65 цитат «студенты» на каждый день

Собрали 65 цитат на тему «студенты» — от классиков литературы до современных мыслителей.

1. «

   Сволочь ты! Всю жизнь мне испортил! Всю молодость на тебя потратила! — рыдания девушки из комнаты. Голос из кухни: — Доченька, хватит говорить с дипломом :-)

   Сволочь ты! Всю жизнь мне испортил! Всю молодость на тебя потратила! — рыдания девушки из комнаты. Голос из кухни: — Доченька, хватит говорить с дипломом :-)
2. «

   — Дорогие студенты! — сказал Феофаний Аполлинарович. — Вам, наверное, интересно, зачем я всех здесь собрал? Так вот, через две недели наша академия будет праздновать День влюбленных, а что это значит? — Пьянка! — дружно заорало большинство студентов в зале.

   — Дорогие студенты! — сказал Феофаний Аполлинарович. — Вам, наверное, интересно, зачем я всех здесь собрал? Так вот, через две недели наша академия будет праздновать День влюбленных, а что это значит? — Пьянка! — дружно заорало большинство студентов в зале.

   — Элен Уайт · книга
3. «

   Студент может моментально посчитать только три вещи : 1. Сколько у него осталось денег 2. Сколько осталось до конца пары 3. Сколько дней до степухи.

   Студент может моментально посчитать только три вещи : 1. Сколько у него осталось денег 2. Сколько осталось до конца пары 3. Сколько дней до степухи.
4. «

   B чем отличие студентов 1950-х годов от сегодняшних? Я ведь в Щукинском институте — самый старый педагог, преподаю уже больше 60 лет. Раньше этих 18-летних бэмби нужно было два первых года раскрепощать. Сейчас они приходят, уже снявшись в рекламах «Виагры» и прокладок, и наша задача теперь, наоборот, их закрепостить. Другое дело, что они серые, ничего не знают. Однажды в училище по своим делам пришел Юрочка Яковлев. Сел в фойе внизу. И вся эта шпана летает мимо, задевая его. Я собираю курс и opy: «Вы что! Когда я учился, в училище зашел народный артист Михаил Фёдорович Астангов. И мы, бросив занятия, побежали смотреть на него. A тут сидит великий русский актер Яковлев, а вы не замечаете, носитесь мимо!» И одна девочка, заплакав, сказала: «Вы же нам ничего не рассказываете! Рассказали бы o своих встречах с Мейерхольдом». Вот! И это не анекдот, это их уровень знаний.

   B чем отличие студентов 1950-х годов от сегодняшних? Я ведь в Щукинском институте — самый старый педагог, преподаю уже больше 60 лет. Раньше этих 18-летних бэмби нужно было два первых года раскрепощать. Сейчас они приходят, уже снявшись в рекламах «Виагры» и прокладок, и наша задача теперь, наоборот, их закрепостить. Другое дело, что они серые, ничего не знают. Однажды в училище по своим делам пришел Юрочка Яковлев. Сел в фойе внизу. И вся эта шпана летает мимо, задевая его. Я собираю курс и opy: «Вы что! Когда я учился, в училище зашел народный артист Михаил Фёдорович Астангов. И мы, бросив занятия, побежали смотреть на него. A тут сидит великий русский актер Яковлев, а вы не замечаете, носитесь мимо!» И одна девочка, заплакав, сказала: «Вы же нам ничего не рассказываете! Рассказали бы o своих встречах с Мейерхольдом». Вот! И это не анекдот, это их уровень знаний.

   — Александр Анатольевич Ширвиндт
5. «

   – Ы-ы-ы-ы-ы, Женька, ты зло-о-о-о-о!... – просипела Варя, чуть обернувшись к сатиру. – Зато сразу всем нескучно стало, – жизнерадостно прошептал Евгений, довольный донельзя, что всколыхнул сонное болото аудитории.

   – Ы-ы-ы-ы-ы, Женька, ты зло-о-о-о-о!... – просипела Варя, чуть обернувшись к сатиру. – Зато сразу всем нескучно стало, – жизнерадостно прошептал Евгений, довольный донельзя, что всколыхнул сонное болото аудитории.

   — Кира Стрельникова · книга
6. «

   — Богатые? — Не нищие.

   — Богатые? — Не нищие.

   — Афанасий Николаевич Борщов / «Афоня» · фильм
7. «

   Если вы сейчас подумали, что мы просто молчим и тупим, то это не так. Мы следуем древнему студенческому ритуалу — молчать и тупить с жалким выражением лица перед преподом, в надежде на плюс один балл. Потому что, если ты откроешь рот, когда препод начал задавать вопросы, то любая твоя фраза уделает даже Кличко. Может, у этих гребанных волшебников есть какие-то амулеты для устранения красноречия, не знаю. Хотя обождите. А что, если это все потому, что мы нихрена не учим и все тупо списываем? Да не, бред какой-то. По нам сразу видно, что мы интеллектуалы.

   Если вы сейчас подумали, что мы просто молчим и тупим, то это не так. Мы следуем древнему студенческому ритуалу — молчать и тупить с жалким выражением лица перед преподом, в надежде на плюс один балл. Потому что, если ты откроешь рот, когда препод начал задавать вопросы, то любая твоя фраза уделает даже Кличко. Может, у этих гребанных волшебников есть какие-то амулеты для устранения красноречия, не знаю. Хотя обождите. А что, если это все потому, что мы нихрена не учим и все тупо списываем? Да не, бред какой-то. По нам сразу видно, что мы интеллектуалы.
8. «

   Почти все «девочки» и некоторые «мальчики» однокурсники. Зачем они на литфаке? Некоторые, явно, решили неопределённость в выборе профессии таким образом. Некоторым здесь учиться казалось (так, пожалуй, и есть) всего легче. Некоторые, одержимые болезнью «самомнения», заявились «учиться на писателей и поэтесс». Многим нужен университетский знак, а литература — легчайший способ его присвоения. И почти все эти здесь случайно. Литературу они не любят, не понимают, не ценят. Они ничего не хотят видеть в ней и ничего не сделают для неё.

   Почти все «девочки» и некоторые «мальчики» однокурсники. Зачем они на литфаке? Некоторые, явно, решили неопределённость в выборе профессии таким образом. Некоторым здесь учиться казалось (так, пожалуй, и есть) всего легче. Некоторые, одержимые болезнью «самомнения», заявились «учиться на писателей и поэтесс». Многим нужен университетский знак, а литература — легчайший способ его присвоения. И почти все эти здесь случайно. Литературу они не любят, не понимают, не ценят. Они ничего не хотят видеть в ней и ничего не сделают для неё.

   — Александр Вампилов · книга
9. «

   Выйдя из университета, я жил некоторое время в Петербурге, покамест ничем не занятый и, как часто бывает с молокососами, убежденный, что в самом непродолжительном времени наделаю чрезвычайно много чего-нибудь очень замечательного и даже великого.

   Выйдя из университета, я жил некоторое время в Петербурге, покамест ничем не занятый и, как часто бывает с молокососами, убежденный, что в самом непродолжительном времени наделаю чрезвычайно много чего-нибудь очень замечательного и даже великого.

   — Фёдор Михайлович Достоевский · книга
10. «

    Никогда не отбирайте у другого студента шанс чему-то научиться, какой бы умной вы ни хотели выставить себя.

    Никогда не отбирайте у другого студента шанс чему-то научиться, какой бы умной вы ни хотели выставить себя.

    — Анна-Лиза Китинг · сериал
11. «

    — Но знайте, Ирина Васильевна, что я испытываю физическую боль от того, что эта тупая белая биомасса заполняет пространство вокруг меня, понятно?! — Это очень хорошая группа. — Очень хорошая группа — это «The Beatles»!

    — Но знайте, Ирина Васильевна, что я испытываю физическую боль от того, что эта тупая белая биомасса заполняет пространство вокруг меня, понятно?! — Это очень хорошая группа. — Очень хорошая группа — это «The Beatles»!

    — Александр Николаевич Гордеев · сериал
12. «

    Университетское образование должно быть широким и разносторонним. Но этим студентам образование не дают, их натаскивают. Набивают начинкой, как страсбургского гуся. Заталкивают в глотку жидкую кашицу, от которой раздается только одна какая-то часть их мозгов. Как целое ум такого студента игнорируется ради развития той его части, что обладает рыночной ценностью.

    Университетское образование должно быть широким и разносторонним. Но этим студентам образование не дают, их натаскивают. Набивают начинкой, как страсбургского гуся. Заталкивают в глотку жидкую кашицу, от которой раздается только одна какая-то часть их мозгов. Как целое ум такого студента игнорируется ради развития той его части, что обладает рыночной ценностью.

    — Стивен Фрай · книга
13. «

    Москва товарная студентов любит И выручает, дает работу.

    Москва товарная студентов любит И выручает, дает работу.

    — Евгений Евтушенко
14. «

    О студентах: — На лекции — «когда же я поем», на практике — «когда же я посплю», в сессию — «когда же я сдохну!»

    О студентах: — На лекции — «когда же я поем», на практике — «когда же я посплю», в сессию — «когда же я сдохну!»
15. «

    Дракон пристально изучал возвращенный бриллиант: – Это надо же! Поцарапали!!! Ну Вольх-х-ха, с-с-скажи, что надо с-с-сделать, чтобы поцарапать алмаз-с-с? – Одолжить его адептам-практикантам, – не задумываясь, ответила я.

    Дракон пристально изучал возвращенный бриллиант: – Это надо же! Поцарапали!!! Ну Вольх-х-ха, с-с-скажи, что надо с-с-сделать, чтобы поцарапать алмаз-с-с? – Одолжить его адептам-практикантам, – не задумываясь, ответила я.

    — Ольга Громыко · книга
16. «

    Я первокурсник, у меня под глазами мешки. Я похудел и хожу тихо тенью.

    Я первокурсник, у меня под глазами мешки. Я похудел и хожу тихо тенью.
17. «

    Дайте студенту точку опоры и он уснет.

    Дайте студенту точку опоры и он уснет.
18. «

    Самые лучшие студенты — те, кто никогда до конца не доверяет своим профессорам.

    Самые лучшие студенты — те, кто никогда до конца не доверяет своим профессорам.

    — Джим Коллинз · книга
19. «

    На самом деле Геракл был студентом, и его 12 подвигов за 5 лет это: вступительные, 9 сессий, госы и диплом.

    На самом деле Геракл был студентом, и его 12 подвигов за 5 лет это: вступительные, 9 сессий, госы и диплом.
20. «

    Если люди внезапно начинают верить в бога и разные приметы, значит это студенты и у них сессия.

    Если люди внезапно начинают верить в бога и разные приметы, значит это студенты и у них сессия.