«ученые» в 128 цитат

128 цитат про «ученые»: короткие афоризмы для статуса и развёрнутые мысли для дневника.

1. «

   Да, мило мне невежество с тех пор, Как разглядел иных ученых я в упор.

   Да, мило мне невежество с тех пор, Как разглядел иных ученых я в упор.

   — Жан-Батист Мольер · книга
2. «

   Вооружившись глубоким знанием проблемы, лучшее, на что я могу надеяться, – это принести статистическую пользу, то есть, по сути, спасти одну сотую жизни здесь, одну тысячную – там. Это было бы и вправду прекрасно. Но от тяги к целым числам никуда не деться.

   Вооружившись глубоким знанием проблемы, лучшее, на что я могу надеяться, – это принести статистическую пользу, то есть, по сути, спасти одну сотую жизни здесь, одну тысячную – там. Это было бы и вправду прекрасно. Но от тяги к целым числам никуда не деться.

   — Роберт Сапольски · книга
3. «

   Ученые говорят, что крылья птицы колышут воздух. Поэты говорят, что крылья птицы обмахивают солнечный свет.

   Ученые говорят, что крылья птицы колышут воздух. Поэты говорят, что крылья птицы обмахивают солнечный свет.

   — Фэн Цзицай · книга
4. «

   Терпеть не могу учёных. Ненавижу тех, кто коллекционирует, классифицирует и дает названия, а потом напрочь забывает о том, что собрал и чему дал имя. С искусством тоже так. Назовут художника импрессионистом или кубистом или ещё как-то, уберут подальше в ящик и перестают замечать в нем живого человека, художника, личность.

   Терпеть не могу учёных. Ненавижу тех, кто коллекционирует, классифицирует и дает названия, а потом напрочь забывает о том, что собрал и чему дал имя. С искусством тоже так. Назовут художника импрессионистом или кубистом или ещё как-то, уберут подальше в ящик и перестают замечать в нем живого человека, художника, личность.

   — Джон Фаулз · книга
5. «

   Когда дети будут смотреть на великих учёных так же, как они смотрят на знаменитых актёров и музыкантов, человечество совершит большой прорыв.

   Когда дети будут смотреть на великих учёных так же, как они смотрят на знаменитых актёров и музыкантов, человечество совершит большой прорыв.

   — Брайан Грин
6. «

   Есть ученые люди, а есть – мудрые. Ученые – это те, которые много знают. А мудрые, — которые понимают то, что они знают.

   Есть ученые люди, а есть – мудрые. Ученые – это те, которые много знают. А мудрые, — которые понимают то, что они знают.

   — Михаил Задорнов
7. «

   Наука должна быть весёлая, увлекательная и простая. Таковыми же должны быть и учёные.

   Наука должна быть весёлая, увлекательная и простая. Таковыми же должны быть и учёные.

   — Петр Леонидович Капица
8. «

   Разумеется, общепринятое мнение – наилучший раздражитель для честолюбивого ученого.

   Разумеется, общепринятое мнение – наилучший раздражитель для честолюбивого ученого.

   — Амитав Гош · книга
9. «

   — А вы учёный? — Вроде. — Я ещё ни разу не встречала учёного. По-моему, это самые интересные и глубокие люди. — А вам не хочется заглянуть в эти глубины?

   — А вы учёный? — Вроде. — Я ещё ни разу не встречала учёного. По-моему, это самые интересные и глубокие люди. — А вам не хочется заглянуть в эти глубины?

   — Юлия Рубцова · фильм
10. «

    Терпение — важнейшее качество для учёного.

    Терпение — важнейшее качество для учёного.

    — Гвенда Бонд · книга
11. «

    Учёный не должен быть орудием библиотеки для создания другой библиотеки.

    Учёный не должен быть орудием библиотеки для создания другой библиотеки.

    — Нассим Николас Талеб · книга
12. «

    Ученый без трудов — дерево без плодов.

    Ученый без трудов — дерево без плодов.

    — Саади
13. «

    Ученые, они такие: одно откроют — другое испоганят...

    Ученые, они такие: одно откроют — другое испоганят...

    — Ольга Громыко · книга
14. «

    В конечном счёте, почему учёные ведут свои исследования? Они считают что прогресс неизбежен, исследования нельзя остановить. Если мы не создадим бомбу, — говорят они, — это сделают наши враги! Потом бомба попадает в руки политиков и те говорят: «Если мы её не применим, это сделает наш противник!» Учёные находят что политики иррациональны и безответственны, мол, во всём виноваты они! На самом деле ответственность лежит на каждом. Каждый делает свой собственный выбор.

    В конечном счёте, почему учёные ведут свои исследования? Они считают что прогресс неизбежен, исследования нельзя остановить. Если мы не создадим бомбу, — говорят они, — это сделают наши враги! Потом бомба попадает в руки политиков и те говорят: «Если мы её не применим, это сделает наш противник!» Учёные находят что политики иррациональны и безответственны, мол, во всём виноваты они! На самом деле ответственность лежит на каждом. Каждый делает свой собственный выбор.

    — Майкл Крайтон · книга
15. «

    — Вас не волнует, что ваши оппоненты могут попытаться обратить вас к вере на смертном одре, как креационисты попытались поступить с Дарвином? — Меня больше волнует эффект Энтони Флю. Флю был британским философом-атеистом, который на старости лет обратился. Думаю, он просто впал в маразм. И от этого-то никакой гарантии нет!

    — Вас не волнует, что ваши оппоненты могут попытаться обратить вас к вере на смертном одре, как креационисты попытались поступить с Дарвином? — Меня больше волнует эффект Энтони Флю. Флю был британским философом-атеистом, который на старости лет обратился. Думаю, он просто впал в маразм. И от этого-то никакой гарантии нет!

    — Ричард Докинз
16. «

    Долг ученого — предупреждать использование научных открытий во зло человечеству.

    Долг ученого — предупреждать использование научных открытий во зло человечеству.

    — Артур Конан Дойл · книга
17. «

    Мир, на взгляд ученого, чересчур широк и излишне предметен, — поэтому он не одобряет Бога, доставившего ему столько хлопот на пути к истине, и в отместку называет себя атеистом.

    Мир, на взгляд ученого, чересчур широк и излишне предметен, — поэтому он не одобряет Бога, доставившего ему столько хлопот на пути к истине, и в отместку называет себя атеистом.

    — Авессалом Подводный · книга
18. «

    Александр Филиппович задрал брови и приоткрыл рот. Потом вздохнул и сказал: — Ладно, гордыня так же нелепа, как и скромность. Кто-то умный сказал, что порядочный учёный должен уметь объяснить свою теорию пятилетнему ребёнку. Допустим, я ребёнок — объясняйте. <...> — Ладно, — согласился Шустеров и полез в карман за сигаретой. Затянулся. — Есть на свете три гадких явления: парадокс Ольберса, красное смещение и реликтовый фон. Александр Филиппович кивнул и сказал: — А мне очень не нравится хабеас корпус и трирарка в синто. — Это ещё что? — захлопал глазами Шустеров. — Понятия не имею, — признался Александр Филиппович. — Потому и раздражает.

    Александр Филиппович задрал брови и приоткрыл рот. Потом вздохнул и сказал: — Ладно, гордыня так же нелепа, как и скромность. Кто-то умный сказал, что порядочный учёный должен уметь объяснить свою теорию пятилетнему ребёнку. Допустим, я ребёнок — объясняйте. <...> — Ладно, — согласился Шустеров и полез в карман за сигаретой. Затянулся. — Есть на свете три гадких явления: парадокс Ольберса, красное смещение и реликтовый фон. Александр Филиппович кивнул и сказал: — А мне очень не нравится хабеас корпус и трирарка в синто. — Это ещё что? — захлопал глазами Шустеров. — Понятия не имею, — признался Александр Филиппович. — Потому и раздражает.

    — Эрнест Маринин · книга
19. «

    На прошлой неделе мне прислал письмо молодой инженер-студент. Он спросил: «Выставляли ли Вы счет за разработку своих личных исследований». Довольно грустно слышать подобные слова от молодого учёного. Он не стал спрашивать о недавно сделанном публичном открытии поперечных волн. У него не было ни малейшего любопытства по этому поводу, так же как и по поводу передачи энергии. Его волновали деньги и прочая мелочь. Да, многое же он принесёт с собой в мир научных исследований.

    На прошлой неделе мне прислал письмо молодой инженер-студент. Он спросил: «Выставляли ли Вы счет за разработку своих личных исследований». Довольно грустно слышать подобные слова от молодого учёного. Он не стал спрашивать о недавно сделанном публичном открытии поперечных волн. У него не было ни малейшего любопытства по этому поводу, так же как и по поводу передачи энергии. Его волновали деньги и прочая мелочь. Да, многое же он принесёт с собой в мир научных исследований.

    — Нико Йович · игра
20. «

    Если ученый обнаружил факт, пригодный для печати, то последний становится центральным элементом его теории.

    Если ученый обнаружил факт, пригодный для печати, то последний становится центральным элементом его теории.

    — Андрей Петрович Паршев · книга