682 фразы про «обучение, учеба» с глубоким смыслом

Собрали 682 цитаты на тему «обучение, учеба» — от классиков литературы до современных мыслителей.

1. «

   Перси, ты ушел из лагеря, ты нарушил мой приказ, а значит ты — мой лучший ученик. Можно обучиться всему на свете, но главное — уметь следовать интуиции, а это не так просто.

   Перси, ты ушел из лагеря, ты нарушил мой приказ, а значит ты — мой лучший ученик. Можно обучиться всему на свете, но главное — уметь следовать интуиции, а это не так просто.

   — Хирон · фильм
2. «

   Многие молодые люди уверены, что для блестящей карьеры необходимо хорошее образование. В самом деле, начальная зарплата у людей с университетским дипломом обычно выше, чем у тех, кто его не имеет. Однако замечу: если вычесть стоимость образования и время, затраченное на его получение, выходит, что у студента дела обстоят не лучше (если не хуже), чем у тех, кто не тратил силы на долгое обучение. Ну и где компенсация — за труды, время жизни и потраченные деньги?

   Многие молодые люди уверены, что для блестящей карьеры необходимо хорошее образование. В самом деле, начальная зарплата у людей с университетским дипломом обычно выше, чем у тех, кто его не имеет. Однако замечу: если вычесть стоимость образования и время, затраченное на его получение, выходит, что у студента дела обстоят не лучше (если не хуже), чем у тех, кто не тратил силы на долгое обучение. Ну и где компенсация — за труды, время жизни и потраченные деньги?

   — Рольф Добелли · книга
3. «

   На первом курсе учиться трудно первые несколько лет, потом будет легче!

   На первом курсе учиться трудно первые несколько лет, потом будет легче!
4. «

   — Ты справишься? — Без сомнения. Завтра мне нужно сдать домашнюю работу, так что мне нельзя умирать.

   — Ты справишься? — Без сомнения. Завтра мне нужно сдать домашнюю работу, так что мне нельзя умирать.

   — Сагара · аниме
5. «

   Не для школы, для жизни учимся.

   Не для школы, для жизни учимся.

   — Латинские пословицы и поговорки
6. «

   ... учиться под руководством опытных преподавателей быстрее. Если некому тебя вести, то и дело упираешься в тупик и теряешь даром массу времени.

   ... учиться под руководством опытных преподавателей быстрее. Если некому тебя вести, то и дело упираешься в тупик и теряешь даром массу времени.

   — Уильям Сомерсет Моэм · книга
7. «

   Нет для учителя большей радости, чем видеть ученика, превзошедшего учителя.

   Нет для учителя большей радости, чем видеть ученика, превзошедшего учителя.

   — Чарльз Ксавьер / Профессор Икс · мультфильм
8. «

   Тот, кто склонен противоречить и много болтать, не способен изучить то, что нужно.

   Тот, кто склонен противоречить и много болтать, не способен изучить то, что нужно.

   — Демокрит
9. «

   — А теперь идите – учитесь хорошо! И мы пошли учиться. Но я сидел и плохо учился.

   — А теперь идите – учитесь хорошо! И мы пошли учиться. Но я сидел и плохо учился.

   — Виктор Драгунский · книга
10. «

    Непонимание – полезная часть процесса обучения. Когда студентам попадается задача, над которой приходится долго и безуспешно биться, то они часто приходят к выводу, будто не годятся для изучения данной науки. Отличникам в этом смысле тяжело, потому что учеба дается им без усилий, и они даже не подозревают, что ощущение непонимания и тупика – стандартная и необходимая часть процесса получения знаний. Учеба – это преодоление непонимания. Задать правильный вопрос – значит на 80% добиться успеха. К тому времени, как вы определите главную трудность, вы уже наверняка сами будите знать ответ.

    Непонимание – полезная часть процесса обучения. Когда студентам попадается задача, над которой приходится долго и безуспешно биться, то они часто приходят к выводу, будто не годятся для изучения данной науки. Отличникам в этом смысле тяжело, потому что учеба дается им без усилий, и они даже не подозревают, что ощущение непонимания и тупика – стандартная и необходимая часть процесса получения знаний. Учеба – это преодоление непонимания. Задать правильный вопрос – значит на 80% добиться успеха. К тому времени, как вы определите главную трудность, вы уже наверняка сами будите знать ответ.

    — Барбара Оакли · книга
11. «

    Эффект обучения в раннем возрасте подобен гравировке по камню.

    Эффект обучения в раннем возрасте подобен гравировке по камню.

    — Хасан аль-Басри
12. «

    Учиться надо, но не с внешности начинать, а с внутренней сущности. Ощути себя наследником древнего рода, продолжателем дел славных предков, частицей великого народа славянского, внуком Божьим! Возгордись этим и тут же смирись. Смирись с тем, что ты не волен ни в своих поступках, ни в поведении, ни в речах, ни во внешнем виде. Смирись с тем, что всегда и во всем, даже в мелочах, даже в самое краткое время, когда тебя никто не видит, ты должен быть достоин своего места в жизни, как бы трудно это ни было. В любых бедах: болезнях, поражениях, скудости, отчаянии – сумей соблюсти достоинство. Тогда спина сама выпрямится, и голова поднимется, и о руках думать не нужно будет, и каждый увидевший тебя все поймет без слов. Это трудно, очень трудно, иногда невыносимо, но если в народе нет таких людей, то жалок удел такого народа.

    Учиться надо, но не с внешности начинать, а с внутренней сущности. Ощути себя наследником древнего рода, продолжателем дел славных предков, частицей великого народа славянского, внуком Божьим! Возгордись этим и тут же смирись. Смирись с тем, что ты не волен ни в своих поступках, ни в поведении, ни в речах, ни во внешнем виде. Смирись с тем, что всегда и во всем, даже в мелочах, даже в самое краткое время, когда тебя никто не видит, ты должен быть достоин своего места в жизни, как бы трудно это ни было. В любых бедах: болезнях, поражениях, скудости, отчаянии – сумей соблюсти достоинство. Тогда спина сама выпрямится, и голова поднимется, и о руках думать не нужно будет, и каждый увидевший тебя все поймет без слов. Это трудно, очень трудно, иногда невыносимо, но если в народе нет таких людей, то жалок удел такого народа.

    — Евгений Красницкий · книга
13. «

    Тебе надо научиться прощать.

    Тебе надо научиться прощать.

    — Ник Паркер · фильм
14. «

    Я хочу жить, чтобы учиться, а не учиться, чтобы жить.

    Я хочу жить, чтобы учиться, а не учиться, чтобы жить.

    — Фрэнсис Бэкон
15. «

    — Пап, мне всего пятнадцать! Зачем мне сейчас учиться водить? — Водить машину — мужское занятие! Мой отец учил меня ездить на угнанной машине, его отец учил его на угнанной машине, а прадедушку сбила угнанная машина. — Это должно меня убить? — Питти, вождение — самая приятная штука на свете! Ну, и выпивка. Выпивка и машины. Но только не одновременно! Не смей пить за рулём, понял?

    — Пап, мне всего пятнадцать! Зачем мне сейчас учиться водить? — Водить машину — мужское занятие! Мой отец учил меня ездить на угнанной машине, его отец учил его на угнанной машине, а прадедушку сбила угнанная машина. — Это должно меня убить? — Питти, вождение — самая приятная штука на свете! Ну, и выпивка. Выпивка и машины. Но только не одновременно! Не смей пить за рулём, понял?

    — Джимми Фальконе · мультфильм
16. «

    Учитесь у всех. Уважайте всех. Но не подражайте никому. Идите своим путем.

    Учитесь у всех. Уважайте всех. Но не подражайте никому. Идите своим путем.

    — Мринал Кумар Гупта · книга
17. «

    Я так гордилась Бартом. Я помогала ему тренироваться. Но потом это случилось, слава ударила ему в голову. Вот бы хоть раз наука ударила ему в голову.

    Я так гордилась Бартом. Я помогала ему тренироваться. Но потом это случилось, слава ударила ему в голову. Вот бы хоть раз наука ударила ему в голову.

    — Мардж Симпсон (Marge Simpson) · мультфильм
18. «

    Некоторые учителя считают, что проводят нестандартные занятия, когда выводят класс на улицу. Ну а я зайду дальше: мы убьемся мескалином в пустыне!

    Некоторые учителя считают, что проводят нестандартные занятия, когда выводят класс на улицу. Ну а я зайду дальше: мы убьемся мескалином в пустыне!

    — Питер Гриффин · мультфильм
19. «

    Если тебе что-то дорого, ты обязан передать это дальше, чтобы ребенок по достоинству оценил твою жемчужину.

    Если тебе что-то дорого, ты обязан передать это дальше, чтобы ребенок по достоинству оценил твою жемчужину.

    — Анатолий Ульянов · книга
20. «

    Нынче учить никого не надо. Все учёные. Надо показывать.

    Нынче учить никого не надо. Все учёные. Надо показывать.

    — Серафим Саровский