53 лучших мыслей на тему «обучение, учеба» со смыслом»

53 цитаты про «обучение, учеба» со смыслом»: короткие афоризмы для статуса и развёрнутые мысли для дневника.

1. «

   Студентов, ранее изучавших Бейсик, практически невозможно обучить хорошему программированию. Как потенциальные программисты они подверглись необратимой умственной деградации.

   Студентов, ранее изучавших Бейсик, практически невозможно обучить хорошему программированию. Как потенциальные программисты они подверглись необратимой умственной деградации.

   — Эдсгер Вибе Дейкстра
2. «

   Под присмотром всегда держи свои владенья, Ибо владенье ждет забот и наблюденья. Два уха у тебя, два глаза у тебя — Вот для твоих ворот надежнейшие звенья. Учись и познавай! В превратностях судьбы Познания твои — одно твое спасенье. Кто знания щитом себя вооружил, Тот в шуме бытия не знает треволненья. Еще один совет: ты послухам не верь! Молва всегда молва: шумит! Но тем не менье Услышанным словам, услышанным вестям С увиданным тобой — не может быть сравненья. Поэтому слушков, как зайцев, не лови: Всему, что услыхал, потребуй подтвержденья. И наконец, еще: слова не есть дела. Деянье — это плоть! Слова же — только тени... Ты можешь сотни лет о жемчуге твердить, Но если не нырнешь — он твой лишь в сновиденье.

   Под присмотром всегда держи свои владенья, Ибо владенье ждет забот и наблюденья. Два уха у тебя, два глаза у тебя — Вот для твоих ворот надежнейшие звенья. Учись и познавай! В превратностях судьбы Познания твои — одно твое спасенье. Кто знания щитом себя вооружил, Тот в шуме бытия не знает треволненья. Еще один совет: ты послухам не верь! Молва всегда молва: шумит! Но тем не менье Услышанным словам, услышанным вестям С увиданным тобой — не может быть сравненья. Поэтому слушков, как зайцев, не лови: Всему, что услыхал, потребуй подтвержденья. И наконец, еще: слова не есть дела. Деянье — это плоть! Слова же — только тени... Ты можешь сотни лет о жемчуге твердить, Но если не нырнешь — он твой лишь в сновиденье.

   — Насир Хосров (Носир Хисроу)
3. «

   — Вы изучали это в Японии? — Окинава. — Где это? — Моя страна. Китай здесь. Япония здесь. Окинава здесь. — Вы посещали школу для этого? — Отец учил.

   — Вы изучали это в Японии? — Окинава. — Где это? — Моя страна. Китай здесь. Япония здесь. Окинава здесь. — Вы посещали школу для этого? — Отец учил.

   — Парень-каратист (The Karate Kid) (1984) · фильм
4. «

   Любви тоже надо учиться — утверждает Остин.

   Любви тоже надо учиться — утверждает Остин.

   — Уильям Дерезевиц · книга
5. «

   Учиться — всё равно плыть против течения: остановился — тебя отнесло назад.

   Учиться — всё равно плыть против течения: остановился — тебя отнесло назад.

   — Китайские пословицы и поговорки
6. «

   Поучающий глупого – то же, что склеивающий черепки или пробуждающий спящего от глубокого сна.

   Поучающий глупого – то же, что склеивающий черепки или пробуждающий спящего от глубокого сна.

   — Библия. Ветхий Завет. Книга премудрости Иисуса, сына Сирахова · книга
7. «

   Если вы поняли философию боевых искусств, новые идеи посетят, пока вы будете наблюдать опадание цветов и листьев или глядеть, как поднимаются и опускаются волны. Если же вы ничего не поняли, толку от ваших стараний будет не больше, чем от слепого переписывания книг. Даже если выкрасть все руководства, что найдутся под небесами.

   Если вы поняли философию боевых искусств, новые идеи посетят, пока вы будете наблюдать опадание цветов и листьев или глядеть, как поднимаются и опускаются волны. Если же вы ничего не поняли, толку от ваших стараний будет не больше, чем от слепого переписывания книг. Даже если выкрасть все руководства, что найдутся под небесами.

   — Прист · книга
8. «

   Даже в самой жалкой ситуации можно чему-то научиться.

   Даже в самой жалкой ситуации можно чему-то научиться.

   — Харуки Мураками · книга
9. «

   Учитель — профессия дальнего действия, Главная на Земле!

   Учитель — профессия дальнего действия, Главная на Земле!

   — Роберт Рождественский
10. «

    0001692. Знаний новых нет без предыдущих, последних опирают, ведь, на первых.

    0001692. Знаний новых нет без предыдущих, последних опирают, ведь, на первых.
11. «

    Не ищите какого-то особого учителя. В мире нет человека, который не знает ничего, и нет человека, который знает всё. Каждый знает что-то такое, чего не знаете вы. И это не зависит от социального статуса и профессии. Учитесь у всех.

    Не ищите какого-то особого учителя. В мире нет человека, который не знает ничего, и нет человека, который знает всё. Каждый знает что-то такое, чего не знаете вы. И это не зависит от социального статуса и профессии. Учитесь у всех.

    — Мринал Кумар Гупта · книга
12. «

    Образование – замечательное дело, надо лишь хоть иногда вспоминать о том, что ничему, что стоит знать, научить невозможно.

    Образование – замечательное дело, надо лишь хоть иногда вспоминать о том, что ничему, что стоит знать, научить невозможно.

    — Оскар Уайльд
13. «

    Само собою разумеется, что из системы преподавания должно быть прежде всего устранено всё то, что угнетает впечатлительность ребенка и не дает ему правильно воспринимать преподаваемое. Такими угнетающими моментами в преподавании является страх. Вот почему строгость учителя, переходящая границы, никогда не может быть полезным педагогическим условием.

    Само собою разумеется, что из системы преподавания должно быть прежде всего устранено всё то, что угнетает впечатлительность ребенка и не дает ему правильно воспринимать преподаваемое. Такими угнетающими моментами в преподавании является страх. Вот почему строгость учителя, переходящая границы, никогда не может быть полезным педагогическим условием.

    — Владимир Михайлович Бехтерев · книга
14. «

    Гипотезы — это колыбельные, которыми учитель убаюкивает учеников.

    Гипотезы — это колыбельные, которыми учитель убаюкивает учеников.

    — Иоганн Вольфганг фон Гёте
15. «

    Уча других, мы учимся сами.

    Уча других, мы учимся сами.

    — Луций Анней Сенека · книга
16. «

    Подлинно разумное обучение изменяет и наш ум и наши нравы.

    Подлинно разумное обучение изменяет и наш ум и наши нравы.

    — Мишель де Монтень
17. «

    Учение без размышления бесполезно, но и размышление без учения опасно.

    Учение без размышления бесполезно, но и размышление без учения опасно.

    — Конфуций
18. «

    Не знаньям надобно учиться, А знать, что в жизни пригодится!

    Не знаньям надобно учиться, А знать, что в жизни пригодится!

    — Генрик Ибсен · книга
19. «

    Или учись, или уходи.

    Или учись, или уходи.

    — Латинские пословицы и поговорки
20. «

    В чьих руках и лежит власть, тот и должен обучить своих людей, как бы бестолковы они не были.

    В чьих руках и лежит власть, тот и должен обучить своих людей, как бы бестолковы они не были.

    — Наум Драйер · игра