58 цитат на тему «Жизненные цитаты про взросление»

Собрали 58 цитат на тему «Жизненные цитаты про взросление» — от классиков литературы до современных мыслителей.

1. «

   Мы уже не на детской площадке, у нас новые правила, мы давно повзрослели, но мы не можем потерять дух детского любопытства. Мы хотим узнать, какова любовь. Возможно, это вызов нарушить все эти устои. Жизнь коротка. Когда два человека находят друг друга, никакие правила не должны стоять у них на пути.

   Мы уже не на детской площадке, у нас новые правила, мы давно повзрослели, но мы не можем потерять дух детского любопытства. Мы хотим узнать, какова любовь. Возможно, это вызов нарушить все эти устои. Жизнь коротка. Когда два человека находят друг друга, никакие правила не должны стоять у них на пути.

   — Майкл Скотт · сериал
2. «

   Говорят, что в молодости все ошибаются. Но я не думаю, что мы совершаем меньше ошибок, повзрослев.

   Говорят, что в молодости все ошибаются. Но я не думаю, что мы совершаем меньше ошибок, повзрослев.

   — Джоди Пиколт · книга
3. «

   Дети начинают с любви к родителям. Взрослея, они начинают их судить. Иногда они их прощают.

   Дети начинают с любви к родителям. Взрослея, они начинают их судить. Иногда они их прощают.

   — Оскар Уайльд · книга
4. «

   В детстве нам нужна властная фигура, которая будет нас опекать и направлять. Мы не подвергаем сомнению эту власть, потому что считаем, что семейный круг — это предел мировоззрения и все, что у нас перед глазами, вечно и неизменно. По мере нашего взросления горизонт расширяется, и мы начинаем сомневаться. Вслед за тем мы либо низвергаем своих создателей — родителей, чтобы занять их место в качестве созидательной силы, либо находим им замену, чтобы было на кого переложить ответственность и все свои страхи. Люди выбирают либо первый путь, либо второй, и этот выбор знаменует собой разделительную черту...

   В детстве нам нужна властная фигура, которая будет нас опекать и направлять. Мы не подвергаем сомнению эту власть, потому что считаем, что семейный круг — это предел мировоззрения и все, что у нас перед глазами, вечно и неизменно. По мере нашего взросления горизонт расширяется, и мы начинаем сомневаться. Вслед за тем мы либо низвергаем своих создателей — родителей, чтобы занять их место в качестве созидательной силы, либо находим им замену, чтобы было на кого переложить ответственность и все свои страхи. Люди выбирают либо первый путь, либо второй, и этот выбор знаменует собой разделительную черту...

   — Шарлотта Роган · книга
5. «

   Взросление ребёнка целиком зависит от взрослого, который его растит. Мы безусловно должны указывать детям правильное направление. Только тогда дети будут способны мечтать о прекрасном.

   Взросление ребёнка целиком зависит от взрослого, который его растит. Мы безусловно должны указывать детям правильное направление. Только тогда дети будут способны мечтать о прекрасном.

   — Хартман · аниме
6. «

   Вот так вот. Вроде взрослые люди, а мозгов нет. В наше время вообще трудно взрослеть.

   Вот так вот. Вроде взрослые люди, а мозгов нет. В наше время вообще трудно взрослеть.

   — Гена Рыжов · фильм
7. «

   Родители всегда кажутся умными, сильными и идеальными. И только когда взрослеешь, понимаешь, что они просто люди.

   Родители всегда кажутся умными, сильными и идеальными. И только когда взрослеешь, понимаешь, что они просто люди.

   — Таша Бейнс · сериал
8. «

   Проблемой, конечно, был коммунизм. Бесспорно великая идея. С бессчетными оговорками и брешами. Пенелопа росла, ничего этого не замечая. А какой ребенок замечает? Ей не с чем было сравнивать. Много лет она не понимала, насколько это были подконвойные время и место. Не видела, что при всеобщем равенстве на самом деле равенства нет. Она ни разу не подняла взгляд на бетонные балконы и на людей, наблюдающих оттуда.

   Проблемой, конечно, был коммунизм. Бесспорно великая идея. С бессчетными оговорками и брешами. Пенелопа росла, ничего этого не замечая. А какой ребенок замечает? Ей не с чем было сравнивать. Много лет она не понимала, насколько это были подконвойные время и место. Не видела, что при всеобщем равенстве на самом деле равенства нет. Она ни разу не подняла взгляд на бетонные балконы и на людей, наблюдающих оттуда.

   — Маркус Зусак · книга
9. «

   Мы станем такими, как учитель, только через десять лет. И какими людьми мы станем к тому времени? И хотя кажется, что до этого еще очень далеко, сегодня переходит в завтра, а завтра однажды станет тем днем. Однажды мы все станем взрослыми. И даже не будем вспоминать, что когда-то были детьми. Этот день неизбежно настанет...

   Мы станем такими, как учитель, только через десять лет. И какими людьми мы станем к тому времени? И хотя кажется, что до этого еще очень далеко, сегодня переходит в завтра, а завтра однажды станет тем днем. Однажды мы все станем взрослыми. И даже не будем вспоминать, что когда-то были детьми. Этот день неизбежно настанет...

   — Такимото · аниме
10. «

    На днях за чашкой кофе обсуждали с друзьями, как же всё-таки непросто многим творческим людям поверить в свои силы. Дать себе право просто рисовать, писать, петь, танцевать. Кому-то еще в детстве разрешили — поддержали, дали опору. Кого-то вообще заставили! А, может, он и не хотел становиться танцором или музыкантом, но мама сказала «НАДО!». А кто-то хочет и лбом упирается в собственную неуверенность. И нужна поддержка. Как говорится, таланту всегда нужна помощь, а бездарности пробьются сами. И родилось вот такое понимание зрелости и взрослости: сформировавшийся, взрослый человек — это тот, кто дает себе право быть собой, заниматься любимым делом, при этом не винит никого в том, что раньше не складывалось. Совершенствует свои умения, спокойно движется вперед со своей скоростью. И не ждет одобрения ни родителей, ни социума. НО! При этом умеет принимать помощь и быть за нее благодарным. Для этого тоже, видимо, нужно повзрослеть.

    На днях за чашкой кофе обсуждали с друзьями, как же всё-таки непросто многим творческим людям поверить в свои силы. Дать себе право просто рисовать, писать, петь, танцевать. Кому-то еще в детстве разрешили — поддержали, дали опору. Кого-то вообще заставили! А, может, он и не хотел становиться танцором или музыкантом, но мама сказала «НАДО!». А кто-то хочет и лбом упирается в собственную неуверенность. И нужна поддержка. Как говорится, таланту всегда нужна помощь, а бездарности пробьются сами. И родилось вот такое понимание зрелости и взрослости: сформировавшийся, взрослый человек — это тот, кто дает себе право быть собой, заниматься любимым делом, при этом не винит никого в том, что раньше не складывалось. Совершенствует свои умения, спокойно движется вперед со своей скоростью. И не ждет одобрения ни родителей, ни социума. НО! При этом умеет принимать помощь и быть за нее благодарным. Для этого тоже, видимо, нужно повзрослеть.
11. «

    — Переживаешь? — А то. — Время летит, дети растут. — Это тяжело... — Отпусти её. Переверни страницу, иди дальше. — Она была малышкой, и вдруг... — Переживи, прими это. Круговорот жизни, болезненно это. — И тяжело, да? — Нет, мне нет — у меня сын, а вот ты влип.

    — Переживаешь? — А то. — Время летит, дети растут. — Это тяжело... — Отпусти её. Переверни страницу, иди дальше. — Она была малышкой, и вдруг... — Переживи, прими это. Круговорот жизни, болезненно это. — И тяжело, да? — Нет, мне нет — у меня сын, а вот ты влип.

    — Смешанные (Blended) · фильм
12. «

    Если бы дети росли в соответствии с нашими ожиданиями, у нас вырастали бы только гении.

    Если бы дети росли в соответствии с нашими ожиданиями, у нас вырастали бы только гении.

    — Иоганн Вольфганг фон Гёте
13. «

    А все же забавно: пока ты маленькая, время на одном месте топчется, а как двадцать стукнет, так и понесется, словно скорый до Мемфиса. Мне иногда кажется, что жизнь как-то мимо нас проскальзывает, ее и не чувствуешь даже.

    А все же забавно: пока ты маленькая, время на одном месте топчется, а как двадцать стукнет, так и понесется, словно скорый до Мемфиса. Мне иногда кажется, что жизнь как-то мимо нас проскальзывает, ее и не чувствуешь даже.

    — Фэнни Флэгг · книга
14. «

    Я думаю, в тринадцать лет легко говорить: «Я? Да никогда в жизни!». С возрастом учишься идти на уступки, поэтому-то я и не хочу взрослеть.

    Я думаю, в тринадцать лет легко говорить: «Я? Да никогда в жизни!». С возрастом учишься идти на уступки, поэтому-то я и не хочу взрослеть.

    — Диана Мохаммади · книга
15. «

    Взросление стало развенчанием лжи. Взросление стало падением. Я познал своё состояние взрослеющего человека, пережив раны, насилие, компромиссы и разочарования. Мир утратил свои волшебные свойства. Ибо что такое человек? Просто кто-то, который-не-может... Который-не-может всё знать. Который-не-может всё сделать. Который-не-может не умереть. Осознание границ существования разбило скорлупу моего детства: прозрение позволило созреть.

    Взросление стало развенчанием лжи. Взросление стало падением. Я познал своё состояние взрослеющего человека, пережив раны, насилие, компромиссы и разочарования. Мир утратил свои волшебные свойства. Ибо что такое человек? Просто кто-то, который-не-может... Который-не-может всё знать. Который-не-может всё сделать. Который-не-может не умереть. Осознание границ существования разбило скорлупу моего детства: прозрение позволило созреть.

    — Эрик-Эмманюэль Шмитт · книга
16. «

    До малейшей детали я запомнила ту фотографию и сейчас, вспоминая ее, на ней я кажусь себе счастливой и такой юной! Прошло меньше полугода, и все-таки той девочки, что сфотографировал журналист жарким вечером, больше нет: ей пришлось повзрослеть и очерстветь, чтобы выжить и не сломаться.

    До малейшей детали я запомнила ту фотографию и сейчас, вспоминая ее, на ней я кажусь себе счастливой и такой юной! Прошло меньше полугода, и все-таки той девочки, что сфотографировал журналист жарким вечером, больше нет: ей пришлось повзрослеть и очерстветь, чтобы выжить и не сломаться.

    — Алиса Чопчик · книга
17. «

    После окончания школы мы оглянемся назад и поймем, что все делали правильно: целовали самых клевых парней, посещали самые крутые вечеринки, ввязывались в неприятности ровно столько, сколько нужно, слушали слишком громкую музыку, слишком много курили, слишком много пили, слишком много смеялись и слишком мало слушались, да что там, не слушались вообще.

    После окончания школы мы оглянемся назад и поймем, что все делали правильно: целовали самых клевых парней, посещали самые крутые вечеринки, ввязывались в неприятности ровно столько, сколько нужно, слушали слишком громкую музыку, слишком много курили, слишком много пили, слишком много смеялись и слишком мало слушались, да что там, не слушались вообще.

    — Лорен Оливер · книга
18. «

    Люди делают ошибки. Это часть взросления. А мы никогда не перестаем расти.

    Люди делают ошибки. Это часть взросления. А мы никогда не перестаем расти.

    — Герцог орехов · мультфильм
19. «

    Всегда кто-то смеётся, и над кем-то смеются. Это происходит каждый день, в каждой школе, в каждом американском городке, и даже, по-моему, во всё мире. Весь смысл взросления – научиться оставаться среди тех, кто смеётся.

    Всегда кто-то смеётся, и над кем-то смеются. Это происходит каждый день, в каждой школе, в каждом американском городке, и даже, по-моему, во всё мире. Весь смысл взросления – научиться оставаться среди тех, кто смеётся.

    — Лорен Оливер · книга
20. «

    — Этого не вернуть. Я бы и рад снова побыть безумным и слепым, но люди, к сожалению, постепенно взрослеют, а не становятся моложе.

    — Этого не вернуть. Я бы и рад снова побыть безумным и слепым, но люди, к сожалению, постепенно взрослеют, а не становятся моложе.

    — Александр Вампилов · книга