Топ-372 цитаты: «способности»

Тема «способности» — одна из самых обсуждаемых. Ниже 372 высказываний, которые говорят о ней сильнее всего.

1. «

   – Мои силы – ничто по сравнению с Ульем. – Мне плевать на твои силы. Не они сделали тебя агентом. Я сделала.

   – Мои силы – ничто по сравнению с Ульем. – Мне плевать на твои силы. Не они сделали тебя агентом. Я сделала.

   — Дейзи «Скай» Джонсон (Daisy «Skye» Johnson) · сериал
2. «

   0000434. Образование — это овладение набором оправдавших себя рецептов, в том числе, рецептов приобретения способностей и навыков. Очень редко учителя утруждаются себя поиском рецептов привития способностей. Вот, к примеру, способности жонглировать, плавать, удерживать равновесие и т. д. Их приобретают путем проб и ошибок и неуверенных попыток. С навыком фокусировать зрение не родился еще ни один новорожденный, эту способность приобретают. Как и во младенчестве приобретают и способность дозировано применять обхват предметов кистью руки. Он способен? — это вопрос об умении, а вовсе не гипотетический вопрос о возможности овладения способностью или навыком.

   0000434. Образование — это овладение набором оправдавших себя рецептов, в том числе, рецептов приобретения способностей и навыков. Очень редко учителя утруждаются себя поиском рецептов привития способностей. Вот, к примеру, способности жонглировать, плавать, удерживать равновесие и т. д. Их приобретают путем проб и ошибок и неуверенных попыток. С навыком фокусировать зрение не родился еще ни один новорожденный, эту способность приобретают. Как и во младенчестве приобретают и способность дозировано применять обхват предметов кистью руки. Он способен? — это вопрос об умении, а вовсе не гипотетический вопрос о возможности овладения способностью или навыком.
3. «

   Коль меч не чистить, на нем и ржа появится.

   Коль меч не чистить, на нем и ржа появится.

   — Индийские пословицы и поговорки
4. «

   — А что это такое — выкуп? — Да чёрт его знает... Так в книжках написано. Значит и нам придётся это делать. — Как же они будут выкупаться, когда мы сами не знаем, что это такое? — Придётся как-нибудь выкупиться. А ты хочешь по-своему, не так, как в книжках? Так мы совсем запутаемся.

   — А что это такое — выкуп? — Да чёрт его знает... Так в книжках написано. Значит и нам придётся это делать. — Как же они будут выкупаться, когда мы сами не знаем, что это такое? — Придётся как-нибудь выкупиться. А ты хочешь по-своему, не так, как в книжках? Так мы совсем запутаемся.

   — Гекльберри Финн · фильм
5. «

   Может же, когда заставишь!

   Может же, когда заставишь!

   — Лиля Волкова · сериал
6. «

   Если есть хотя бы маленький задаток, развивай его, даже если его нет, всё равно продолжай развиваться, что-нибудь хорошее с этого да выйдет.

   Если есть хотя бы маленький задаток, развивай его, даже если его нет, всё равно продолжай развиваться, что-нибудь хорошее с этого да выйдет.
7. «

   Если учителя просвещают своих многочисленных учеников, преподнося им всем один и тот же урок и требуя от них одинакового поведения, хотя способности их вовсе не одинаковы, то нет ничего удивительного, что среди огромной толпы детей найдется всего два или три ребенка, которые извлекают настоящую пользу из подобного преподавания.

   Если учителя просвещают своих многочисленных учеников, преподнося им всем один и тот же урок и требуя от них одинакового поведения, хотя способности их вовсе не одинаковы, то нет ничего удивительного, что среди огромной толпы детей найдется всего два или три ребенка, которые извлекают настоящую пользу из подобного преподавания.

   — Мишель де Монтень
8. «

   0000647. Если ребенок рано начал говорить, а затем — рано читать, то это заслуга не его, а — таланта его родителей. Характерная черта дурака — это его уверенность, что у него есть собственные мысли.

   0000647. Если ребенок рано начал говорить, а затем — рано читать, то это заслуга не его, а — таланта его родителей. Характерная черта дурака — это его уверенность, что у него есть собственные мысли.
9. «

   Когда-нибудь ты узнаешь, на что способен.

   Когда-нибудь ты узнаешь, на что способен.

   — Мандарин · мультфильм
10. «

    Никогда не думайте о том, у кого получается лучше, а у кого — хуже, чем у вас. Важно лишь то, делаете ли вы все, на что способны.

    Никогда не думайте о том, у кого получается лучше, а у кого — хуже, чем у вас. Важно лишь то, делаете ли вы все, на что способны.

    — Садхгуру
11. «

    Быть способным на прочную дружбу или длительную любовь, значит, быть человеком не только большого сердца, но и сильного разума.

    Быть способным на прочную дружбу или длительную любовь, значит, быть человеком не только большого сердца, но и сильного разума.

    — Уильям Хэзлитт
12. «

    Одному при рождении дается мешок золота, другому — медный грош, и горевать из-за того, что ты не Эйнштейн — пустая трата сил и нервов.

    Одному при рождении дается мешок золота, другому — медный грош, и горевать из-за того, что ты не Эйнштейн — пустая трата сил и нервов.

    — Олег Рой · книга
13. «

    Так называемые аналитические способности нашего ума сами по себе мало доступны анализу. Мы судим о них только по результатам.

    Так называемые аналитические способности нашего ума сами по себе мало доступны анализу. Мы судим о них только по результатам.

    — Эдгар Аллан По · книга
14. «

    Все в жизни нужно зарабатывать трудом, талантом и способностями. Даже везение.

    Все в жизни нужно зарабатывать трудом, талантом и способностями. Даже везение.

    — Сергей Назарович Бубка
15. «

    ... В семье, где умственные способности ценятся превыше всего, одарённому ребёнку не дадут спокойно жить.

    ... В семье, где умственные способности ценятся превыше всего, одарённому ребёнку не дадут спокойно жить.

    — Мюриель Барбери · книга
16. «

    Когда малыш не верит в то, что он всего лишь малыш, он способен на многое.

    Когда малыш не верит в то, что он всего лишь малыш, он способен на многое.

    — Чарльз Говард · фильм
17. «

    Во мне живёт две «Я». Первое «Я» может делать то, что может делать второе «Я», но первое «Я» не может делать то, что второе «Я» хотело бы.

    Во мне живёт две «Я». Первое «Я» может делать то, что может делать второе «Я», но первое «Я» не может делать то, что второе «Я» хотело бы.

    — Агата Кристи
18. «

    Подростковый возраст — лучшее время, чтобы побудить мальчика подумать о цели в жизни, а не только о том, что у него есть здесь и сейчас. Цель даёт внутренне удовлетворение; удовольствие — мимолётно. Поэтому ищите у сына способности или интересы, и помогайте ему им использовать все это для помощи людям. Это лучший способ найти своё место в жизни.

    Подростковый возраст — лучшее время, чтобы побудить мальчика подумать о цели в жизни, а не только о том, что у него есть здесь и сейчас. Цель даёт внутренне удовлетворение; удовольствие — мимолётно. Поэтому ищите у сына способности или интересы, и помогайте ему им использовать все это для помощи людям. Это лучший способ найти своё место в жизни.

    — Мэг Микер · книга
19. «

    Ты крупная рыба в мелкой речушке, но здесь океан, и ты в нем утонешь.

    Ты крупная рыба в мелкой речушке, но здесь океан, и ты в нем утонешь.

    — Амос Кэллоуэй · фильм
20. «

    Он хороший солдат. И главное его достоинство — умение выживать. А хороший солдат — живой солдат.

    Он хороший солдат. И главное его достоинство — умение выживать. А хороший солдат — живой солдат.