398 мудрых цитат про «развитие»

Собрали 398 цитат на тему «развитие» — от классиков литературы до современных мыслителей.

1. «

   Литература — это не только зеркало действительности, но и инструмент ее изменения.

   Литература — это не только зеркало действительности, но и инструмент ее изменения.
2. «

   Колониализм заблокировал извне формирование единого механизма развития стран «третьего мира», движок развития работал только в небольших анклавах, связанных пуповиной с империей.

   Колониализм заблокировал извне формирование единого механизма развития стран «третьего мира», движок развития работал только в небольших анклавах, связанных пуповиной с империей.

   — Елена Котова · книга
3. «

   Вы поймите – короткие жизни оттого, что человек неправильно распоряжается своей жизнью. Он тратит ее на удовольствия или пустое времяпрепровождение, а надо тратить на развитие.

   Вы поймите – короткие жизни оттого, что человек неправильно распоряжается своей жизнью. Он тратит ее на удовольствия или пустое времяпрепровождение, а надо тратить на развитие.
4. «

   Не позволяй другим превзойти себя на пути самурая.

   Не позволяй другим превзойти себя на пути самурая.

   — Ямамото Цунэтомо · книга
5. «

   Когда на мировом рынке появляются такие огромные страны, как Индия (миллиард жителей) и Китай (миллиард и триста миллионов жителей), да вдобавок к ним Восточная Европа и Советская Россия (вместе – полмиллиарда жителей), наша позиция среди конкурентов меняется. Миллионы более активных, более изворотливых и голодных людей готовы соревноваться с нами.

   Когда на мировом рынке появляются такие огромные страны, как Индия (миллиард жителей) и Китай (миллиард и триста миллионов жителей), да вдобавок к ним Восточная Европа и Советская Россия (вместе – полмиллиарда жителей), наша позиция среди конкурентов меняется. Миллионы более активных, более изворотливых и голодных людей готовы соревноваться с нами.

   — Ли Куан Ю
6. «

   Дисциплина для ребёнка — не тюрьма, а тренинг самоконтроля. И она имеет не подавляющее. а развивающее влияние при правильном применении.

   Дисциплина для ребёнка — не тюрьма, а тренинг самоконтроля. И она имеет не подавляющее. а развивающее влияние при правильном применении.

   — Елизавета Филоненко · книга
7. «

   Нельзя оставаться на одном месте. Ты либо развиваешься, либо гниешь и угасаешь.

   Нельзя оставаться на одном месте. Ты либо развиваешься, либо гниешь и угасаешь.

   — Франц Вертфоллен · книга
8. «

   Любой прогресс, будь он хоть три тысячи раз техническим, начинается с мечты, с воображения. И с передачи этой мечты массе.

   Любой прогресс, будь он хоть три тысячи раз техническим, начинается с мечты, с воображения. И с передачи этой мечты массе.

   — Франц Вертфоллен · книга
9. «

   Существует парадокс XX века. Человечество получило возможность использовать энергию атома и проникнуть в космос, но вместе с тем создало и угрозу для самих условий своего дальнейшего существования. Устранить парадокс можно только одним путем — снять угрозу, нависшую над человечеством. Это требует не только нового мышления, о котором уже много написано и сказано в наши дни, но и перевода его в практические дела, в политику государств, прежде всего ядерных, в первую очередь крупнейших ядерных.

   Существует парадокс XX века. Человечество получило возможность использовать энергию атома и проникнуть в космос, но вместе с тем создало и угрозу для самих условий своего дальнейшего существования. Устранить парадокс можно только одним путем — снять угрозу, нависшую над человечеством. Это требует не только нового мышления, о котором уже много написано и сказано в наши дни, но и перевода его в практические дела, в политику государств, прежде всего ядерных, в первую очередь крупнейших ядерных.

   — Андрей Громыко · книга
10. «

    Отношения — это один из мощных способов развития.

    Отношения — это один из мощных способов развития.

    — Шакти Гавэйн
11. «

    Каждый делает ШАГ В СТОРОНУ без повода. Безжалостные мысли все сильнее атакуют твою голову, И отступление уже бессмысленно, но я уверен, То, что в жизни у каждого проблем немеренно. Не понимая, но кому-то серебро, кому-то золото.

    Каждый делает ШАГ В СТОРОНУ без повода. Безжалостные мысли все сильнее атакуют твою голову, И отступление уже бессмысленно, но я уверен, То, что в жизни у каждого проблем немеренно. Не понимая, но кому-то серебро, кому-то золото.
12. «

    В детстве из всего извлекаешь уроки, и постепенно твои действия становятся не только сознательными, но и инстинктивными.

    В детстве из всего извлекаешь уроки, и постепенно твои действия становятся не только сознательными, но и инстинктивными.

    — Жюль Верн · книга
13. «

    В эпохи, внешне благополучные, но внутренне переживающие тот спад, который происходит, вероятно, во всяком деле, а потому и в духовном развитии, если на него не направляют особых усилий и не дают ему новых идей.

    В эпохи, внешне благополучные, но внутренне переживающие тот спад, который происходит, вероятно, во всяком деле, а потому и в духовном развитии, если на него не направляют особых усилий и не дают ему новых идей.

    — Роберт Музиль · книга
14. «

    Учёные доказали, что дети, в чём развитии активную роль играет отец, вырастают более успешными.

    Учёные доказали, что дети, в чём развитии активную роль играет отец, вырастают более успешными.

    — Елена Морозова · книга
15. «

    Образование человека завершается только с его смертью.

    Образование человека завершается только с его смертью.

    — Роберт Эдвард Ли
16. «

    Развитие знаний, накопление опыта должны быть непрерывны. Иначе нарушатся законы развития, которое всегда неравномерно и противоречиво.

    Развитие знаний, накопление опыта должны быть непрерывны. Иначе нарушатся законы развития, которое всегда неравномерно и противоречиво.

    — Иван Антонович Ефремов · книга
17. «

    Чем выше человек по умственному и нравственному развитию, тем больше удовольствия доставляет ему жизнь.

    Чем выше человек по умственному и нравственному развитию, тем больше удовольствия доставляет ему жизнь.

    — Антон Павлович Чехов · книга
18. «

    Место, которое мы занимаем в мире сегодня, завтра может измениться. Мы должны научиться приспосабливаться к различным обстоятельствам жизни, поскольку это также является частью плана нашего развития.

    Место, которое мы занимаем в мире сегодня, завтра может измениться. Мы должны научиться приспосабливаться к различным обстоятельствам жизни, поскольку это также является частью плана нашего развития.

    — Майкл Ньютон · книга
19. «

    Вы не стоите на месте, вы в процессе развития. Неудач быть не может! Процесс идет. Работа делается. Если ее результат хорош — вы чему-то учитесь. Если плох — вы учитесь еще больше. Сделанная работа — это урок, который необходимо выучить. Пока ты не остановился, неудач быть не может.

    Вы не стоите на месте, вы в процессе развития. Неудач быть не может! Процесс идет. Работа делается. Если ее результат хорош — вы чему-то учитесь. Если плох — вы учитесь еще больше. Сделанная работа — это урок, который необходимо выучить. Пока ты не остановился, неудач быть не может.

    — Рэй Брэдбери · книга
20. «

    Мы придаем форму нашим зданиям, а потом они придают форму нам

    Мы придаем форму нашим зданиям, а потом они придают форму нам

    — Уинстон Черчилль