569 фраз на тему «образование» для дневника

Тема «образование» — одна из самых обсуждаемых. Ниже 569 высказываний, которые говорят о ней сильнее всего.

1. «

   Во все времена сообщество учёных отвергало плагиат — присвоение чужих идей. Скрупулёзное следование истине, честность перед самим собой и другими отличают настоящих ученых.

   Во все времена сообщество учёных отвергало плагиат — присвоение чужих идей. Скрупулёзное следование истине, честность перед самим собой и другими отличают настоящих ученых.

   — Леонид Наумович Боголюбов · книга
2. «

   В России, видите ли, учиться или нет, — дело самого студента. А выгоду с него получить – нормальная привилегия вуза. Государство реальным качеством образования не интересуется. Вузы для него существуют в электронно-бумажном виде. При проверках требуются десятки тысяч страниц документации относительно организации занятий. Сидели ли реально студенты в аудиториях на этих занятиях, как у них реально принимали экзамены – никого не волнует.

   В России, видите ли, учиться или нет, — дело самого студента. А выгоду с него получить – нормальная привилегия вуза. Государство реальным качеством образования не интересуется. Вузы для него существуют в электронно-бумажном виде. При проверках требуются десятки тысяч страниц документации относительно организации занятий. Сидели ли реально студенты в аудиториях на этих занятиях, как у них реально принимали экзамены – никого не волнует.

   — Александр Сергеевич Запесоцкий
3. «

   — А по-вашему, кто интересный человек? Который план перевыполняет? — Который мыслит. Она молчала, ожидая других слов, растолковывающих, поэтому Рябинин добавил: — Интересны люди думающие. — И всё? — Что — мало? — А если он думающий, да не образован? — Он всё равно интереснее образованного, но не думающего.

   — А по-вашему, кто интересный человек? Который план перевыполняет? — Который мыслит. Она молчала, ожидая других слов, растолковывающих, поэтому Рябинин добавил: — Интересны люди думающие. — И всё? — Что — мало? — А если он думающий, да не образован? — Он всё равно интереснее образованного, но не думающего.

   — Станислав Родионов · книга
4. «

   Образовательная политика не может быть оторвана от региональной политики и промышленной политики и разворачиваться отдельно от них. Инвестиции в систему подготовки не могут быть отделены от трансформации системы «здравостроительства», экологической и культурной политики. При этом главным приоритетом политики развития является формирование институтов поддержки циклов жизни знаний.

   Образовательная политика не может быть оторвана от региональной политики и промышленной политики и разворачиваться отдельно от них. Инвестиции в систему подготовки не могут быть отделены от трансформации системы «здравостроительства», экологической и культурной политики. При этом главным приоритетом политики развития является формирование институтов поддержки циклов жизни знаний.

   — Петр Георгиевич Щедровицкий
5. «

   А у нас алкоголь дешевле, чем учебник.

   А у нас алкоголь дешевле, чем учебник.
6. «

   Мне нравится, когда женщины получают образование. Это всё равно, что надеть на обезьян ролики — им все равно, а мы умиляемся.

   Мне нравится, когда женщины получают образование. Это всё равно, что надеть на обезьян ролики — им все равно, а мы умиляемся.

   — Хаффаз Алладин · фильм
7. «

   Потому уважай простую необразованность и учись у нее тому, чего нет у мнимообразованного, то есть простоте, незлобию, терпению и прочему. Необразованные это младенцы о Христе, которым иногда Господь открывает тайны Свои.

   Потому уважай простую необразованность и учись у нее тому, чего нет у мнимообразованного, то есть простоте, незлобию, терпению и прочему. Необразованные это младенцы о Христе, которым иногда Господь открывает тайны Свои.

   — Иоанн Кронштадтский
8. «

   Всякий, желающий получить высшее образование, может это сделать самостоятельно. Идти в университет должен тот, кто желает получить диплом, для карьеры.

   Всякий, желающий получить высшее образование, может это сделать самостоятельно. Идти в университет должен тот, кто желает получить диплом, для карьеры.

   — Борис Бер
9. «

   Ведь наша история вся литературна. Для нас что Пугачев, что война 1812 года — это через Пушкина, Лермонтова, Толстого. Для нас страшная Крымская война — тоже через Толстого. Для нас — через «Слово о полку Игореве», через литературу мы начинаем любить и понимать свою историю. Именно поэтому основной удар нам наносят в мягкое подбрюшье, туда, где формировался советский человек, русский человек — в образование.

   Ведь наша история вся литературна. Для нас что Пугачев, что война 1812 года — это через Пушкина, Лермонтова, Толстого. Для нас страшная Крымская война — тоже через Толстого. Для нас — через «Слово о полку Игореве», через литературу мы начинаем любить и понимать свою историю. Именно поэтому основной удар нам наносят в мягкое подбрюшье, туда, где формировался советский человек, русский человек — в образование.

   — Владимир Рудольфович Соловьев
10. «

    Алмазу нужна шлифовка, человеку — образование.

    Алмазу нужна шлифовка, человеку — образование.

    — Японские пословицы и поговорки
11. «

    — Я хочу получить хоть какое-то образование... — Образование! Получить образование не значит быть напичканным алгеброй и скверной латынью.

    — Я хочу получить хоть какое-то образование... — Образование! Получить образование не значит быть напичканным алгеброй и скверной латынью.

    — Люси Мод Монтгомери · книга
12. «

    Специалист — это варвар, невежество которого не всесторонне.

    Специалист — это варвар, невежество которого не всесторонне.

    — Станислав Лем · книга
13. «

    Вся наша теория образования базируется на абсурдной идее, что мы должны сначала научиться плавать на суше, прежде чем войти в воду.

    Вся наша теория образования базируется на абсурдной идее, что мы должны сначала научиться плавать на суше, прежде чем войти в воду.

    — Генри Миллер
14. «

    Один умный человек выразился на днях, что во всем этом прогрессивном движении нашем за последние двадцать лет мы прежде всего доказали, что грязно необразованны.

    Один умный человек выразился на днях, что во всем этом прогрессивном движении нашем за последние двадцать лет мы прежде всего доказали, что грязно необразованны.

    — Фёдор Михайлович Достоевский · книга
15. «

    Он не выносил глупцов, и больше всего тех из них, чью глупость усугубило образование, — людей, напичканных предвзятыми мнениями, ни одного из которых они сами толком не понимают.

    Он не выносил глупцов, и больше всего тех из них, чью глупость усугубило образование, — людей, напичканных предвзятыми мнениями, ни одного из которых они сами толком не понимают.

    — Оскар Уайльд · книга
16. «

    Ничто так не способствует процветанию, могуществу и счастью нации, как образование.

    Ничто так не способствует процветанию, могуществу и счастью нации, как образование.

    — Томас Джефферсон
17. «

    Образованный человек — вовсе не тот, кто может читать Гомера в подлиннике. По прошлым жизням я помню немало людей, которые в совершенстве владели не только латынью с греческим, но даже древневавилонским и синдарином, оставаясь при этом тупоумными начетчиками. Образование — то, что позволяет на пороге мрака неизвестности занимать свои мысли баллистикой и филологией, грехом и гидравликой…

    Образованный человек — вовсе не тот, кто может читать Гомера в подлиннике. По прошлым жизням я помню немало людей, которые в совершенстве владели не только латынью с греческим, но даже древневавилонским и синдарином, оставаясь при этом тупоумными начетчиками. Образование — то, что позволяет на пороге мрака неизвестности занимать свои мысли баллистикой и филологией, грехом и гидравликой…

    — Кирилл Еськов · книга
18. «

    — Низкий вам бонжур. — И какого же ты роду-племени? — Я по роду-племени — я… тутошний, а вот по образованию я тамошний. — И где ж тебя так образовали? — В заморской школе пре-сти-ди-житаторов. — Пр... Пр... Пр... Это как понимать? — Ну по-ихнему, это пре-сти-ди-житация, а по-нашему — ловкость ног и… гипноз. — И долго ты в заморской школе обучался? — Два года с месяцем. Два года я учился произносить это слово — «пре-сти-ди-житатор» и цельный месяц — гипноз. — А ну валяй, показывай! — Большое вам гутен морг!

    — Низкий вам бонжур. — И какого же ты роду-племени? — Я по роду-племени — я… тутошний, а вот по образованию я тамошний. — И где ж тебя так образовали? — В заморской школе пре-сти-ди-житаторов. — Пр... Пр... Пр... Это как понимать? — Ну по-ихнему, это пре-сти-ди-житация, а по-нашему — ловкость ног и… гипноз. — И долго ты в заморской школе обучался? — Два года с месяцем. Два года я учился произносить это слово — «пре-сти-ди-житатор» и цельный месяц — гипноз. — А ну валяй, показывай! — Большое вам гутен морг!

    — жених-престидижитатор · фильм
19. «

    Если бы мне сказали, что у меня голубые глаза, но при этом не дали мне зеркала, то я бы всю жизнь верила, что у меня голубые глаза. Зеркало — это культура, образование, знание себя и других.

    Если бы мне сказали, что у меня голубые глаза, но при этом не дали мне зеркала, то я бы всю жизнь верила, что у меня голубые глаза. Зеркало — это культура, образование, знание себя и других.

    — Суад · книга
20. «

    Свобода, о которой сегодня так много говорилось, свобода учителя, и ничего кроме свободы, к чему это все приведет? Мы и спрашивать тогда ничего не сможем. Мы выпустили из внимания самое главное — воспитательный аспект. В 90-е, как вы заметили, он исчез вообще. Только эстетическое удовольствие. Сейчас он вернулся, слава Богу, моральная составляющая есть, значит не с любыми текстами мы можем работать.

    Свобода, о которой сегодня так много говорилось, свобода учителя, и ничего кроме свободы, к чему это все приведет? Мы и спрашивать тогда ничего не сможем. Мы выпустили из внимания самое главное — воспитательный аспект. В 90-е, как вы заметили, он исчез вообще. Только эстетическое удовольствие. Сейчас он вернулся, слава Богу, моральная составляющая есть, значит не с любыми текстами мы можем работать.

    — Сергей Александрович Зинин