13 цитат про «грамотность» для вдохновения

13 цитат про «грамотность»: короткие афоризмы для статуса и развёрнутые мысли для дневника.

1. «

   Господин Бильбо его и грамоте научил — без худого умысла, конечно, ну, авось и худа от этого не выйдет.

   Господин Бильбо его и грамоте научил — без худого умысла, конечно, ну, авось и худа от этого не выйдет.

   — Джон Рональд Руэл Толкин · книга
2. «

   «Гомосексуальность», а не «гомосексуализм», соответственно «гомосексуал», а не «гомосексуалист», потому что слова с суффиксами изм, — ист воспринимаются в русском языке как обозначающие некое учение, направление, идеологию и сторонников этой концепции, а в других языках такого слова вообще нет.

   «Гомосексуальность», а не «гомосексуализм», соответственно «гомосексуал», а не «гомосексуалист», потому что слова с суффиксами изм, — ист воспринимаются в русском языке как обозначающие некое учение, направление, идеологию и сторонников этой концепции, а в других языках такого слова вообще нет.

   — Лев Клейн · книга
3. «

   — Здорово! Так и напиши, только прибавь ещё: Пух. — А ты сам, не умеешь? — Вообще-то умею. Но у меня правильнописание хромает. Оно хорошее, но почему-то хромает. — Нет, все это здесь не поместится, горшочек слишком мал. Знаешь, что, Пух, скажи это просто так, на словах. — А на словах я не умею. Ты не забывай, что у меня в голове опилки, длинные слова меня только расстраивают.

   — Здорово! Так и напиши, только прибавь ещё: Пух. — А ты сам, не умеешь? — Вообще-то умею. Но у меня правильнописание хромает. Оно хорошее, но почему-то хромает. — Нет, все это здесь не поместится, горшочек слишком мал. Знаешь, что, Пух, скажи это просто так, на словах. — А на словах я не умею. Ты не забывай, что у меня в голове опилки, длинные слова меня только расстраивают.

   — Винни-Пух · мультфильм
4. «

   Какое это счастье — быть грамотным!

   Какое это счастье — быть грамотным!

   — Максим Горький · книга
5. «

   Грамотность не может служить мерилом образованности.

   Грамотность не может служить мерилом образованности.

   — Аристотель
6. «

   Смысл сказанного мною о грамотности вот какой: грамотность по себе не есть просвещение, а только средство к достижению его; если же она употреблена будет не на это, а на другое дело, то она вредна. <…> Умственное и нравственное образование может достигнуть значительной степени без грамоты; напротив, грамота, без всякого умственного и нравственного образования и при самых негодных примерах, почти всегда доводит до худа. Сделав человека грамотным, вы возбудили в нем потребности, коих не удовлетворяете ничем, а покидаете его на распутье.

   Смысл сказанного мною о грамотности вот какой: грамотность по себе не есть просвещение, а только средство к достижению его; если же она употреблена будет не на это, а на другое дело, то она вредна. <…> Умственное и нравственное образование может достигнуть значительной степени без грамоты; напротив, грамота, без всякого умственного и нравственного образования и при самых негодных примерах, почти всегда доводит до худа. Сделав человека грамотным, вы возбудили в нем потребности, коих не удовлетворяете ничем, а покидаете его на распутье.

   — Владимир Даль
7. «

   Возле дверей стояла белая рекламная раскладушка с ценами: «ЭКСПРЕССО всего за 19 крон». Эльса изо всех сил держала себя в руках, так велит мама. Но под конец не выдержала, достала из кармана красный маркер и аккуратно зачеркнула букву «К» в слове «экспрессо».

   Возле дверей стояла белая рекламная раскладушка с ценами: «ЭКСПРЕССО всего за 19 крон». Эльса изо всех сил держала себя в руках, так велит мама. Но под конец не выдержала, достала из кармана красный маркер и аккуратно зачеркнула букву «К» в слове «экспрессо».

   — Фредрик Бакман · книга
8. «

   Побольше грамотных, поменьше дураков.

   Побольше грамотных, поменьше дураков.

   — Русские пословицы и поговорки
9. «

   Жизнь могут двигать только очень грамотные люди..

   Жизнь могут двигать только очень грамотные люди..

   — Максим Горький · книга
10. «

    Ежели вы проживаете в Москве, и хоть какие-нибудь мозги у вас в голове имеются, вы волей-неволей научитесь грамоте, притом безо всяких курсов. Из сорока тысяч московских псов разве уж какой-нибудь совершенный идиот не сумеет сложить из букв слово «колбаса».

    Ежели вы проживаете в Москве, и хоть какие-нибудь мозги у вас в голове имеются, вы волей-неволей научитесь грамоте, притом безо всяких курсов. Из сорока тысяч московских псов разве уж какой-нибудь совершенный идиот не сумеет сложить из букв слово «колбаса».

    — Михаил Булгаков · книга
11. «

    В 1953 году, когда менее 15 процентов иранцев были грамотными и менее 17% жили в городах, Кермит Рузвельт и несколько агентов ЦРУ довольно легко подавили восстание и вернули шаху его трон. В 1979 году, когда 50% иранцев были грамотными и 47% жили в городах, никакое применение американской военной мощи уже не могло удержать трон под Шахом.

    В 1953 году, когда менее 15 процентов иранцев были грамотными и менее 17% жили в городах, Кермит Рузвельт и несколько агентов ЦРУ довольно легко подавили восстание и вернули шаху его трон. В 1979 году, когда 50% иранцев были грамотными и 47% жили в городах, никакое применение американской военной мощи уже не могло удержать трон под Шахом.

    — Самюэль Хантингтон · книга
12. «

    Я из той старой школы, когда эсэмэски пишут с соблюдением правил пунктуации и орфографии.

    Я из той старой школы, когда эсэмэски пишут с соблюдением правил пунктуации и орфографии.
13. «

    Разумеется, грамматика во многом – условность, и неправильно написанное слово не может рассматриваться как деяние криминальное. Подобным же образом правильная речь сама по себе еще не свидетельство высоких нравственных качеств ее носителя. Но она – несомненный знак принадлежности его к определенному культурному и социальному уровню, тот экзамен, который каждый из нас сдает ежеминутно.

    Разумеется, грамматика во многом – условность, и неправильно написанное слово не может рассматриваться как деяние криминальное. Подобным же образом правильная речь сама по себе еще не свидетельство высоких нравственных качеств ее носителя. Но она – несомненный знак принадлежности его к определенному культурному и социальному уровню, тот экзамен, который каждый из нас сдает ежеминутно.

    — Евгений Водолазкин · книга