53 фразы, которые всё говорят о «познание»

Тема «познание» — одна из самых обсуждаемых. Ниже 53 высказываний, которые говорят о ней сильнее всего.

1. «

   Человек бессмертен благодаря познанию. Познание, мышление — это корень его жизни, его бессмертия.

   Человек бессмертен благодаря познанию. Познание, мышление — это корень его жизни, его бессмертия.

   — Георг Гегель
2. «

   Ибо мы отчасти знаем, и отчасти пророчествуем; когда же настанет совершенное, тогда то, что отчасти, прекратится.

   Ибо мы отчасти знаем, и отчасти пророчествуем; когда же настанет совершенное, тогда то, что отчасти, прекратится.

   — Апостол Павел · книга
3. «

   Море слов сокровенного смысла полно, Этот смысл я читать научился давно. Но когда размышляю о тайнах Вселенной, Понимаю, что мне их прочесть не дано.

   Море слов сокровенного смысла полно, Этот смысл я читать научился давно. Но когда размышляю о тайнах Вселенной, Понимаю, что мне их прочесть не дано.

   — Абу Али Хусейн ибн Абдаллах ибн Сина (Авиценна)
4. «

   Интеллект, в сущности, — страсть, и это стремление к познанию намного интереснее и устойчивее, чем, скажем, эротическое стремление мужчины к женщине.

   Интеллект, в сущности, — страсть, и это стремление к познанию намного интереснее и устойчивее, чем, скажем, эротическое стремление мужчины к женщине.

   — Джордж Бернард Шоу
5. «

   От зенита Сатурна до чрева Земли Тайны мира своё толкованье нашли. Я распутал все петли вблизи и вдали, Кроме самой простой — кроме смертной...

   От зенита Сатурна до чрева Земли Тайны мира своё толкованье нашли. Я распутал все петли вблизи и вдали, Кроме самой простой — кроме смертной...

   — Омар Хайям
6. «

   Я жил на грани безумия, желая познать причины, стучал в дверь. Она открылась. Я стучал изнутри!

   Я жил на грани безумия, желая познать причины, стучал в дверь. Она открылась. Я стучал изнутри!

   — Руми
7. «

   Для того, чтобы познать истину, достаточно закрыть глаза. <…> Мы можем, например, познать Бога и печаль. Мы можем познать мечты и любовь. Но все это нереально — в том смысле, какой мы придаем вещам, которые существуют в мире и кажутся реальными. Это нельзя взвесить, измерить или разложить на элементарные частицы в ускорителе. И потому все это возможно.

   Для того, чтобы познать истину, достаточно закрыть глаза. <…> Мы можем, например, познать Бога и печаль. Мы можем познать мечты и любовь. Но все это нереально — в том смысле, какой мы придаем вещам, которые существуют в мире и кажутся реальными. Это нельзя взвесить, измерить или разложить на элементарные частицы в ускорителе. И потому все это возможно.

   — Грегори Дэвид Робертс · книга
8. «

   Познай, где свет, — поймёшь, где тьма.

   Познай, где свет, — поймёшь, где тьма.

   — Александр Александрович Блок
9. «

   Вечно непознаваемое в мире — это то в нем, что кажется нам понятным.

   Вечно непознаваемое в мире — это то в нем, что кажется нам понятным.

   — Альберт Эйнштейн
10. «

    Всякую новую науку нужно постигать постепенно, не наскоком. Не станет же понимающий человек залпом вливать в глотку драгоценное старое вино? Нет, он будет смаковать каждый глоток, наслаждаться вкусом, цветом, букетом. Учение — одно из самых приятнейших занятий на свете.

    Всякую новую науку нужно постигать постепенно, не наскоком. Не станет же понимающий человек залпом вливать в глотку драгоценное старое вино? Нет, он будет смаковать каждый глоток, наслаждаться вкусом, цветом, букетом. Учение — одно из самых приятнейших занятий на свете.

    — Борис Акунин · книга
11. «

    ...если смысл жизни действительно познаваем, то достаточно было бы и одной книги. Но где она, эта книга?

    ...если смысл жизни действительно познаваем, то достаточно было бы и одной книги. Но где она, эта книга?

    — Эрих Мария Ремарк · книга
12. «

    И к сожалению, и к счастью, для меня улыбка — это обязанность. Улыбаться я должна всегда, даже если на чемпионате мира на весь земной шар объявят: «Ирина Чащина на многие века опозорила художественную гимнастику», — я всё равно должна сначала улыбнуться и только потом, вдали от публики, смогу сделать себе харакири.

    И к сожалению, и к счастью, для меня улыбка — это обязанность. Улыбаться я должна всегда, даже если на чемпионате мира на весь земной шар объявят: «Ирина Чащина на многие века опозорила художественную гимнастику», — я всё равно должна сначала улыбнуться и только потом, вдали от публики, смогу сделать себе харакири.

    — Ирина Чащина · книга
13. «

    Никто не может познать то, что он ещё не приготовлен познать, как бы близко ни находился предмет от его глаз. Химик может безопасно сообщить плотнику свои самые драгоценные открытия, которые он ни за что на свете не поведает другому химику. Плотник от них не поумнеет и не разбогатеет. Наш глаз устроен так, что он не заметит предметов, стоящих перед ним, пока ум ещё не приготовлен к их восприятию. Но когда мы их увидим, нам покажется сном всё то время, в которое мы их не видали. То же правило тесно связано и с обучением всякого рода. Человек поучает фактами, никак не иначе. Если он имеет дар сообщать, пускай поучает, только не словами. Наставление ничтожно до того часа, когда ученик дорастет до вас и будет в состоянии усвоить себе ваши начала. Тогда-то совершается истинное сообщение, и уже никакие жалкие случайности, никакое дурное товарищество не лишат вполне вашего ученика умственных и нравственных благодеяний, полученных от вас. В этом состоит воспитание. Прочие же уроки входят в одно ухо и выходят в другое.

    Никто не может познать то, что он ещё не приготовлен познать, как бы близко ни находился предмет от его глаз. Химик может безопасно сообщить плотнику свои самые драгоценные открытия, которые он ни за что на свете не поведает другому химику. Плотник от них не поумнеет и не разбогатеет. Наш глаз устроен так, что он не заметит предметов, стоящих перед ним, пока ум ещё не приготовлен к их восприятию. Но когда мы их увидим, нам покажется сном всё то время, в которое мы их не видали. То же правило тесно связано и с обучением всякого рода. Человек поучает фактами, никак не иначе. Если он имеет дар сообщать, пускай поучает, только не словами. Наставление ничтожно до того часа, когда ученик дорастет до вас и будет в состоянии усвоить себе ваши начала. Тогда-то совершается истинное сообщение, и уже никакие жалкие случайности, никакое дурное товарищество не лишат вполне вашего ученика умственных и нравственных благодеяний, полученных от вас. В этом состоит воспитание. Прочие же уроки входят в одно ухо и выходят в другое.

    — Ральф Уолдо Эмерсон · книга
14. «

    Когда ты боишься, у тебя появляется шанс узнать что-то новое.

    Когда ты боишься, у тебя появляется шанс узнать что-то новое.

    — Любимчик (Loverboy) · фильм
15. «

    Откуда узнаешь ты, что такое дождь, пока не вымокнешь.

    Откуда узнаешь ты, что такое дождь, пока не вымокнешь.

    — Козьма Прутков
16. «

    Познающий не любит погружаться в воду истины не тогда, когда она грязна, но когда она мелкая.

    Познающий не любит погружаться в воду истины не тогда, когда она грязна, но когда она мелкая.

    — Фридрих Вильгельм Ницше · книга
17. «

    Познать себя? Если бы я познал себя, я бы в страхе убежал.

    Познать себя? Если бы я познал себя, я бы в страхе убежал.

    — Иоганн Вольфганг фон Гёте
18. «

    Метод проб и ошибок является основным в науке – так же, как обучение. Без ошибок, без познания неизвестного невозможна эволюция.

    Метод проб и ошибок является основным в науке – так же, как обучение. Без ошибок, без познания неизвестного невозможна эволюция.

    — Аллан Перси · книга
19. «

    Любое знание интересно мудрому человеку.

    Любое знание интересно мудрому человеку.

    — Мэтью Арнольд
20. «

    Искусство — отражение и познание жизни; не зная жизни, творить нельзя.

    Искусство — отражение и познание жизни; не зная жизни, творить нельзя.

    — Константин Станиславский