413 лучших цитат на тему «обучение, учеба»

Собрали 413 цитат на тему «обучение, учеба» — от классиков литературы до современных мыслителей.

1. «

   Почему вас учат всяким занудным вещам, которые требуют простого зазубривания? Зачем запоминать простыни исторических текстов, семейные древа или же этикет общества заклинателей? Вам нужно получать знания, которые можно применить на практике!

   Почему вас учат всяким занудным вещам, которые требуют простого зазубривания? Зачем запоминать простыни исторических текстов, семейные древа или же этикет общества заклинателей? Вам нужно получать знания, которые можно применить на практике!

   — Вэй У Сянь · аниме
2. «

   Природа так обо всем позаботилась, что повсюду ты находишь, чему учиться.

   Природа так обо всем позаботилась, что повсюду ты находишь, чему учиться.

   — Леонардо да Винчи
3. «

   Всегда заучивай стихи наизусть. Они станут частью твоего естества и, как фтор в воде, предохранят душу от тлетворного дыхания мира.

   Всегда заучивай стихи наизусть. Они станут частью твоего естества и, как фтор в воде, предохранят душу от тлетворного дыхания мира.

   — Джанет Фитч · книга
4. «

   Когда я вбил себе в голову эту галиматью, я установил, что она вытеснила оттуда решительно всё, а как только я начал повторять забытое, она улетучилась в свою очередь; когда же я принялся снова её заучивать, от меня стали ускользать другие разделы системы. Короче говоря, можно было прийти в отчаяние.

   Когда я вбил себе в голову эту галиматью, я установил, что она вытеснила оттуда решительно всё, а как только я начал повторять забытое, она улетучилась в свою очередь; когда же я принялся снова её заучивать, от меня стали ускользать другие разделы системы. Короче говоря, можно было прийти в отчаяние.

   — Чарльз Диккенс · книга
5. «

   Учиться – это не тяжелый скучный труд, а радость познания, и то самое волнующее предвкушение нового, которое открывается в новой интересной книге или лекции хорошего преподавателя.

   Учиться – это не тяжелый скучный труд, а радость познания, и то самое волнующее предвкушение нового, которое открывается в новой интересной книге или лекции хорошего преподавателя.

   — Олег Рой · книга
6. «

   Настоящие учителя используют себя как мост, по которому они приглашают своих учеников пройти. А затем, переведя ученика на другую сторону, они с радостью разрушают эти мосты, побуждая его создавать свои собственные.

   Настоящие учителя используют себя как мост, по которому они приглашают своих учеников пройти. А затем, переведя ученика на другую сторону, они с радостью разрушают эти мосты, побуждая его создавать свои собственные.

   — Никос Казандзакис
7. «

   — Не расстраивайся ты, Катерина. — Я и не расстраиваюсь. — Не расстраиваюсь... Два балла, надо же, два балла! — Я всё равно поступлю. — А кто спорит? В институты до каких лет принимают? До тридцати пяти? У тебя ещё уйма попыток.

   — Не расстраивайся ты, Катерина. — Я и не расстраиваюсь. — Не расстраиваюсь... Два балла, надо же, два балла! — Я всё равно поступлю. — А кто спорит? В институты до каких лет принимают? До тридцати пяти? У тебя ещё уйма попыток.

   — Катерина Тихомирова · фильм
8. «

   Если учитель хороший, то ты учишься так же. Многие думают, что это лучший путь. Но есть то, что ты сможешь изменить только сам. Концентрация работы. Количество материала, которое ты сможешь изучить за один раз. В одиночестве работать можно более эффективно, и тогда ты станешь сильнее.

   Если учитель хороший, то ты учишься так же. Многие думают, что это лучший путь. Но есть то, что ты сможешь изменить только сам. Концентрация работы. Количество материала, которое ты сможешь изучить за один раз. В одиночестве работать можно более эффективно, и тогда ты станешь сильнее.

   — Сакураги Кенджи · сериал
9. «

   Само понятие логики, по большому счёту, не слишком-то логично. И если в задачке грузовик следует из пункта «А» в пункт «Б» за шесть часов, то в жизни водитель остановится на дороге, чтобы посмотреть в небо и покурить, поймёт, что ему до смерти надоело возить всякую хрень из «А» в «Б», увезёт товар в соседнюю область и продаст по дешёвке, бросит грузовик на обочине, а сам рванёт домой, на Украину, к маме и сестре.

   Само понятие логики, по большому счёту, не слишком-то логично. И если в задачке грузовик следует из пункта «А» в пункт «Б» за шесть часов, то в жизни водитель остановится на дороге, чтобы посмотреть в небо и покурить, поймёт, что ему до смерти надоело возить всякую хрень из «А» в «Б», увезёт товар в соседнюю область и продаст по дешёвке, бросит грузовик на обочине, а сам рванёт домой, на Украину, к маме и сестре.

   — Святослав Элис · книга
10. «

    Быстрее и лучше всего учишься, когда учишь других.

    Быстрее и лучше всего учишься, когда учишь других.

    — Роза Люксембург
11. «

    Быстрее всего учишься в трех случаях — до 7 лет, на тренингах, и когда жизнь загнала тебя в угол.

    Быстрее всего учишься в трех случаях — до 7 лет, на тренингах, и когда жизнь загнала тебя в угол.

    — Стивен Кови
12. «

    Что с тобой такое? Ты прогуливаешь уроки, не делаешь домашку. Ты что — настоящий живой человек?

    Что с тобой такое? Ты прогуливаешь уроки, не делаешь домашку. Ты что — настоящий живой человек?
13. «

    — А теперь идите – учитесь хорошо! И мы пошли учиться. Но я сидел и плохо учился.

    — А теперь идите – учитесь хорошо! И мы пошли учиться. Но я сидел и плохо учился.

    — Виктор Драгунский · книга
14. «

    — Сейчас мы тебя проучим, — осклабился Боб Фартинг. — А я люблю учиться, — сказал Никт.

    — Сейчас мы тебя проучим, — осклабился Боб Фартинг. — А я люблю учиться, — сказал Никт.

    — Нил Гейман · книга
15. «

    Будем учиться — может быть, после смерти из нас вырастет древо познания добра и зла.

    Будем учиться — может быть, после смерти из нас вырастет древо познания добра и зла.

    — Станислав Ежи Лец
16. «

    Ничто так не стимулирует процесс обучения и рост профессиональных навыков как реальная угроза сдохнуть.

    Ничто так не стимулирует процесс обучения и рост профессиональных навыков как реальная угроза сдохнуть.

    — Сергей Рощин · книга
17. «

    Большая ученость хуже болезни.

    Большая ученость хуже болезни.

    — Джек Лондон · книга
18. «

    Самое главное, чему нас учат в универе это складу ума и гуглить. Остальное малополезно.

    Самое главное, чему нас учат в универе это складу ума и гуглить. Остальное малополезно.
19. «

    Научите моего сына, если можете, понимать, какое это чудо — книги. Но также предоставляйте ему досуг, во время которого он может созерцать вечную мистерию, творимую небом и птицами, пчелами, солнцем и цветами на зелёных склонах. Объясните ему также, что лучше потерпеть неудачу, чем потерять честь и унизиться до обмана.

    Научите моего сына, если можете, понимать, какое это чудо — книги. Но также предоставляйте ему досуг, во время которого он может созерцать вечную мистерию, творимую небом и птицами, пчелами, солнцем и цветами на зелёных склонах. Объясните ему также, что лучше потерпеть неудачу, чем потерять честь и унизиться до обмана.

    — Авраам Линкольн
20. «

    — Кузко! Когда ты поймёшь, что сделать домашнее задание проще всей этой ерунды? — Что?! Но я же его сделал! А его съела лама! — Ну конечно! Это же самая популярная твоя отговорка... Стой! Ты правда его сделал? — Э-э-э... задание, которое я хотел принести... было... было сделано. Да. — Ты украл его у Чаки?! — Как ты узнала? Я что, моргал глазом?

    — Кузко! Когда ты поймёшь, что сделать домашнее задание проще всей этой ерунды? — Что?! Но я же его сделал! А его съела лама! — Ну конечно! Это же самая популярная твоя отговорка... Стой! Ты правда его сделал? — Э-э-э... задание, которое я хотел принести... было... было сделано. Да. — Ты украл его у Чаки?! — Как ты узнала? Я что, моргал глазом?

    — Император Кузко (Kuzco) · мультфильм