731 цитата на тему «обучение, учеба» — подборка редакции

Собрали 731 цитата на тему «обучение, учеба» — от классиков литературы до современных мыслителей.

1. «

   Сессичные...

   Сессичные...
2. «

   Наука идет фам фпрок, но это пофот не для задирания носа, а для трута. Отшень польшого.

   Наука идет фам фпрок, но это пофот не для задирания носа, а для трута. Отшень польшого.

   — Вера Камша · книга
3. «

   Я бы всем, кто заочно учится, ордена давала. Это ж какую силу воли надо иметь! Никто над ней не стоит, а она занимается и занимается.

   Я бы всем, кто заочно учится, ордена давала. Это ж какую силу воли надо иметь! Никто над ней не стоит, а она занимается и занимается.

   — Тося Кислицына · фильм
4. «

   – Господин Райан. Прежде, чем вы продолжите, Тед и я хотим поблагодарить вас за всё, чему мы здесь научились. – А чему вы здесь научились?.. – Ну, это… Мы поняли, что у нашего мира великая история. – Да, и в нём были великие лидеры, а именно, Чингисхан, Жанна Дарк и Метод Сократа. Мир просто переполнен историей… – Я думаю, что вы здесь научились тому, что Цезарь – это чувак, придумавший соус для салата... Вы сдали экзамены хуже всех в классе… И теперь, если только вы не сдадите устный экзамен на пять с плюсом, я буду вынужден выкинуть вас из школы…

   – Господин Райан. Прежде, чем вы продолжите, Тед и я хотим поблагодарить вас за всё, чему мы здесь научились. – А чему вы здесь научились?.. – Ну, это… Мы поняли, что у нашего мира великая история. – Да, и в нём были великие лидеры, а именно, Чингисхан, Жанна Дарк и Метод Сократа. Мир просто переполнен историей… – Я думаю, что вы здесь научились тому, что Цезарь – это чувак, придумавший соус для салата... Вы сдали экзамены хуже всех в классе… И теперь, если только вы не сдадите устный экзамен на пять с плюсом, я буду вынужден выкинуть вас из школы…

   — Билл Престон · фильм
5. «

   Дурака учить, что мёртвого лечить.

   Дурака учить, что мёртвого лечить.

   — Русские пословицы и поговорки
6. «

   Никто не попадает в яблочко первой же стрелой.

   Никто не попадает в яблочко первой же стрелой.

   — Леди Сибил Бренсон · сериал
7. «

   — Понимаете, я хочу стать человеком. — А сейчас ты кто? Чайник что ли? — Я не чайник. Я Элик, по паспорту — Электроник. — Какой ещё паспорт? — Технический. Я машина нового поколения.

   — Понимаете, я хочу стать человеком. — А сейчас ты кто? Чайник что ли? — Я не чайник. Я Элик, по паспорту — Электроник. — Какой ещё паспорт? — Технический. Я машина нового поколения.

   — Электроник · фильм
8. «

   0001627. Получается, не с первого раза, так с десятого.

   0001627. Получается, не с первого раза, так с десятого.
9. «

   Не снабжайте детей готовыми формулами, формулы — пустота, обогатите их образами и картинами, на которых видны связующие нити. Не отягощайте детей мёртвым грузом фактов, обучите их приёмам и способам, которые помогут им достигать.

   Не снабжайте детей готовыми формулами, формулы — пустота, обогатите их образами и картинами, на которых видны связующие нити. Не отягощайте детей мёртвым грузом фактов, обучите их приёмам и способам, которые помогут им достигать.

   — Антуан де Сент-Экзюпери · книга
10. «

    Вообще я очень необразованный, но читаю много.

    Вообще я очень необразованный, но читаю много.

    — Джером Дэвид Сэлинджер · книга
11. «

    — Может, мне перейти на домашнее обучение? — Даже и не думай. — Все знаменитости учились на дому. — Леонардо да Винчи, Микеланджело, Линкольн, Бибер. — Что-то я не видел, чтобы ты расписывал Сикстинскую капеллу, Бибер.

    — Может, мне перейти на домашнее обучение? — Даже и не думай. — Все знаменитости учились на дому. — Леонардо да Винчи, Микеланджело, Линкольн, Бибер. — Что-то я не видел, чтобы ты расписывал Сикстинскую капеллу, Бибер.

    — Филлип «Лип» Галлагер · сериал
12. «

    Самый нереалистичный аспект вселенной Гарри Поттера в том, что ему действительно понадобились все знания, которые он выучил в школе.

    Самый нереалистичный аспект вселенной Гарри Поттера в том, что ему действительно понадобились все знания, которые он выучил в школе.

    — Валерий Корнеев (Ли Кей)
13. «

    Без ученика занятие начнётся, а без учителя вряд ли.

    Без ученика занятие начнётся, а без учителя вряд ли.

    — Ли Дон Хёб · сериал
14. «

    Ни искусство, ни мудрость не могут быть достигнуты, если им не учиться.

    Ни искусство, ни мудрость не могут быть достигнуты, если им не учиться.

    — Демокрит
15. «

    Каждый раз, когда вы сталкиваетесь с чем-то, к чему душа у вас не лежит, в вашем мозгу, условно говоря, активируются области, ответственные за болевые ощущения. Таким образом, вполне естественно, что ваше сознание пытается прекратить подобную отрицательную стимуляцию, переключая ваше внимание на что-то другое. Но вот в чем хитрость. Ученые выяснили, что этот подсознательный дискомфорт исчезает по истечение некоторого времени с того момента, как человек начинает работать над нелюбимым делом.

    Каждый раз, когда вы сталкиваетесь с чем-то, к чему душа у вас не лежит, в вашем мозгу, условно говоря, активируются области, ответственные за болевые ощущения. Таким образом, вполне естественно, что ваше сознание пытается прекратить подобную отрицательную стимуляцию, переключая ваше внимание на что-то другое. Но вот в чем хитрость. Ученые выяснили, что этот подсознательный дискомфорт исчезает по истечение некоторого времени с того момента, как человек начинает работать над нелюбимым делом.

    — Барбара Оакли
16. «

    Не знаньям надобно учиться, А знать, что в жизни пригодится!

    Не знаньям надобно учиться, А знать, что в жизни пригодится!

    — Генрик Ибсен · книга
17. «

    Наставнику легче командовать, чем учить.

    Наставнику легче командовать, чем учить.

    — Джон Локк
18. «

    Жить — это тоже искусство. А любому искусству нужно учиться.

    Жить — это тоже искусство. А любому искусству нужно учиться.

    — Аид аль-Карни · книга
19. «

    Школьная наука часто преподаётся в сухой и неинтересной форме. Дети учатся механически запоминать, чтобы сдать экзамен, и не видят связи науки с окружающим миром.

    Школьная наука часто преподаётся в сухой и неинтересной форме. Дети учатся механически запоминать, чтобы сдать экзамен, и не видят связи науки с окружающим миром.

    — Стивен Хокинг · книга
20. «

    Что же это был за человек, лейтенант Шмидт Петр Петрович? Русский интеллигент, умница, храбрый офицер. Профессиональный моряк. Артистическая натура! Он пел, превосходно играл на виолончели, рисовал. А как он говорил?! Но главный его талант — это дар ощущать чужое страдание более остро, чем свое. Именно этот дар рождает бунтарей и поэтов.

    Что же это был за человек, лейтенант Шмидт Петр Петрович? Русский интеллигент, умница, храбрый офицер. Профессиональный моряк. Артистическая натура! Он пел, превосходно играл на виолончели, рисовал. А как он говорил?! Но главный его талант — это дар ощущать чужое страдание более остро, чем свое. Именно этот дар рождает бунтарей и поэтов.

    — Илья Семёнович Мельников · фильм