50 цитат про «Жизненные цитаты на тему «школа»» — коротко и по делу

Тема «Жизненные цитаты на тему «школа»» — одна из самых обсуждаемых. Ниже 50 высказываний, которые говорят о ней сильнее всего.

1. «

   Никто не хочет в школу, но раз надо, значит надо. Взрослые только так и живут.

   Никто не хочет в школу, но раз надо, значит надо. Взрослые только так и живут.

   — Высотка (High-Rise) · фильм
2. «

   Первая школа ребёнка — материнские колени.

   Первая школа ребёнка — материнские колени.

   — Рухолла Мусави Хомейни
3. «

   — Что безопасного в средней школе? — Ничего, это самая враждебная на свете среда.

   — Что безопасного в средней школе? — Ничего, это самая враждебная на свете среда.

   — Ив Бэрд · сериал
4. «

   Говорят, что надо мыслить шире, тянуться к звёздам. И после этого запирают нас на 12 лет, указывают, где сидеть, куда писать и как думать. А потом нам исполняется 18 — и несмотря на то, что у нас в голове ещё не было ни одной собственной мысли, нас заставляют принимать самые важные решения в жизни. И если у тебя нет денег и с оценками не очень, то большинство решений принимается за тебя.

   Говорят, что надо мыслить шире, тянуться к звёздам. И после этого запирают нас на 12 лет, указывают, где сидеть, куда писать и как думать. А потом нам исполняется 18 — и несмотря на то, что у нас в голове ещё не было ни одной собственной мысли, нас заставляют принимать самые важные решения в жизни. И если у тебя нет денег и с оценками не очень, то большинство решений принимается за тебя.

   — Ханна Бейкер · сериал
5. «

   После окончания школы мы оглянемся назад и поймем, что все делали правильно: целовали самых клевых парней, посещали самые крутые вечеринки, ввязывались в неприятности ровно столько, сколько нужно, слушали слишком громкую музыку, слишком много курили, слишком много пили, слишком много смеялись и слишком мало слушались, да что там, не слушались вообще.

   После окончания школы мы оглянемся назад и поймем, что все делали правильно: целовали самых клевых парней, посещали самые крутые вечеринки, ввязывались в неприятности ровно столько, сколько нужно, слушали слишком громкую музыку, слишком много курили, слишком много пили, слишком много смеялись и слишком мало слушались, да что там, не слушались вообще.

   — Лорен Оливер · книга
6. «

   Я вновь пришел сюда и сам не верю. Вот класс, где я учился первый год. Сейчас решусь, сейчас открою двери. Захватит дух, и сердце упадет.

   Я вновь пришел сюда и сам не верю. Вот класс, где я учился первый год. Сейчас решусь, сейчас открою двери. Захватит дух, и сердце упадет.

   — Расул Гамзатов
7. «

   Нет ничего хуже, чем старые школьные друзья! Старым школьным друзьям лучше оставаться в воспоминаниях, а не материализоваться из мыслей, не хлопать тебя по плечу небезупречно чистыми руками. Все эти ностальгические встречи только травмируют... наводят на мысль о возрасте, импотенции, лысине, болезни Альцгеймера и прочей бренности жизни.

   Нет ничего хуже, чем старые школьные друзья! Старым школьным друзьям лучше оставаться в воспоминаниях, а не материализоваться из мыслей, не хлопать тебя по плечу небезупречно чистыми руками. Все эти ностальгические встречи только травмируют... наводят на мысль о возрасте, импотенции, лысине, болезни Альцгеймера и прочей бренности жизни.

   — Елена Колина · книга
8. «

   Школа вообще не самое важное в жизни. Пока ты учишься, кажется, что да, это здорово, но потом никто даже не вспоминает о таких вещах, разве что когда соберутся вместе и нальются пивом.

   Школа вообще не самое важное в жизни. Пока ты учишься, кажется, что да, это здорово, но потом никто даже не вспоминает о таких вещах, разве что когда соберутся вместе и нальются пивом.

   — Стивен Кинг · книга
9. «

   Привыкнув к внешней мотивации, люди теряют способность делать что-то по собственному желанию. Если «кнут» исчезает, они не могут сами себя мотивировать. Школьники, например, привыкают учиться ради оценок, а когда после школы это давление исчезает, они перестают получать дальнейшее образование. Внешняя мотивация подавляет в людях будущую инициативу, и без «кнута» они перестают что-либо делать.

   Привыкнув к внешней мотивации, люди теряют способность делать что-то по собственному желанию. Если «кнут» исчезает, они не могут сами себя мотивировать. Школьники, например, привыкают учиться ради оценок, а когда после школы это давление исчезает, они перестают получать дальнейшее образование. Внешняя мотивация подавляет в людях будущую инициативу, и без «кнута» они перестают что-либо делать.

   — Петр Людвиг · книга
10. «

    Школа должна и учить, и воспитывать, но в первую очередь — социализировать. Это не услуга, и тот факт, что мы сейчас позиционируем образование как образовательную услугу, превращает нас всех в шлюх, которые должны накраситься, нравиться администрации, нравиться директору, нравиться родителям, а то пожалуются — и мне не поставят какие-нибудь баллы и не повысят зарплату и так далее. А образование, дорогие мои, это системообразующий институт нации. Это первое, что я хотел сказать. Именно школа делает нас гражданами этой страны и специалистами.

    Школа должна и учить, и воспитывать, но в первую очередь — социализировать. Это не услуга, и тот факт, что мы сейчас позиционируем образование как образовательную услугу, превращает нас всех в шлюх, которые должны накраситься, нравиться администрации, нравиться директору, нравиться родителям, а то пожалуются — и мне не поставят какие-нибудь баллы и не повысят зарплату и так далее. А образование, дорогие мои, это системообразующий институт нации. Это первое, что я хотел сказать. Именно школа делает нас гражданами этой страны и специалистами.

    — Сергей Рукшин
11. «

    В помещении — мертвая тишина. Все боятся даже дышать. А когда в комнате, набитой школьницами-подростками, тихо так, что слышен малейший шорох, значит, что-то действительно не в порядке.

    В помещении — мертвая тишина. Все боятся даже дышать. А когда в комнате, набитой школьницами-подростками, тихо так, что слышен малейший шорох, значит, что-то действительно не в порядке.

    — Майя ван Вейдженен · книга
12. «

    Школа учит детей неуместным вещам, а не тому, как справиться с проблемами реальной жизни.

    Школа учит детей неуместным вещам, а не тому, как справиться с проблемами реальной жизни.

    — Роуэн Эткинсон
13. «

    Домашняя среда может свести на нет многое из того, что пытается привить школа.

    Домашняя среда может свести на нет многое из того, что пытается привить школа.

    — Рэй Брэдбери · книга
14. «

    Йайа: — ... я вообще больше не хочу ходить в эту школу. Эти две мерзкие девки все время обзывают меня негритоской. Эмануэль: — конечно, поменяй школу! Меняй пока не найдешь ту, где нет буллинга! Но на это уйдут годы, а ты тем временем уже станешь взрослой! И останешь необразованной. И однажды ты поймешь, что уже слишком стара, чтобы убегать. — и что же я тогда должна делать? — бороться!!! Можешь мне не верить, но у меня в твоем возрасте была та же проблема. Мне не давали прохода. — почему, ты же не черный? — но я еврей! Для некоторых это даже хуже. А потом, я потерял зрения и мне стало еще страшнее ходить в школу. Были там такие засранцы...которые вечно до меня докапывались. — и ты с ними дрался? — скорее защищался как мог, а на следующий день возвращался в школу. В итоге я победил, потому что они сдались. А ты не сдавайся! Вот увидишь со временем отстанут.

    Йайа: — ... я вообще больше не хочу ходить в эту школу. Эти две мерзкие девки все время обзывают меня негритоской. Эмануэль: — конечно, поменяй школу! Меняй пока не найдешь ту, где нет буллинга! Но на это уйдут годы, а ты тем временем уже станешь взрослой! И останешь необразованной. И однажды ты поймешь, что уже слишком стара, чтобы убегать. — и что же я тогда должна делать? — бороться!!! Можешь мне не верить, но у меня в твоем возрасте была та же проблема. Мне не давали прохода. — почему, ты же не черный? — но я еврей! Для некоторых это даже хуже. А потом, я потерял зрения и мне стало еще страшнее ходить в школу. Были там такие засранцы...которые вечно до меня докапывались. — и ты с ними дрался? — скорее защищался как мог, а на следующий день возвращался в школу. В итоге я победил, потому что они сдались. А ты не сдавайся! Вот увидишь со временем отстанут.

    — Эмануэле · фильм
15. «

    Быть самым маленьким в классе — это значит: вытирать доску, приносить мел, убирать маты в спортивном зале, складывать баскетбольные мячи в ряд на слишком высокую полку и, что всего хуже, на классных фотографиях сидеть одному в первом ряду по-турецки. Нет пределов унижению, когда учишься в школе.

    Быть самым маленьким в классе — это значит: вытирать доску, приносить мел, убирать маты в спортивном зале, складывать баскетбольные мячи в ряд на слишком высокую полку и, что всего хуже, на классных фотографиях сидеть одному в первом ряду по-турецки. Нет пределов унижению, когда учишься в школе.

    — Марк Леви · книга
16. «

    Прежде чем стать изгоем в школе, ты чувствуешь себя чужим в собственной семье.

    Прежде чем стать изгоем в школе, ты чувствуешь себя чужим в собственной семье.

    — Джоди Пиколт · книга
17. «

    Библию не разрешено читать в школах, но допускается и разрешено читать в тюрьме. Если бы дети могли читать Библию еще в школе, многим из них не пришлось бы читать ее в тюрьме.

    Библию не разрешено читать в школах, но допускается и разрешено читать в тюрьме. Если бы дети могли читать Библию еще в школе, многим из них не пришлось бы читать ее в тюрьме.

    — Протоиерей Пётр Гурьянов
18. «

    — А чё вы ему даёте себя чмырить? — А чё есть варианты какие-то? — Да вообще-то полно вариантов. Не знаю, мы грибы червивые за шиворот чуваку засунули в школе. Ну спустите его с небес на землю. Он опозорится боится. Вы его это... Опозорьте малясь. Прессаните легонечко. Только все вместе. Он всех вместе не будет трогать.

    — А чё вы ему даёте себя чмырить? — А чё есть варианты какие-то? — Да вообще-то полно вариантов. Не знаю, мы грибы червивые за шиворот чуваку засунули в школе. Ну спустите его с небес на землю. Он опозорится боится. Вы его это... Опозорьте малясь. Прессаните легонечко. Только все вместе. Он всех вместе не будет трогать.

    — Антон Викторович Белов (рэпер Lil dog) · сериал
19. «

    — Да отвали ты уже! После этих слов я толкнула её в грудь. Она отлетела прямиком к стойке с раковинами, сильно ударившись о них спиной. Я положила сумку около раковины, а сама же крепко схватила Бэтти за волосы и подтянула её на верх. Удар. Звук бьющегося стекла и лицо Бэтти на нём. Я крепко приложила её об зеркало и прильнула к её уху. — Не смей так больше делать. Смотри какой страшной я могу быть. А ведь это лишь мелочи. Знаешь, я бы с радостью сбросила тебя с той самой крыши, но боюсь, что мне, в отличие от тебя, будет грозить серьёзная расплата. Очень жаль, что ты не боишься того же. Но подожди. Твоё ещё будет. Я-то об этом позабочусь, а тебе советую позаботиться о том, что ты будешь делать со своим лицом. И…

    — Да отвали ты уже! После этих слов я толкнула её в грудь. Она отлетела прямиком к стойке с раковинами, сильно ударившись о них спиной. Я положила сумку около раковины, а сама же крепко схватила Бэтти за волосы и подтянула её на верх. Удар. Звук бьющегося стекла и лицо Бэтти на нём. Я крепко приложила её об зеркало и прильнула к её уху. — Не смей так больше делать. Смотри какой страшной я могу быть. А ведь это лишь мелочи. Знаешь, я бы с радостью сбросила тебя с той самой крыши, но боюсь, что мне, в отличие от тебя, будет грозить серьёзная расплата. Очень жаль, что ты не боишься того же. Но подожди. Твоё ещё будет. Я-то об этом позабочусь, а тебе советую позаботиться о том, что ты будешь делать со своим лицом. И…

    — Соль · книга
20. «

    — А у тебя есть друзья, с которыми ты всегда сможешь улыбнуться? — ... — Люди, которые будут валять с тобой дурака во время твоей школьной жизни, всегда будут с тобой. Если в твоей жизни будут такие друзья — ты всегда сможешь улыбнуться, сколько бы боли ни пришлось перетерпеть.

    — А у тебя есть друзья, с которыми ты всегда сможешь улыбнуться? — ... — Люди, которые будут валять с тобой дурака во время твоей школьной жизни, всегда будут с тобой. Если в твоей жизни будут такие друзья — ты всегда сможешь улыбнуться, сколько бы боли ни пришлось перетерпеть.

    — Сунохара Ёхэй · игра