74 цитаты «учение» — что говорили умные люди

74 цитаты про «учение»: короткие афоризмы для статуса и развёрнутые мысли для дневника.

1. «

   А ведь есть учителя, умные есть учителя, да плохо их слушают — нынче время такое.

   А ведь есть учителя, умные есть учителя, да плохо их слушают — нынче время такое.

   — Александр Николаевич Островский · книга
2. «

   Истинное этическое учение апеллирует к ценностям, которые душа человека знала всегда.

   Истинное этическое учение апеллирует к ценностям, которые душа человека знала всегда.

   — Авессалом Подводный · книга
3. «

   Настоящие учителя используют себя как мост, по которому они приглашают своих учеников пройти. А затем, переведя ученика на другую сторону, они с радостью разрушают эти мосты, побуждая его создавать свои собственные.

   Настоящие учителя используют себя как мост, по которому они приглашают своих учеников пройти. А затем, переведя ученика на другую сторону, они с радостью разрушают эти мосты, побуждая его создавать свои собственные.

   — Никос Казандзакис
4. «

   Образованность — это основа умения честно прожить жизнь, насладиться ею, получить радость от познания мира во всех его формах — через литературу, науку, театр и т.д. Учение — естественный процесс, который продолжается всю жизнь, — поднимает людей к вершинам знаний, культуры, потому что они движутся вперёд. Самое главное, что я хочу сказать молодому поколению, — спешите учиться, спешите получать образование. Всякую науку можно в молодости легче одолеть и усвоить.

   Образованность — это основа умения честно прожить жизнь, насладиться ею, получить радость от познания мира во всех его формах — через литературу, науку, театр и т.д. Учение — естественный процесс, который продолжается всю жизнь, — поднимает людей к вершинам знаний, культуры, потому что они движутся вперёд. Самое главное, что я хочу сказать молодому поколению, — спешите учиться, спешите получать образование. Всякую науку можно в молодости легче одолеть и усвоить.

   — Дмитрий Сергеевич Лихачёв
5. «

   Человек может понять и принять лишь такую теорию и такое учение, до которого он дорос. Смысл жизни может быть найден в любом разумном лозунге, в любом нравственном учении. Всё зависит от того, как человек принимает, как понимает и как приводит его в жизнь. Дело не в лозунгах и не в учениях. но в толковании их и применении их в жизни. Можно самый высокий лозунг и самое светлое учение превратить в кучу звериных понятий.

   Человек может понять и принять лишь такую теорию и такое учение, до которого он дорос. Смысл жизни может быть найден в любом разумном лозунге, в любом нравственном учении. Всё зависит от того, как человек принимает, как понимает и как приводит его в жизнь. Дело не в лозунгах и не в учениях. но в толковании их и применении их в жизни. Можно самый высокий лозунг и самое светлое учение превратить в кучу звериных понятий.

   — Александр Клизовский · книга
6. «

   Живи и учись.

   Живи и учись.

   — Английские пословицы и поговорки
7. «

   Учись понимать и монастырскую жизнь, когда поймешь, тогда можешь понуждаться и на самое дело, от которого укореняется мир в душе, премогающий всякие неудобства

   Учись понимать и монастырскую жизнь, когда поймешь, тогда можешь понуждаться и на самое дело, от которого укореняется мир в душе, премогающий всякие неудобства

   — Амвросий Оптинский
8. «

   Не выучит школа, выучит охота (нужда).

   Не выучит школа, выучит охота (нужда).

   — Русские пословицы и поговорки
9. «

   Учітесь, читайте, І чужому научайтесь, Й свого не цурайтесь.

   Учітесь, читайте, І чужому научайтесь, Й свого не цурайтесь.

   — Тарас Григорьевич Шевченко
10. «

    Учитель — профессия дальнего действия, Главная на Земле!

    Учитель — профессия дальнего действия, Главная на Земле!

    — Роберт Рождественский
11. «

    Учиться, не думая, бесполезно. Думать, не учась, опасно.

    Учиться, не думая, бесполезно. Думать, не учась, опасно.

    — Эрик-Эмманюэль Шмитт · книга
12. «

    Языкам не иначе учить, как разговаривая с ними на тех языках.

    Языкам не иначе учить, как разговаривая с ними на тех языках.

    — Екатерина II Великая
13. «

    Мы — люди умные, и должны учиться на чужих ошибках, в данном случае — на своих.

    Мы — люди умные, и должны учиться на чужих ошибках, в данном случае — на своих.

    — Александр Хинштейн
14. «

    Учение — свет, неученье — тьма, Включайся в процесс, сейчас не до сна, Прогресс поглотит, как цунами волна, И неважно, кто там у руля.

    Учение — свет, неученье — тьма, Включайся в процесс, сейчас не до сна, Прогресс поглотит, как цунами волна, И неважно, кто там у руля.
15. «

    Учился читать да писать, а выучился петь да плясать.

    Учился читать да писать, а выучился петь да плясать.

    — Русские пословицы и поговорки
16. «

    Древние пришли бы в ужас, узнав, как исказили их учения, как религия обернулась платным пропускным пунктом на небеса...

    Древние пришли бы в ужас, узнав, как исказили их учения, как религия обернулась платным пропускным пунктом на небеса...

    — Дэн Браун · книга
17. «

    И птица, высидев да выкормив птенца, его летать учит.

    И птица, высидев да выкормив птенца, его летать учит.

    — Русские пословицы и поговорки
18. «

    Есть люди, которые трудятся, извлекая из недр земных золото; он же трудился, извлекая из душ сострадание. Его рудником были несчастия мира. Рассеянные повсюду горести являлись для него лишь постоянным поводом творить добро. «Любите друг друга!» – говорил он, считая, что этим сказано все, и ничего больше не желая; вот в чем и заключалось все его учение.

    Есть люди, которые трудятся, извлекая из недр земных золото; он же трудился, извлекая из душ сострадание. Его рудником были несчастия мира. Рассеянные повсюду горести являлись для него лишь постоянным поводом творить добро. «Любите друг друга!» – говорил он, считая, что этим сказано все, и ничего больше не желая; вот в чем и заключалось все его учение.

    — Виктор Гюго · книга
19. «

    Когда человек перестает учиться, он вступает в стадию старения.

    Когда человек перестает учиться, он вступает в стадию старения.

    — Александр Александрович Зиновьев · книга
20. «

    Любому, кто приступает к учению, приходится выкладываться настолько, насколько он способен, и границы обучения определяются собственными возможностями ученика. Именно поэтому разговоры на тему обучения лишены всякого смысла. Страхи перед знанием — дело обычное; все мы им подвержены, и тут ничего не поделаешь. Однако каким бы устрашающим ни было учение, еще страшней представить себе человека, у которого нет знания.

    Любому, кто приступает к учению, приходится выкладываться настолько, насколько он способен, и границы обучения определяются собственными возможностями ученика. Именно поэтому разговоры на тему обучения лишены всякого смысла. Страхи перед знанием — дело обычное; все мы им подвержены, и тут ничего не поделаешь. Однако каким бы устрашающим ни было учение, еще страшней представить себе человека, у которого нет знания.

    — Карлос Кастанеда · книга