45 цитат Иммануила Канта

Подборка из 45 цитат Иммануила Канта: от иронии до философии. Листайте и выбирайте своё.

1. «

   Мы будем называть априорными знания, безусловно независимые от всякого опыта. Настоящие математические положения всегда априорные, а не эмпирические суждения.

   Мы будем называть априорными знания, безусловно независимые от всякого опыта. Настоящие математические положения всегда априорные, а не эмпирические суждения.
2. «

   Тот, кто становится пресмыкающимся червем, может ли затем жаловаться, что его раздавили?

   Тот, кто становится пресмыкающимся червем, может ли затем жаловаться, что его раздавили?
3. «

   Свобода размахивать руками заканчивается у кончика носа другого человека.

   Свобода размахивать руками заканчивается у кончика носа другого человека.
4. «

   Доброе воспитание как раз есть то, из чего возникает все добро на свете.

   Доброе воспитание как раз есть то, из чего возникает все добро на свете.
5. «

   В нашей природе заложено тяготение к заведомо пустым желаниям.

   В нашей природе заложено тяготение к заведомо пустым желаниям.
6. «

   Две вещи наполняют душу всегда новыми и все более сильными удивлением и благоговением, чем чаще и продолжительней мы размышляем о них, — это звездное небо надо мной и моральный закон во мне.

   Две вещи наполняют душу всегда новыми и все более сильными удивлением и благоговением, чем чаще и продолжительней мы размышляем о них, — это звездное небо надо мной и моральный закон во мне.
7. «

   Веселое выражение лица постепенно отражается и на внутреннем мире.

   Веселое выражение лица постепенно отражается и на внутреннем мире.
8. «

   Отрицать положительную пользу критики – все равно что утверждать, будто полиция не приносит никакой положительной пользы, так как главная ее задача заключается в предупреждении насилия одних граждан над другими для того, чтобы каждый мог спокойно и безбоязненно заниматься своими делами.

   Отрицать положительную пользу критики – все равно что утверждать, будто полиция не приносит никакой положительной пользы, так как главная ее задача заключается в предупреждении насилия одних граждан над другими для того, чтобы каждый мог спокойно и безбоязненно заниматься своими делами.

   — Критика чистого разума · книга
9. «

   Мне кажется, что всякий муж предпочитает хорошее блюдо без музыки музыке без хорошего блюда.

   Мне кажется, что всякий муж предпочитает хорошее блюдо без музыки музыке без хорошего блюда.
10. «

    Злой человек не может быть счастливым, ибо оставаясь наедине с собой, он остается наедине со злодеем.

    Злой человек не может быть счастливым, ибо оставаясь наедине с собой, он остается наедине со злодеем.
11. «

    Воспитание есть искусство, применение которого должно совершенствоваться многими поколениями.

    Воспитание есть искусство, применение которого должно совершенствоваться многими поколениями.
12. «

    Чтобы сделать разумный выбор, надо прежде всего знать, без чего можно обойтись.

    Чтобы сделать разумный выбор, надо прежде всего знать, без чего можно обойтись.
13. «

    Время — эмпирически реально и трансцендентально идеально.

    Время — эмпирически реально и трансцендентально идеально.
14. «

    Невинность, конечно, прекрасная вещь, но, с другой стороны, очень плохо, что её трудно сохранить и легко совратить.

    Невинность, конечно, прекрасная вещь, но, с другой стороны, очень плохо, что её трудно сохранить и легко совратить.

    — Иммануил Кант · книга
15. «

    Леность и трусость — вот причины того, что столь большая часть людей, которых природа уже давно освободила от чужого руководства, всё же охотно остаются на всю жизнь несовершеннолетними; по этим же причинам так легко другие присваивают себе право быть их опекунами.

    Леность и трусость — вот причины того, что столь большая часть людей, которых природа уже давно освободила от чужого руководства, всё же охотно остаются на всю жизнь несовершеннолетними; по этим же причинам так легко другие присваивают себе право быть их опекунами.

    — Что такое просвещение? · книга
16. «

    Дайте человеку всё, чего он желает, и в ту же минуту он почувствует, что это всё не есть всё.

    Дайте человеку всё, чего он желает, и в ту же минуту он почувствует, что это всё не есть всё.
17. «

    Значительная, а может быть наибольшая часть деятельности нашего разума состоит в расчленении понятий, которые у нас уже имеются о предметах.

    Значительная, а может быть наибольшая часть деятельности нашего разума состоит в расчленении понятий, которые у нас уже имеются о предметах.

    — Критика чистого разума · книга
18. «

    …никакое познание не предшествует во времени опыту, оно всегда начинается с опыта.

    …никакое познание не предшествует во времени опыту, оно всегда начинается с опыта.

    — Чем больше привычек, тем меньше свободы · книга
19. «

    Я испытываю всю жажду познания, беспокойное стремление влечёт меня всё вперёд и вперёд, и каждый успех на этом поприще даёт мне радость.

    Я испытываю всю жажду познания, беспокойное стремление влечёт меня всё вперёд и вперёд, и каждый успех на этом поприще даёт мне радость.
20. «

    Страсть к расширению знания, увлеченная доказательством могущества разума, не признает никаких границ.

    Страсть к расширению знания, увлеченная доказательством могущества разума, не признает никаких границ.