Подборка «способности» — 270 цитат

Тема «способности» — одна из самых обсуждаемых. Ниже 270 высказываний, которые говорят о ней сильнее всего.

1. «

   0000951. Обыкновенный человек придерживается настоящего, глупец — прошлого, мудрец — будущего. Что создано для завтрашнего дня, то отвергается обывателем в настоящем.

   0000951. Обыкновенный человек придерживается настоящего, глупец — прошлого, мудрец — будущего. Что создано для завтрашнего дня, то отвергается обывателем в настоящем.
2. «

   — Вы тоже можете ломать брёвна? — Не знаю. На меня деревья не нападали.

   — Вы тоже можете ломать брёвна? — Не знаю. На меня деревья не нападали.

   — Дэниэл ЛаРуссо · фильм
3. «

   Не надо винить, надо просто ковать свою судьбу согласно вашим способностям.

   Не надо винить, надо просто ковать свою судьбу согласно вашим способностям.
4. «

   Если учителя просвещают своих многочисленных учеников, преподнося им всем один и тот же урок и требуя от них одинакового поведения, хотя способности их вовсе не одинаковы, то нет ничего удивительного, что среди огромной толпы детей найдется всего два или три ребенка, которые извлекают настоящую пользу из подобного преподавания.

   Если учителя просвещают своих многочисленных учеников, преподнося им всем один и тот же урок и требуя от них одинакового поведения, хотя способности их вовсе не одинаковы, то нет ничего удивительного, что среди огромной толпы детей найдется всего два или три ребенка, которые извлекают настоящую пользу из подобного преподавания.

   — Мишель де Монтень
5. «

   Человека нельзя наказывать за способности, за умение делать дело.

   Человека нельзя наказывать за способности, за умение делать дело.

   — Айн Рэнд · книга
6. «

   Они хотят узнать, на что я способен, или что-то типа того. Вот только проблема в том, что я ни на что не способен.

   Они хотят узнать, на что я способен, или что-то типа того. Вот только проблема в том, что я ни на что не способен.

   — Арата Касуга · аниме
7. «

   0000875. Редки зорко видящие, гораздо больше знающих.

   0000875. Редки зорко видящие, гораздо больше знающих.
8. «

   Уровень интеллекта проявляется не столько в способности понимать «высшую математику», сколько в способности понимать ближних.

   Уровень интеллекта проявляется не столько в способности понимать «высшую математику», сколько в способности понимать ближних.
9. «

   — Как ты смог поместить костюм в кольцо? — Кто ты такой? — Меня зовут Циско Рамон. — И мы... хорошо друг друга знаем? Да?... Мы через многое прошли? — Можно и так сказать. — И ты хочешь узнать только это? Как я поместил костюм в кольцо? — Знай, что это именно я понял, что ты вернулся. Именно я помог тебя остановить. Я. — И как ты это сделал? — У меня есть силы. Я помог найти тебя и посадить сюда. — Ты получил... очень... ценную способность... — И вот в чём скрывается главная ирония — это ты дал мне силы. И теперь я оставлю тебя гнить с этой мыслью в камере, которую ты помог мне построить. Счастливо оставаться!

   — Как ты смог поместить костюм в кольцо? — Кто ты такой? — Меня зовут Циско Рамон. — И мы... хорошо друг друга знаем? Да?... Мы через многое прошли? — Можно и так сказать. — И ты хочешь узнать только это? Как я поместил костюм в кольцо? — Знай, что это именно я понял, что ты вернулся. Именно я помог тебя остановить. Я. — И как ты это сделал? — У меня есть силы. Я помог найти тебя и посадить сюда. — Ты получил... очень... ценную способность... — И вот в чём скрывается главная ирония — это ты дал мне силы. И теперь я оставлю тебя гнить с этой мыслью в камере, которую ты помог мне построить. Счастливо оставаться!

   — Франциско Рамон (Циско) · сериал
10. «

    Никакого алогизма, логического разрыва или противоречия не было бы, если бы основоположники марксизма обратили внимание на специфический «класс» частных собственников в первобытной общине: собственников своей рабочей силы. Иными словами, обратили бы внимание на ту форму частной собственности, которая является общей для всех, но индивидуальной для каждого. Физическая сила, ум, изобретательность, способность и желание к применению и развитию своих навыков и т.д. позволяли конкретным представителям первобытного общества выживать, кормить и одевать себя, своих соплеменников, обеспечивать условия своего дальнейшего развития, процесса разделения труда. При этом распределение материальных благ, возможно, и напоминало в чем-то определенный основоположниками закон распределения при коммунизме: от каждого по способностям, каждому — по потребностям. Только это не означало и не могло означать всеобщего равенства при распределении, хотя бы по той причине, что потребности каждого в отдельности, естественно, отличались и определенное неравенство в распределении и потреблении материальных благ являлось необходимой предпосылкой выживания и развития общины. Например, тем, кто занимался охотой, требовалось больше энергии, а, следовательно, продуктов питания для поддержания их жизненной силы и возможности выполнения возложенных на них функций, чем тем, кто, скажем, являлся хранителем очага, занимался собиранием кореньев, присмотром за детьми, их обучением.

    Никакого алогизма, логического разрыва или противоречия не было бы, если бы основоположники марксизма обратили внимание на специфический «класс» частных собственников в первобытной общине: собственников своей рабочей силы. Иными словами, обратили бы внимание на ту форму частной собственности, которая является общей для всех, но индивидуальной для каждого. Физическая сила, ум, изобретательность, способность и желание к применению и развитию своих навыков и т.д. позволяли конкретным представителям первобытного общества выживать, кормить и одевать себя, своих соплеменников, обеспечивать условия своего дальнейшего развития, процесса разделения труда. При этом распределение материальных благ, возможно, и напоминало в чем-то определенный основоположниками закон распределения при коммунизме: от каждого по способностям, каждому — по потребностям. Только это не означало и не могло означать всеобщего равенства при распределении, хотя бы по той причине, что потребности каждого в отдельности, естественно, отличались и определенное неравенство в распределении и потреблении материальных благ являлось необходимой предпосылкой выживания и развития общины. Например, тем, кто занимался охотой, требовалось больше энергии, а, следовательно, продуктов питания для поддержания их жизненной силы и возможности выполнения возложенных на них функций, чем тем, кто, скажем, являлся хранителем очага, занимался собиранием кореньев, присмотром за детьми, их обучением.

    — Владимир Владимирович Мартыненко
11. «

    Я обычный. Я это знаю, потому что вижу, где предел моих способностей. Я понял, что никогда не смогу ничего добиться.

    Я обычный. Я это знаю, потому что вижу, где предел моих способностей. Я понял, что никогда не смогу ничего добиться.

    — Эйдзи Микагэ · книга
12. «

    Все, кто находятся рядом с ним, становятся его союзниками… Из всех людей, у него самая опасная способность.

    Все, кто находятся рядом с ним, становятся его союзниками… Из всех людей, у него самая опасная способность.

    — Соколиные Глаза Михоук · аниме
13. «

    Добро пожаловать в мой мир: сколько не учись, все равно не подготовишься к тому, что тебя ждет.

    Добро пожаловать в мой мир: сколько не учись, все равно не подготовишься к тому, что тебя ждет.
14. «

    Способности, не находящие применения, превращаются в ничто. Они перестают существовать.

    Способности, не находящие применения, превращаются в ничто. Они перестают существовать.

    — Стен Надольный · книга
15. «

    Все в жизни нужно зарабатывать трудом, талантом и способностями. Даже везение.

    Все в жизни нужно зарабатывать трудом, талантом и способностями. Даже везение.

    — Сергей Назарович Бубка
16. «

    И хорошо плавающий тонет, и хорошо лазающий срывается.

    И хорошо плавающий тонет, и хорошо лазающий срывается.

    — Корейские пословицы и поговорки
17. «

    Сам факт, что у тебя есть желание или мечта, означает, что у тебя есть и соответствующая способность реализовать их.

    Сам факт, что у тебя есть желание или мечта, означает, что у тебя есть и соответствующая способность реализовать их.

    — Робин Шарма · книга
18. «

    Какая прелесть — ты сохранил эту очаровательную способность удивляться миру! Хм, обычно она присуща только детям, бедным рыцарям и недоумкам.

    Какая прелесть — ты сохранил эту очаровательную способность удивляться миру! Хм, обычно она присуща только детям, бедным рыцарям и недоумкам.

    — Кейра Мец · игра
19. «

    В каждом человеке дремлют способности, при помощи которых он может обрести знание о высших мирах.

    В каждом человеке дремлют способности, при помощи которых он может обрести знание о высших мирах.

    — Рудольф Штейнер
20. «

    — Не все контролируют свои способности. — И не надо. Главное — осознать их. Это важно.

    — Не все контролируют свои способности. — И не надо. Главное — осознать их. Это важно.

    — Скотт Саммерс / Циклоп · фильм