518 глубоких цитат про «Жизненные цитаты на тему «дети»»

Собрали 518 цитат на тему «Жизненные цитаты на тему «дети»» — от классиков литературы до современных мыслителей.

1. «

   Всё на своих местах, как быть должно: Отец и Мать, счастливые детишки. Все говорят: «Вот парню повезло!», Но жизнь – решения, не сказок книжка. Удача так сопутствует ему, Но это не везение, не чудо. Он сам защитник дому своему. Сам так решил – лишь он один, не люди. Сам выбрал путь и сам его прошёл, С женою об руку и с пониманьем в сердце. И сам свою любовь теперь обрёл. А людям всё не можется, не верится.

   Всё на своих местах, как быть должно: Отец и Мать, счастливые детишки. Все говорят: «Вот парню повезло!», Но жизнь – решения, не сказок книжка. Удача так сопутствует ему, Но это не везение, не чудо. Он сам защитник дому своему. Сам так решил – лишь он один, не люди. Сам выбрал путь и сам его прошёл, С женою об руку и с пониманьем в сердце. И сам свою любовь теперь обрёл. А людям всё не можется, не верится.
2. «

   Птенцы-то они рано или поздно вырастают, вылетают из гнезда-то.

   Птенцы-то они рано или поздно вырастают, вылетают из гнезда-то.

   — Макар Морозов · сериал
3. «

   Дети нуждаются в родительской любви гораздо больше, чем в игрушках и подарках.

   Дети нуждаются в родительской любви гораздо больше, чем в игрушках и подарках.

   — Танцовщица кабаре (Dil Aashna Hai) · фильм
4. «

   Маленькие дети проще понимают различия.

   Маленькие дети проще понимают различия.

   — Сара Морган · книга
5. «

   Детское воображение — отличная штука, даже когда доставляет окружающим взрослым лишние хлопоты.

   Детское воображение — отличная штука, даже когда доставляет окружающим взрослым лишние хлопоты.

   — Макс Фрай · книга
6. «

   И это тоже маленький секрет большого семейного счастья — говорите со своими детьми и слушайтесь их. Они мудрее нас.

   И это тоже маленький секрет большого семейного счастья — говорите со своими детьми и слушайтесь их. Они мудрее нас.

   — Екатерина Сиванова
7. «

   Ещё у нас в пойме считалось, что на формирование крепкого здоровья положительно влияет сон. Особенно — в детские годы. Все пойменские дети спали кто сколько хотел и где хотел. В многодетных семьях для детей устраивались специальные широкие настилы почти под самым потолком — полати. На полатях спали дети постарше. Очень они любили глазеть сверху на то, что делается внизу. Малышня вповалку могла и на полу разместиться. Никто не будил ребят по утрам. Не было этого заведено. Придёт черед — сами до зари научатся подниматься и работать наравне со взрослыми, а пока… Высыпались вдоволь, как у нас говаривали: «До той поры, пока солнце в задницы не упрётся».

   Ещё у нас в пойме считалось, что на формирование крепкого здоровья положительно влияет сон. Особенно — в детские годы. Все пойменские дети спали кто сколько хотел и где хотел. В многодетных семьях для детей устраивались специальные широкие настилы почти под самым потолком — полати. На полатях спали дети постарше. Очень они любили глазеть сверху на то, что делается внизу. Малышня вповалку могла и на полу разместиться. Никто не будил ребят по утрам. Не было этого заведено. Придёт черед — сами до зари научатся подниматься и работать наравне со взрослыми, а пока… Высыпались вдоволь, как у нас говаривали: «До той поры, пока солнце в задницы не упрётся».

   — Павел Зайцев · книга
8. «

   В лице почти любого человека можно найти черты того ребёнка, каким этот взрослый когда-то был.

   В лице почти любого человека можно найти черты того ребёнка, каким этот взрослый когда-то был.

   — Альберт Санчес Пиньоль · книга
9. «

   Страшно терять родителей. Но когда теряешь детей, вместе со страданием в душе рождается непонимание и отчаяние от нелогичности и несправедливости происходящего.

   Страшно терять родителей. Но когда теряешь детей, вместе со страданием в душе рождается непонимание и отчаяние от нелогичности и несправедливости происходящего.

   — Олег Рой · книга
10. «

    Приспосабливайся или погибни — вот закон воспитания. Его должны усвоить все родители, если они не хотят проиграть сражение со своими детьми.

    Приспосабливайся или погибни — вот закон воспитания. Его должны усвоить все родители, если они не хотят проиграть сражение со своими детьми.

    — Найджел Латта · книга
11. «

    — Это плохо, урус, — поджав губы, покачал головой вогул. — Нет жены, нет детей. Нет детей — нет мужчины. Зачем живешь, урус? В ком останется твоя кровь, когда ты уйдёшь в царство всемогущей Мары? Кто станет радоваться твоему добру, кто защитит твою землю от жадных соседей? Нет детей — считай, и не жил ты под этим небом. Улетит душа к небу, развеется прахом плоть, растащат рухлядь прохожие люди. Кто помянет добрым словом? Кто принесёт жертву и прочитает поминальную молитву? Был человек — и нет ничего. Ветер…

    — Это плохо, урус, — поджав губы, покачал головой вогул. — Нет жены, нет детей. Нет детей — нет мужчины. Зачем живешь, урус? В ком останется твоя кровь, когда ты уйдёшь в царство всемогущей Мары? Кто станет радоваться твоему добру, кто защитит твою землю от жадных соседей? Нет детей — считай, и не жил ты под этим небом. Улетит душа к небу, развеется прахом плоть, растащат рухлядь прохожие люди. Кто помянет добрым словом? Кто принесёт жертву и прочитает поминальную молитву? Был человек — и нет ничего. Ветер…

    — Александр Прозоров · книга
12. «

    Со своей наружностью и всем остальным она бы еще вполне могла устроить себе жизнь, да, видно, не захотела из-за детей. Из-за них чего только не сделаешь, только бы им было лучше. Иногда, бывает, приходится и от самой себя отказываться, да не всегда они, деточки, это ценят.

    Со своей наружностью и всем остальным она бы еще вполне могла устроить себе жизнь, да, видно, не захотела из-за детей. Из-за них чего только не сделаешь, только бы им было лучше. Иногда, бывает, приходится и от самой себя отказываться, да не всегда они, деточки, это ценят.

    — Анатолий Калинин · книга
13. «

    Мы обязаны вести детей, чтобы они не оставались на обочине, чтобы они не становились ненужными.

    Мы обязаны вести детей, чтобы они не оставались на обочине, чтобы они не становились ненужными.

    — Генри Бартес · фильм
14. «

    Я очень много сейчас вижу дрессированных детей. Их выпускают в передачи, где самый лучший, самый талантливый, самый самый. Я эти передачи терпеть не могу. Потому что видно, что это не их существо, а работа педагогов, родителей. Деньги там присутствуют в большом количестве. Он лучше всех: лучше всех считает, лучше шьёт, поёт, танцует... Кому это нужно? Это всё равно, что заставить личинку играть концерт. Дайте ей вырасти до бабочки. Незначительный успех – это не успех. Это должен быть путь, который проходят от 1 класса музыкальной школы, к примеру. «Он в 5 классе идеальный!» Ничего подобного. Нужно и школу закончить, и консерваторию, и потом посмотрим, на что ты способен.

    Я очень много сейчас вижу дрессированных детей. Их выпускают в передачи, где самый лучший, самый талантливый, самый самый. Я эти передачи терпеть не могу. Потому что видно, что это не их существо, а работа педагогов, родителей. Деньги там присутствуют в большом количестве. Он лучше всех: лучше всех считает, лучше шьёт, поёт, танцует... Кому это нужно? Это всё равно, что заставить личинку играть концерт. Дайте ей вырасти до бабочки. Незначительный успех – это не успех. Это должен быть путь, который проходят от 1 класса музыкальной школы, к примеру. «Он в 5 классе идеальный!» Ничего подобного. Нужно и школу закончить, и консерваторию, и потом посмотрим, на что ты способен.

    — Михаил Боярский
15. «

    Это я так понимаю... Жить для себя — последнее дело.

    Это я так понимаю... Жить для себя — последнее дело.

    — Геннадий Дмитриевич · фильм
16. «

    Нужно принимать своих детей такими, какие они есть, какими бы они ни были.

    Нужно принимать своих детей такими, какие они есть, какими бы они ни были.

    — Элизабет Страут · книга
17. «

    Любящая семья — вот что важно для ребенка.

    Любящая семья — вот что важно для ребенка.

    — Ивонн Линдсей · книга
18. «

    Ребенок – не цемент, на котором должен держаться брак, а хрупкое существо, для гармоничного развития которого нужна любовь родителей, а не просто присутствие людей обоих полов.

    Ребенок – не цемент, на котором должен держаться брак, а хрупкое существо, для гармоничного развития которого нужна любовь родителей, а не просто присутствие людей обоих полов.

    — Олег Рой · книга
19. «

    Приучайте ребенка к поту и холоду, к ветру и жгучему солнцу, ко всем опасностям, которые ему надлежит презирать; отвадьте его от изнеженности и разборчивости; пусть он относится с безразличием к тому, во что одет, на какой постели спит, что ест и что пьет: пусть он привыкает решительно ко всему. Пусть не будет он маменькиным сынком, похожим на изнеженную девицу, но пусть будет сильным и крепким юношей.

    Приучайте ребенка к поту и холоду, к ветру и жгучему солнцу, ко всем опасностям, которые ему надлежит презирать; отвадьте его от изнеженности и разборчивости; пусть он относится с безразличием к тому, во что одет, на какой постели спит, что ест и что пьет: пусть он привыкает решительно ко всему. Пусть не будет он маменькиным сынком, похожим на изнеженную девицу, но пусть будет сильным и крепким юношей.

    — Мишель де Монтень · книга
20. «

    Когда мы видим добрых и воспитанных детей, то невольно радуемся за их родителей и немножко им завидуем, потому что наши детки часто не таковы.

    Когда мы видим добрых и воспитанных детей, то невольно радуемся за их родителей и немножко им завидуем, потому что наши детки часто не таковы.

    — Протоиерей Димитрий Смирнов