162 цитаты про «знание со смыслом» — большая подборка

162 цитаты про «знание со смыслом»: короткие афоризмы для статуса и развёрнутые мысли для дневника.

1. «

   Только очень мудрый человек не считает себя знатоком жизни.

   Только очень мудрый человек не считает себя знатоком жизни.

   — Вероника Иванова · книга
2. «

   Во мне, а не в писаниях Монтеня, содержится то, что я в них вычитываю.

   Во мне, а не в писаниях Монтеня, содержится то, что я в них вычитываю.

   — Блез Паскаль
3. «

   Истинные учёные подобны колосьям в поле. Пока колос пуст, он весело растёт и гордо подымает кверху главу; но когда он разбухает, наполняется зерном и созревает, он проникается смирением и опускает голову.

   Истинные учёные подобны колосьям в поле. Пока колос пуст, он весело растёт и гордо подымает кверху главу; но когда он разбухает, наполняется зерном и созревает, он проникается смирением и опускает голову.

   — Мишель де Монтень · книга
4. «

   Знания — обоюдоострое оружие, которое только обременяет и может поранить своего хозяина, если рука, которая держит его, слаба и плохо умеет им пользоваться.

   Знания — обоюдоострое оружие, которое только обременяет и может поранить своего хозяина, если рука, которая держит его, слаба и плохо умеет им пользоваться.

   — Мишель де Монтень
5. «

   Только то, что мы не знаем этого сейчас, не значит, что мы никогда не узнаем. Мы просто пока не знаем.

   Только то, что мы не знаем этого сейчас, не значит, что мы никогда не узнаем. Мы просто пока не знаем.

   — Алекс (Эндрю Скотт) · фильм
6. «

   Кто не умеет пользоваться полученными знаниями, тот ими щеголяет.

   Кто не умеет пользоваться полученными знаниями, тот ими щеголяет.
7. «

   0001677. Фехтовальщик должен познать свою руку и возможности своих слабых и сильных положений, к примеру, оценка устойчивости в зависимости от центра тяжести, минимальность перемещений при максимальной эффективности атаки или парирования. Подстраивая под себя природу, человек привел ее к ряду экологических катастроф, а значит, чтобы такого итога можно было избежать, надо было познать природу и интегрироваться в нее.

   0001677. Фехтовальщик должен познать свою руку и возможности своих слабых и сильных положений, к примеру, оценка устойчивости в зависимости от центра тяжести, минимальность перемещений при максимальной эффективности атаки или парирования. Подстраивая под себя природу, человек привел ее к ряду экологических катастроф, а значит, чтобы такого итога можно было избежать, надо было познать природу и интегрироваться в нее.
8. «

   Ум заключается не только в знании, но и в умении прилагать знание на деле.

   Ум заключается не только в знании, но и в умении прилагать знание на деле.

   — Аристотель
9. «

   Верные слова не изящны. Красивые слова не заслуживают доверия. Добрый не красноречив. Красноречивый не может быть добрым. Знающий не доказывает, доказывающий не знает.

   Верные слова не изящны. Красивые слова не заслуживают доверия. Добрый не красноречив. Красноречивый не может быть добрым. Знающий не доказывает, доказывающий не знает.

   — Лао-Цзы
10. «

    Представь огромный мозаичный пол, покрытый слоем грязи. Ты отмываешь маленькие мозаики, что-то лучше – и фрагмент сияет чистотой, что-то хуже и цвет мозаики бледен и еще покрыт тонким слоем налета. Ты отмываешь ее не подряд, а в разных местах понемногу. Все знания, которые человек, как ему кажется, получает – а на самом деле он вспоминает то, что знал всегда, но забыл – части огромного целого. И когда-нибудь вся мозаика предстанет во всей своей красоте и гармонии. Тогда ты узнаешь Истину.

    Представь огромный мозаичный пол, покрытый слоем грязи. Ты отмываешь маленькие мозаики, что-то лучше – и фрагмент сияет чистотой, что-то хуже и цвет мозаики бледен и еще покрыт тонким слоем налета. Ты отмываешь ее не подряд, а в разных местах понемногу. Все знания, которые человек, как ему кажется, получает – а на самом деле он вспоминает то, что знал всегда, но забыл – части огромного целого. И когда-нибудь вся мозаика предстанет во всей своей красоте и гармонии. Тогда ты узнаешь Истину.

    — Татьяна Варсоцкая · книга
11. «

    Знание и только знание делает человека свободным и великим.

    Знание и только знание делает человека свободным и великим.

    — Дмитрий Иванович Писарев
12. «

    Ученье — свет, а неученье опасно для здоровья.

    Ученье — свет, а неученье опасно для здоровья.
13. «

    Тот, кто принес земле свою песню торжествующей любви, и своим обагренным страданием сердцем благословил свой день, тот войдет в новую атмосферу сил и знаний, где ясно увидит, что нет чудес, а есть только та или иная ступень знания.

    Тот, кто принес земле свою песню торжествующей любви, и своим обагренным страданием сердцем благословил свой день, тот войдет в новую атмосферу сил и знаний, где ясно увидит, что нет чудес, а есть только та или иная ступень знания.

    — Конкордия Антарова · книга
14. «

    Все эти так называемые тёмные силы — не что иное, как невежественность. И как всегда, при встрече с истинным Знанием все злые тайны, не представляющие из себя ничего, кроме той или иной силы гипноза, разлетаются в прах...

    Все эти так называемые тёмные силы — не что иное, как невежественность. И как всегда, при встрече с истинным Знанием все злые тайны, не представляющие из себя ничего, кроме той или иной силы гипноза, разлетаются в прах...

    — Конкордия Антарова · книга
15. «

    Теперь вы понимаете, что, сколько бы там ни кричали, будто знания такая замечательная штука, – инстинкт в сорок раз больше стоит, потому что он такой безошибочный.

    Теперь вы понимаете, что, сколько бы там ни кричали, будто знания такая замечательная штука, – инстинкт в сорок раз больше стоит, потому что он такой безошибочный.

    — Марк Твен · книга
16. «

    У мозга две функции: это лучшая в мире библиотека, а еще рождать свои мысли. В школе ты узнаешь все факты, а здесь { в природе} ты научишься, как смотреть, куда смотреть и как думать. Вопрос, который у тебя появится, ответ ты найдешь в природе. Если будешь знать, где искать и как спрашивать.

    У мозга две функции: это лучшая в мире библиотека, а еще рождать свои мысли. В школе ты узнаешь все факты, а здесь { в природе} ты научишься, как смотреть, куда смотреть и как думать. Вопрос, который у тебя появится, ответ ты найдешь в природе. Если будешь знать, где искать и как спрашивать.

    — Сила личности (The Power of One) · фильм
17. «

    Знание делает человека счастливым не только потому, что он сам обретает Свет, но и потому, что Свет в нём расчищает тропинку и для встречного.

    Знание делает человека счастливым не только потому, что он сам обретает Свет, но и потому, что Свет в нём расчищает тропинку и для встречного.

    — Конкордия Антарова · книга
18. «

    Я с первого взгляда схватываю суть позиции и знаю, что в ней следует делать. Другие оценивают, а я просто знаю.

    Я с первого взгляда схватываю суть позиции и знаю, что в ней следует делать. Другие оценивают, а я просто знаю.

    — Хосе Рауль Капабланка
19. «

    Люди в знании сильнее нуждаются, нежели в еде и питье. Поскольку в еде и питье нуждаются два или три раза в день. А что касается знания, то в нем нуждаются все время.

    Люди в знании сильнее нуждаются, нежели в еде и питье. Поскольку в еде и питье нуждаются два или три раза в день. А что касается знания, то в нем нуждаются все время.

    — Ахмад ибн Ханбаль
20. «

    Недостаточно знать, какие ноты нужно играть, — вы должны понимать, почему именно они должны быть сыграны.

    Недостаточно знать, какие ноты нужно играть, — вы должны понимать, почему именно они должны быть сыграны.

    — Джордж Карлин