143 цитаты про «образование» для вдохновения

Тема «образование» — одна из самых обсуждаемых. Ниже 143 высказываний, которые говорят о ней сильнее всего.

1. «

   — Мой папа, врач, всегда говорил: «Девочка должна читать и набивать себе в голову знания. Не дай ей бог добывать свой хлеб в том же месте, где и я...» — В смысле? — Папа работал проктологом.

   — Мой папа, врач, всегда говорил: «Девочка должна читать и набивать себе в голову знания. Не дай ей бог добывать свой хлеб в том же месте, где и я...» — В смысле? — Папа работал проктологом.

   — Андрей Белянин · книга
2. «

   Беда современного образования в том, что оно маскирует истинные размеры человеческого невежества. С людьми старше пятидесяти мы точно знаем, чему их учили, а чему нет. Но молодые люди снаружи все такие образованные, такие знающие, и только когда эта тонкая корка знания прорывается, видишь под нею глубокие провалы, о существовании которых даже не подозревал.

   Беда современного образования в том, что оно маскирует истинные размеры человеческого невежества. С людьми старше пятидесяти мы точно знаем, чему их учили, а чему нет. Но молодые люди снаружи все такие образованные, такие знающие, и только когда эта тонкая корка знания прорывается, видишь под нею глубокие провалы, о существовании которых даже не подозревал.

   — Ивлин Во · книга
3. «

   Образование – это неустанное открывание собственного невежества.

   Образование – это неустанное открывание собственного невежества.

   — Уилл Дюрант
4. «

   Каждый день, в который вы не пополнили своего образования хотя бы маленьким, но новым для вас куском знания... считайте бесплодно и невозвратно для себя погибшим.

   Каждый день, в который вы не пополнили своего образования хотя бы маленьким, но новым для вас куском знания... считайте бесплодно и невозвратно для себя погибшим.

   — Константин Станиславский
5. «

   Лучшее образование — это сама жизнь.

   Лучшее образование — это сама жизнь.

   — Рейнбоу Рауэлл · книга
6. «

   Образованием ума не заменишь.

   Образованием ума не заменишь.

   — Василий Ливанов · книга
7. «

   Образование создает разницу между людьми.

   Образование создает разницу между людьми.

   — Джон Локк
8. «

   ...нет никого, кто был бы уж такой образованный, чтобы нельзя было за шесть недель узнать девяносто процентов всего, что он знает. А остальные десять процентов — простая декорация.

   ...нет никого, кто был бы уж такой образованный, чтобы нельзя было за шесть недель узнать девяносто процентов всего, что он знает. А остальные десять процентов — простая декорация.

   — Курт Воннегут · книга
9. «

   Деньги, истраченные на образование, никогда даром не пропадают.

   Деньги, истраченные на образование, никогда даром не пропадают.

   — Английские пословицы и поговорки
10. «

    В перечень мук, которые претерпел наш народ, следовало бы включить обязательное школьное чтение.

    В перечень мук, которые претерпел наш народ, следовало бы включить обязательное школьное чтение.

    — Станислав Ежи Лец
11. «

    Получить музыкальное образование не главное для того, чтобы создавать.

    Получить музыкальное образование не главное для того, чтобы создавать.

    — Виктор Сизов
12. «

    Когда ты открываешь рот, сразу становится ясно, насколько важно для человека получить образование.

    Когда ты открываешь рот, сразу становится ясно, насколько важно для человека получить образование.

    — Малкольм Тёрнер · фильм
13. «

    У нас лучшее образование в мире, но в Европе об этом не знают.

    У нас лучшее образование в мире, но в Европе об этом не знают.

    — Владимир Филиппов
14. «

    Душу формирует и детский сад, и семья. Но прежде всего школа! Я в первый класс пошёл в 1943-м. Зима, война... Какой завтрак тебе дома соберут? Чай из трав. Кусок хлеба. А в школе с самого утра топилась печка. После второго урока учительница заваривала чай всё на тех же травах, каждому наливала в его кружку чуть-чуть разведённого сахарина — личного! Открывалась дверь — и дежурный вносил противень, на котором лежали пирожки. С чем уж они были, не помню, но они казались нам самыми вкусными на свете! Мы их ели, прихлёбывая кипяток, а учительница в это время рассказывала разные истории. Это называлось — воспитание! Это называлось — забота! Забота о следующем поколении. С этого начинается воспитание любви к Родине — когда ты чувствуешь заботу Родины о себе. А сейчас я слушаю все эти рассуждения — платное образование, элитные школы… Я вообще не понимаю, что это такое — элитные ученики. Что такое элитные собаки или лошади — понимаю. А элитных людей не знаю — знаю образованных. Интеллигентных знаю. Попытка заместить один класс другим — интеллигенцию на элиту, степень элитарности которой определяется уровнем их дохода, — рождает расслоение, а с ним одичание душ, которое мы получили.

    Душу формирует и детский сад, и семья. Но прежде всего школа! Я в первый класс пошёл в 1943-м. Зима, война... Какой завтрак тебе дома соберут? Чай из трав. Кусок хлеба. А в школе с самого утра топилась печка. После второго урока учительница заваривала чай всё на тех же травах, каждому наливала в его кружку чуть-чуть разведённого сахарина — личного! Открывалась дверь — и дежурный вносил противень, на котором лежали пирожки. С чем уж они были, не помню, но они казались нам самыми вкусными на свете! Мы их ели, прихлёбывая кипяток, а учительница в это время рассказывала разные истории. Это называлось — воспитание! Это называлось — забота! Забота о следующем поколении. С этого начинается воспитание любви к Родине — когда ты чувствуешь заботу Родины о себе. А сейчас я слушаю все эти рассуждения — платное образование, элитные школы… Я вообще не понимаю, что это такое — элитные ученики. Что такое элитные собаки или лошади — понимаю. А элитных людей не знаю — знаю образованных. Интеллигентных знаю. Попытка заместить один класс другим — интеллигенцию на элиту, степень элитарности которой определяется уровнем их дохода, — рождает расслоение, а с ним одичание душ, которое мы получили.

    — Юрий Соломин
15. «

    Я ведь академиев не проходил. Я их не закончил.

    Я ведь академиев не проходил. Я их не закончил.

    — Василий Чапаев · фильм
16. «

    Нас уже не достаточно просто учить! Нам нужно объяснить, для чего вы это делаете!

    Нас уже не достаточно просто учить! Нам нужно объяснить, для чего вы это делаете!

    — Дженни Меллор · фильм
17. «

    По-настоящему умные люди не получают пятёрки. Они знают, что оценки на самом деле ничего не значат.

    По-настоящему умные люди не получают пятёрки. Они знают, что оценки на самом деле ничего не значат.

    — Натали Портман
18. «

    Они признают только общепринятое – в сущности, они и есть общепринятое. Они не блещут умом, и общепринятое прилипает к ним так же легко, как ярлык пивного завода к бутылке пива. И роль их заключается в том, чтобы завладеть молодыми умами, студенчеством, загасить в них малейший проблеск самостоятельной оригинальной мысли, если такая найдется, и поставить на них штамп общепринятого.

    Они признают только общепринятое – в сущности, они и есть общепринятое. Они не блещут умом, и общепринятое прилипает к ним так же легко, как ярлык пивного завода к бутылке пива. И роль их заключается в том, чтобы завладеть молодыми умами, студенчеством, загасить в них малейший проблеск самостоятельной оригинальной мысли, если такая найдется, и поставить на них штамп общепринятого.

    — Джек Лондон · книга
19. «

    Высшее образование само по себе ничего не значит: рога — это тоже высшее образование.

    Высшее образование само по себе ничего не значит: рога — это тоже высшее образование.

    — Ашот Наданян
20. «

    Разум неистощим в соображении понятий, как язык неистощим в соединении слов.

    Разум неистощим в соображении понятий, как язык неистощим в соединении слов.

    — Александр Сергеевич Пушкин