56 цитат про «познание», которые захочется сохранить

Тема «познание» — одна из самых обсуждаемых. Ниже 56 высказываний, которые говорят о ней сильнее всего.

1. «

   Познание природы — это драма, драма идей.

   Познание природы — это драма, драма идей.

   — Альберт Эйнштейн
2. «

   Когда не знаешь, много вопросов не задашь, но стоит только начать копаться, как тут же возникает потребность узнать все, понять все.

   Когда не знаешь, много вопросов не задашь, но стоит только начать копаться, как тут же возникает потребность узнать все, понять все.

   — Бернар Вербер · книга
3. «

   ... Цель человека — быть самим собой, а условие достижения этой цели — быть человеком для себя. Не самоотречение, не себялюбие, а любовь к себе; не отказ от индивидуального, а утверждение своего собственного человеческого я — вот истинные высшие ценности гуманистической этики. Чтобы формировать ценности и доверять им, человек должен знать самого себя, свою естественную способность делать добро.

   ... Цель человека — быть самим собой, а условие достижения этой цели — быть человеком для себя. Не самоотречение, не себялюбие, а любовь к себе; не отказ от индивидуального, а утверждение своего собственного человеческого я — вот истинные высшие ценности гуманистической этики. Чтобы формировать ценности и доверять им, человек должен знать самого себя, свою естественную способность делать добро.

   — Эрих Фромм · книга
4. «

   Откуда узнаешь ты, что такое дождь, пока не вымокнешь.

   Откуда узнаешь ты, что такое дождь, пока не вымокнешь.

   — Козьма Прутков
5. «

   От зенита Сатурна до чрева Земли Тайны мира своё толкованье нашли. Я распутал все петли вблизи и вдали, Кроме самой простой — кроме смертной...

   От зенита Сатурна до чрева Земли Тайны мира своё толкованье нашли. Я распутал все петли вблизи и вдали, Кроме самой простой — кроме смертной...

   — Омар Хайям
6. «

   Даже если ты находишься в одном месте, ты все равно можешь познать мир.

   Даже если ты находишься в одном месте, ты все равно можешь познать мир.

   — Гефест · аниме
7. «

   Индивидуум ничего не мог бы узнать о сущности мира, данного ему лишь как представление, если бы ему не было свойственно познавание, с помощью которого он узнает, что Вселенная, бесконечно малую часть коей он сам составляет, одинакова по качеству с этой малой частью, близко известной ему как его внутренний мир. Таким образом, его собственное я дает ему ключ к разгадке мира.

   Индивидуум ничего не мог бы узнать о сущности мира, данного ему лишь как представление, если бы ему не было свойственно познавание, с помощью которого он узнает, что Вселенная, бесконечно малую часть коей он сам составляет, одинакова по качеству с этой малой частью, близко известной ему как его внутренний мир. Таким образом, его собственное я дает ему ключ к разгадке мира.

   — Артур Шопенгауэр
8. «

   I'm not trying to say, I'll have it all my way. I'm always willing to learn When you've got something to teach.

   I'm not trying to say, I'll have it all my way. I'm always willing to learn When you've got something to teach.
9. «

   Познание стран мира — украшение и пища человеческих умов.

   Познание стран мира — украшение и пища человеческих умов.

   — Леонардо да Винчи
10. «

    Умы тех, кто хочет знать и слушать все различные мнения, гораздо больше способны к познанию истины.

    Умы тех, кто хочет знать и слушать все различные мнения, гораздо больше способны к познанию истины.

    — Клод Адриан Гельвеций
11. «

    Когда ты боишься, у тебя появляется шанс узнать что-то новое.

    Когда ты боишься, у тебя появляется шанс узнать что-то новое.

    — Любимчик (Loverboy) · фильм
12. «

    Познание самого себя всегда обходится слишком дорого, как, впрочем, и познание вообще. Когда человек доберётся до глубин, ему не захочется жить. В объяснённом мире ничто не может иметь смысла, кроме самого ничто. Предмет, который досконально осмотрели, лишается своей ценности. После этого ему лучше исчезнуть.

    Познание самого себя всегда обходится слишком дорого, как, впрочем, и познание вообще. Когда человек доберётся до глубин, ему не захочется жить. В объяснённом мире ничто не может иметь смысла, кроме самого ничто. Предмет, который досконально осмотрели, лишается своей ценности. После этого ему лучше исчезнуть.

    — Эмиль Мишель Чоран (Сьоран)
13. «

    Он заявляет, что для того, чтобы познать истину, человек должен для начала полностью познать себя.

    Он заявляет, что для того, чтобы познать истину, человек должен для начала полностью познать себя.

    — Ирвин Ялом · книга
14. «

    Когда кто-то едет верхом на коне, из одного лишь этого факта не следует, что конь знает всадника.

    Когда кто-то едет верхом на коне, из одного лишь этого факта не следует, что конь знает всадника.

    — Ошо (Бхагван Шри Раджниш) · книга
15. «

    Если у Вас хватило ума поставить задачу, у Вас должно хватить его и на то, чтобы разрешить ее. По интеллектуальному напряжению эти две стороны решения приблизительно равны.

    Если у Вас хватило ума поставить задачу, у Вас должно хватить его и на то, чтобы разрешить ее. По интеллектуальному напряжению эти две стороны решения приблизительно равны.

    — Илья Николаевич Шевелев
16. «

    О, счастье заключается не в познании, а в приобретении знания! В вечном познании — вечное блаженство; но знать все — адская мука.

    О, счастье заключается не в познании, а в приобретении знания! В вечном познании — вечное блаженство; но знать все — адская мука.

    — Эдгар Аллан По
17. «

    Познание самого себя включает не только прошлое, но и будущее, не только те места, где я был, но и те, где буду.

    Познание самого себя включает не только прошлое, но и будущее, не только те места, где я был, но и те, где буду.

    — Дэниел Киз · книга
18. «

    Метод проб и ошибок является основным в науке – так же, как обучение. Без ошибок, без познания неизвестного невозможна эволюция.

    Метод проб и ошибок является основным в науке – так же, как обучение. Без ошибок, без познания неизвестного невозможна эволюция.

    — Аллан Перси · книга
19. «

    Человек не в состоянии познать тайное и непостижимое. Его познания поверхностны.

    Человек не в состоянии познать тайное и непостижимое. Его познания поверхностны.

    — Ямамото Цунэтомо · книга
20. «

    Никто не может познать то, что он ещё не приготовлен познать, как бы близко ни находился предмет от его глаз. Химик может безопасно сообщить плотнику свои самые драгоценные открытия, которые он ни за что на свете не поведает другому химику. Плотник от них не поумнеет и не разбогатеет. Наш глаз устроен так, что он не заметит предметов, стоящих перед ним, пока ум ещё не приготовлен к их восприятию. Но когда мы их увидим, нам покажется сном всё то время, в которое мы их не видали. То же правило тесно связано и с обучением всякого рода. Человек поучает фактами, никак не иначе. Если он имеет дар сообщать, пускай поучает, только не словами. Наставление ничтожно до того часа, когда ученик дорастет до вас и будет в состоянии усвоить себе ваши начала. Тогда-то совершается истинное сообщение, и уже никакие жалкие случайности, никакое дурное товарищество не лишат вполне вашего ученика умственных и нравственных благодеяний, полученных от вас. В этом состоит воспитание. Прочие же уроки входят в одно ухо и выходят в другое.

    Никто не может познать то, что он ещё не приготовлен познать, как бы близко ни находился предмет от его глаз. Химик может безопасно сообщить плотнику свои самые драгоценные открытия, которые он ни за что на свете не поведает другому химику. Плотник от них не поумнеет и не разбогатеет. Наш глаз устроен так, что он не заметит предметов, стоящих перед ним, пока ум ещё не приготовлен к их восприятию. Но когда мы их увидим, нам покажется сном всё то время, в которое мы их не видали. То же правило тесно связано и с обучением всякого рода. Человек поучает фактами, никак не иначе. Если он имеет дар сообщать, пускай поучает, только не словами. Наставление ничтожно до того часа, когда ученик дорастет до вас и будет в состоянии усвоить себе ваши начала. Тогда-то совершается истинное сообщение, и уже никакие жалкие случайности, никакое дурное товарищество не лишат вполне вашего ученика умственных и нравственных благодеяний, полученных от вас. В этом состоит воспитание. Прочие же уроки входят в одно ухо и выходят в другое.

    — Ральф Уолдо Эмерсон · книга