680 глубоких цитат про «обучение, учеба»

Собрали 680 цитат на тему «обучение, учеба» — от классиков литературы до современных мыслителей.

1. «

   В древности люди учились для того, чтобы совершенствовать себя. Ныне учатся для того, чтобы удивить других.

   В древности люди учились для того, чтобы совершенствовать себя. Ныне учатся для того, чтобы удивить других.

   — Конфуций
2. «

   Арифметика казалась неправдоподобной. Приходится рассчитывать яблоки и груши, раздаваемые мальчикам. Мне ж всегда давали, и я всегда давал без счета. На Кавказе фруктов сколько угодно.

   Арифметика казалась неправдоподобной. Приходится рассчитывать яблоки и груши, раздаваемые мальчикам. Мне ж всегда давали, и я всегда давал без счета. На Кавказе фруктов сколько угодно.

   — Владимир Маяковский
3. «

   Есть три необходимые привычки, которые при любых условиях сделают доступными любую вещь, какую только может вообразить человек: привычка к труду, привычка к здоровью, привычка к учению. Если вы обладаете этими привычками и вас любит женщина, у которой тоже есть эти привычки, вы будете счастливы ныне и всегда, она будет счастлива тоже.

   Есть три необходимые привычки, которые при любых условиях сделают доступными любую вещь, какую только может вообразить человек: привычка к труду, привычка к здоровью, привычка к учению. Если вы обладаете этими привычками и вас любит женщина, у которой тоже есть эти привычки, вы будете счастливы ныне и всегда, она будет счастлива тоже.

   — Элберт Грин Хаббард
4. «

   Живи и учись. Или... например, сдохни и преподавай.

   Живи и учись. Или... например, сдохни и преподавай.
5. «

   Нужно настойчиво учить детей ненавидеть пороки как таковые; нужно, чтобы они воочию видели, насколько эти пороки уродливы, и избегали их не только в делах своих, но и в сердце своем.

   Нужно настойчиво учить детей ненавидеть пороки как таковые; нужно, чтобы они воочию видели, насколько эти пороки уродливы, и избегали их не только в делах своих, но и в сердце своем.

   — Мишель де Монтень · книга
6. «

   — Я думаю, как все великие умы, которые пытались постичь небесную механику, а стало быть и божественную, что звезды дают нам удивительную картину устройства нашего общества. Они следуют неизменными стезями, уважают иерархию, которая слабого держит в орбите более сильного, не подавляя его. Звезды учат нас... — Смирению? — Нет, не смирению, а следованию законам равновесия, скромности и умеренности, без которых произошли бы жуткие конфликты, влекущие чудовищные бедствия.

   — Я думаю, как все великие умы, которые пытались постичь небесную механику, а стало быть и божественную, что звезды дают нам удивительную картину устройства нашего общества. Они следуют неизменными стезями, уважают иерархию, которая слабого держит в орбите более сильного, не подавляя его. Звезды учат нас... — Смирению? — Нет, не смирению, а следованию законам равновесия, скромности и умеренности, без которых произошли бы жуткие конфликты, влекущие чудовищные бедствия.

   — граф де Шабанн · фильм
7. «

   Сначала всё сложно. Нужно изучить то, что сделано до тебя, много тренироваться. Однажды придёт время отпустить руки — и станет просто.

   Сначала всё сложно. Нужно изучить то, что сделано до тебя, много тренироваться. Однажды придёт время отпустить руки — и станет просто.

   — Мария Фариса · книга
8. «

   Не всякий возраст подходит для школьной учебы.

   Не всякий возраст подходит для школьной учебы.

   — Плавт
9. «

   Невозможно хорошо преподать то, во что ты не веришь.

   Невозможно хорошо преподать то, во что ты не веришь.

   — Ян Будяшек · книга
10. «

    Быстрее всего учишься в трех случаях — до 7 лет, на тренингах, и когда жизнь загнала тебя в угол.

    Быстрее всего учишься в трех случаях — до 7 лет, на тренингах, и когда жизнь загнала тебя в угол.

    — Стивен Кови
11. «

    Самый скверный человек может стать лучшим учителем.

    Самый скверный человек может стать лучшим учителем.

    — Эдит Ева Эгер · книга
12. «

    Скажи мне — и я забуду. Научи меня — и я запомню. Увлеки меня — и я научусь.

    Скажи мне — и я забуду. Научи меня — и я запомню. Увлеки меня — и я научусь.

    — Сюнь-Цзы
13. «

    (в аудиториии шум) — О-о-о-о.... Ну всё.... Уже БУФЭТ открылся.......

    (в аудиториии шум) — О-о-о-о.... Ну всё.... Уже БУФЭТ открылся.......
14. «

    Я никогда не мог признать никакого учителя и руководителя занятий. В этом отношении я автодидакт. Во мне не было ничего педагогического. Я понимал жизнь не как воспитание, а как борьбу за свободу.

    Я никогда не мог признать никакого учителя и руководителя занятий. В этом отношении я автодидакт. Во мне не было ничего педагогического. Я понимал жизнь не как воспитание, а как борьбу за свободу.

    — Николай Александрович Бердяев · книга
15. «

    — А вы где-нибудь учились? — Я учился в школе жизни, правда отличником так и не стал.

    — А вы где-нибудь учились? — Я учился в школе жизни, правда отличником так и не стал.

    — Дженни Меллор · фильм
16. «

    Наверное, среди вас нет ни одного хорошего студента, потому что в прошлый триместр я поставил слишком много хороших отметок! Неужели здесь никто ничему не учится?!

    Наверное, среди вас нет ни одного хорошего студента, потому что в прошлый триместр я поставил слишком много хороших отметок! Неужели здесь никто ничему не учится?!

    — Говори (Speak) · фильм
17. «

    Мне думалось, что может быть, всякая школа, какая бы она не была, — это печь для моей переплавки, и разжигается она моим собственным огнем: руководители только раздувают этот огонь или гасят его.

    Мне думалось, что может быть, всякая школа, какая бы она не была, — это печь для моей переплавки, и разжигается она моим собственным огнем: руководители только раздувают этот огонь или гасят его.

    — Кузьма Петров-Водкин · книга
18. «

    Конечно, грамматика не надобна. Прежде нежели ее учить станешь, так вить ее купить еще надобно. Заплатишь за нее гривен восемь, а выучишь ли, нет ли — Бог знает.

    Конечно, грамматика не надобна. Прежде нежели ее учить станешь, так вить ее купить еще надобно. Заплатишь за нее гривен восемь, а выучишь ли, нет ли — Бог знает.

    — Денис Иванович Фонвизин
19. «

    Ноу Йоу всегда слушал внимательно. Так внимательно, что совершенно выбивал учителей из колеи: у них неизменно возникало подозрение, будто он хочет их на чем-то подловить.

    Ноу Йоу всегда слушал внимательно. Так внимательно, что совершенно выбивал учителей из колеи: у них неизменно возникало подозрение, будто он хочет их на чем-то подловить.

    — Терри Пратчетт · книга
20. «

    Знания людей всегда соразмерны их желанию учиться.

    Знания людей всегда соразмерны их желанию учиться.

    — Клод Адриан Гельвеций