — Yes! — Ты — потерянный случай! — Why? — Ты тупая? — Of course! — По крайней мере ты знаешь хотя бы это.

   — 100 дней с мистером Высокомерие (Naesarang ssagaji) · фильм
6. «

   Я смотрю на эти лица — кто кем стал теперь, Десять лет назад десятый класс. Каждый выходил в мир через собственную дверь, Кто мог знать, что ждёт снаружи нас?

   Я смотрю на эти лица — кто кем стал теперь, Десять лет назад десятый класс. Каждый выходил в мир через собственную дверь, Кто мог знать, что ждёт снаружи нас?
7. «

   Я устал ещё с девятого класса.

   Я устал ещё с девятого класса.

   — Клэй Дженсен · сериал
8. «

   Однажды за весь день ни один человек в школе не посмотрел на меня и не заговорил со мной... и я понял, что это был мой лучший день за долгое время.

   Однажды за весь день ни один человек в школе не посмотрел на меня и не заговорил со мной... и я понял, что это был мой лучший день за долгое время.

   — Джими Эдвардс · сериал
9. «

   Учитель физкультуры подтянулся меньше ученика и утратил привилегию подсаживать девочек на турник.

   Учитель физкультуры подтянулся меньше ученика и утратил привилегию подсаживать девочек на турник.

   — Николай Архипенко
10. «

    Идея о том, что школьная форма помогает соблюдать в школе порядок, – разве все эти школы не вредят, заставляя детей думать одинаково? Теперь они хотят, чтобы они ещё и выглядели одинаково!

    Идея о том, что школьная форма помогает соблюдать в школе порядок, – разве все эти школы не вредят, заставляя детей думать одинаково? Теперь они хотят, чтобы они ещё и выглядели одинаково!

    — Джордж Карлин
11. «

    Мой школьный табель прямо кричал: ждите от него сюрпризов.

    Мой школьный табель прямо кричал: ждите от него сюрпризов.

    — Идзаёи Сакамаки · аниме
12. «

    Известно, что у кузнечиков органы слуха расположены по обеим сторонам брюшка. Ваша же дочь Ванесса, судя по тому, что она усвоила за эту четверть, вообще не имеет органов слуха.

    Известно, что у кузнечиков органы слуха расположены по обеим сторонам брюшка. Ваша же дочь Ванесса, судя по тому, что она усвоила за эту четверть, вообще не имеет органов слуха.

    — Роальд Даль · книга
13. «

    Всё, что вы можете увидеть в Вирджинии это овцы.

    Всё, что вы можете увидеть в Вирджинии это овцы.

    — Джейси Чан
14. «

    Были долы — Выросли горы. Нынче — в школу, Завтра — в контору.

    Были долы — Выросли горы. Нынче — в школу, Завтра — в контору.

    — Марина Цветаева · книга
15. «

    Раз коррупция непобедима, надо поменять к ней отношение. Вот у нас учителя учат, что воровать это плохо, при этом дети, глядя на то, как живут учителя, они не видят доказательств тому, что не воровать — это хорошо. В данной ситуации было бы логично не ругать коррупцию, а приучать к ней, даже можно ввести в школе такой предмет основы коррупции и там объяснять детям, кому нужно давать, сколько, в каких случаях. Просто, чтобы дети были готовы к взрослой жизни, а не так как я два года назад отнес двести долларов в роддом, чтоб все прошло нормально, а у меня опять девочка родилась. Может не тому дал, может надо было триста — никто ж не объясняет как надо.

    Раз коррупция непобедима, надо поменять к ней отношение. Вот у нас учителя учат, что воровать это плохо, при этом дети, глядя на то, как живут учителя, они не видят доказательств тому, что не воровать — это хорошо. В данной ситуации было бы логично не ругать коррупцию, а приучать к ней, даже можно ввести в школе такой предмет основы коррупции и там объяснять детям, кому нужно давать, сколько, в каких случаях. Просто, чтобы дети были готовы к взрослой жизни, а не так как я два года назад отнес двести долларов в роддом, чтоб все прошло нормально, а у меня опять девочка родилась. Может не тому дал, может надо было триста — никто ж не объясняет как надо.

    — Валерий Жидков
16. «

    Я заглядываю так далеко, потому что в школе мне ужасно одиноко. Думаю, я об этом уже говорил, но с каждым днём становится всё сложнее.

    Я заглядываю так далеко, потому что в школе мне ужасно одиноко. Думаю, я об этом уже говорил, но с каждым днём становится всё сложнее.

    — Стивен Чбоски · книга
17. «

    Успешная школа – та, в которой благоприятный климат для всех. Школа, в которую хочется ходить родителям, детям, учителям и даже директору.

    Успешная школа – та, в которой благоприятный климат для всех. Школа, в которую хочется ходить родителям, детям, учителям и даже директору.

    — Александр Григорьевич Асмолов
18. «

    По большей части, металл всегда находится в подполье, потому что это опасно для мамы, папы и школы.

    По большей части, металл всегда находится в подполье, потому что это опасно для мамы, папы и школы.

    — Уэйн Статик
19. «

    Когда уйдем со школьного двора Под звуки нестареющего вальса, Учитель нас проводит до угла, И вновь — назад, и вновь ему с утра —

    Когда уйдем со школьного двора Под звуки нестареющего вальса, Учитель нас проводит до угла, И вновь — назад, и вновь ему с утра —
20. «

    Будущее среднего образования лежит в играх — компьютерных, спортивных, интеллектуальных.

    Будущее среднего образования лежит в играх — компьютерных, спортивных, интеллектуальных.

    — Павел Дуров