130 цитат про «ученые» от великих людей

130 цитат про «ученые»: короткие афоризмы для статуса и развёрнутые мысли для дневника.

1. «

   За любителями сейчас время, а не за учёными. Любитель, чтоб вы знали, построил Ковчег, а учёные Титаник.

   За любителями сейчас время, а не за учёными. Любитель, чтоб вы знали, построил Ковчег, а учёные Титаник.

   — Михаил Задорнов
2. «

   Во всех известных мне случаях верующие физики и астрономы в своих научных работах ни словом не упоминают о Боге… Занимаясь конкретной научной деятельностью, верующий, по сути дела, забывает о Боге…

   Во всех известных мне случаях верующие физики и астрономы в своих научных работах ни словом не упоминают о Боге… Занимаясь конкретной научной деятельностью, верующий, по сути дела, забывает о Боге…

   — Виталий Гинзбург
3. «

   Весьма заботливая мудрость наших предков придумала, в поощрение всех предприимчивых людей, три деревянных сооружения, которыми могли бы пользоваться ораторы, желающие без помехи произносить пространные речи. Сооружения эти: кафедра, лестница и странствующий театр.

   Весьма заботливая мудрость наших предков придумала, в поощрение всех предприимчивых людей, три деревянных сооружения, которыми могли бы пользоваться ораторы, желающие без помехи произносить пространные речи. Сооружения эти: кафедра, лестница и странствующий театр.

   — Джонатан Свифт · книга
4. «

   — Скажите правду... Вы верите в Бога? — Э-э-э... Я ученый.

   — Скажите правду... Вы верите в Бога? — Э-э-э... Я ученый.

   — Патрик Маккенна · фильм
5. «

   Любовь к науке — это любовь к правде, поэтому честность является основной добродетелью ученого.

   Любовь к науке — это любовь к правде, поэтому честность является основной добродетелью ученого.

   — Людвиг Фейербах
6. «

   Микробиологи, изучая вспышку резистентного туберкулеза, не рассматривают версию о том, что такова воля Божья. Астрофизики, пытаясь разобраться в последовательности событий, в результате которых из газопылевого облака сформировалась Солнечная система, не рисуют между газопылевым облаком и Солнечной системой квадратик с надписью «А здесь произошло чудо». Метеорологи, не сумевшие верно предсказать путь урагана, не оправдываются тем, что воля Господня отклонила ураган с намеченного пути. Наука не может просто приписать всему непознанному в природе божественное происхождение. Если бы это было возможно, никакой науки просто не было бы. Как говорит генетик из Чикагского университета Джерри Койн, «если история науки что-то нам показывает, так это то, что, прикрывая свое невежество Богом, мы ничего не добьемся».

   Микробиологи, изучая вспышку резистентного туберкулеза, не рассматривают версию о том, что такова воля Божья. Астрофизики, пытаясь разобраться в последовательности событий, в результате которых из газопылевого облака сформировалась Солнечная система, не рисуют между газопылевым облаком и Солнечной системой квадратик с надписью «А здесь произошло чудо». Метеорологи, не сумевшие верно предсказать путь урагана, не оправдываются тем, что воля Господня отклонила ураган с намеченного пути. Наука не может просто приписать всему непознанному в природе божественное происхождение. Если бы это было возможно, никакой науки просто не было бы. Как говорит генетик из Чикагского университета Джерри Койн, «если история науки что-то нам показывает, так это то, что, прикрывая свое невежество Богом, мы ничего не добьемся».

   — Карл Циммер · книга
7. «

   — Видите, тиранозавр не подчиняется правилам и общему распорядку в парке. Теория хаотичности. — Я никак не могу понять эту теорию. Может, вы мне объясните? — Теория относится к непредсказуемости в налаженных системах. Эффект бабочки. Бабочка может захлопать крылышками в Пекине, а в Центральном Парке вместо солнца польет дождь. Я, наверное, слишком быстро объясняю. Сейчас я вам продемонстрирую. Я кое-что упустил. Подайте мне стакан воды. Сейчас мы проведем эксперимент. Так и должно быть. Ничего, что машина дергается. Выпрямите руку. Допустим, что капелька воды падает на вашу руку. По какой траектории упадет капелька? На какой палец? Я бы сказал, на большой. Ага. Видите. Теперь замрите и не шевелитесь. Начну все сначала. Куда она покатится? — По тому же пути. — Назад. Все изменилось. — Изменилось. Почему? — Из-за незначительных отклонений, из-за колебаний вашей руки. — Алан, посмотри... — Количество крови расширяет сосуды... дефекты кожи... — Дефекты кожи? — Просто... микроскопические. Будущее невозможно предсказать. Вот это и есть теория непредсказуемости. Верно. [Доктор Грант покидает машину] Посмотрите, видите? Я снова прав. Никто не мог предсказать, что Доктор Алан неожиданно выскочит из машины. — Алан? Алан! [Доктор Сеттлер тоже покидает машину] — Вот еще одно наглядное доказательство. Видите, я остался наедине с собой и разговариваю сам с собой. Это теория беспорядочности.

   — Видите, тиранозавр не подчиняется правилам и общему распорядку в парке. Теория хаотичности. — Я никак не могу понять эту теорию. Может, вы мне объясните? — Теория относится к непредсказуемости в налаженных системах. Эффект бабочки. Бабочка может захлопать крылышками в Пекине, а в Центральном Парке вместо солнца польет дождь. Я, наверное, слишком быстро объясняю. Сейчас я вам продемонстрирую. Я кое-что упустил. Подайте мне стакан воды. Сейчас мы проведем эксперимент. Так и должно быть. Ничего, что машина дергается. Выпрямите руку. Допустим, что капелька воды падает на вашу руку. По какой траектории упадет капелька? На какой палец? Я бы сказал, на большой. Ага. Видите. Теперь замрите и не шевелитесь. Начну все сначала. Куда она покатится? — По тому же пути. — Назад. Все изменилось. — Изменилось. Почему? — Из-за незначительных отклонений, из-за колебаний вашей руки. — Алан, посмотри... — Количество крови расширяет сосуды... дефекты кожи... — Дефекты кожи? — Просто... микроскопические. Будущее невозможно предсказать. Вот это и есть теория непредсказуемости. Верно. [Доктор Грант покидает машину] Посмотрите, видите? Я снова прав. Никто не мог предсказать, что Доктор Алан неожиданно выскочит из машины. — Алан? Алан! [Доктор Сеттлер тоже покидает машину] — Вот еще одно наглядное доказательство. Видите, я остался наедине с собой и разговариваю сам с собой. Это теория беспорядочности.

   — Йен Малькольм · фильм
8. «

   Непросвещенные люди все одинаковы, как листы белой бумаги. Просвещенные умы различны, как книги.

   Непросвещенные люди все одинаковы, как листы белой бумаги. Просвещенные умы различны, как книги.

   — Фэн Цзицай · книга
9. «

   Я думаю, ученые наврали, Прокол у них в теории, порез: Развитие идет не по спирали, А вкривь и вкось, вразнос, наперерез.

   Я думаю, ученые наврали, Прокол у них в теории, порез: Развитие идет не по спирали, А вкривь и вкось, вразнос, наперерез.
10. «

    Учёный поступает сознательно даже тогда, когда тратит деньги.

    Учёный поступает сознательно даже тогда, когда тратит деньги.

    — Аль-Бируни
11. «

    При первых встречах с Зигмундом он пытался навязать ему книги Маркса, Энгельса, Сореля, но Зигмунд сухо ответил: «Доктор Адлер, классовой борьбой заниматься не могу. Нужна вся жизнь, чтобы выиграть борьбу полов».

    При первых встречах с Зигмундом он пытался навязать ему книги Маркса, Энгельса, Сореля, но Зигмунд сухо ответил: «Доктор Адлер, классовой борьбой заниматься не могу. Нужна вся жизнь, чтобы выиграть борьбу полов».

    — Ирвинг Стоун · книга
12. «

    Мы должны научить людей думать как учёные.

    Мы должны научить людей думать как учёные.

    — Майкл Шермер
13. «

    В уединенье мудрец фигуры циркулем чертит: Дерзок и неутомим, он проникает умом В силу материи, в дух, в любовь и презренье магнита, Ловит он в воздухе звук, он разлагает лучи, В чуде случайностей ищет причины закономерной, Хочет явлений хаос в стройность и мир принести.

    В уединенье мудрец фигуры циркулем чертит: Дерзок и неутомим, он проникает умом В силу материи, в дух, в любовь и презренье магнита, Ловит он в воздухе звук, он разлагает лучи, В чуде случайностей ищет причины закономерной, Хочет явлений хаос в стройность и мир принести.

    — Фридрих Шиллер
14. «

    Я учёный! Что бы кто не говорил, я никогда не брошу свои исследования.

    Я учёный! Что бы кто не говорил, я никогда не брошу свои исследования.

    — Хуберт · аниме
15. «

    Очевидны физические изменения. Ожог-бабочка побледнел, вблизи можно заметить, как изменились поры кожи. Записывая эти слова, я словно слышу их в первый раз. Как будто я и рассказчик, и слушатель одновременно. Я учёный. Я могу работать только с имеющимися данными. А они все указывают в одном направлении. Оно не в обсерватории. Оно во мне.

    Очевидны физические изменения. Ожог-бабочка побледнел, вблизи можно заметить, как изменились поры кожи. Записывая эти слова, я словно слышу их в первый раз. Как будто я и рассказчик, и слушатель одновременно. Я учёный. Я могу работать только с имеющимися данными. А они все указывают в одном направлении. Оно не в обсерватории. Оно во мне.

    — Доктор Кетрин Коллинс (Кейт) · игра
16. «

    — Вас не волнует, что ваши оппоненты могут попытаться обратить вас к вере на смертном одре, как креационисты попытались поступить с Дарвином? — Меня больше волнует эффект Энтони Флю. Флю был британским философом-атеистом, который на старости лет обратился. Думаю, он просто впал в маразм. И от этого-то никакой гарантии нет!

    — Вас не волнует, что ваши оппоненты могут попытаться обратить вас к вере на смертном одре, как креационисты попытались поступить с Дарвином? — Меня больше волнует эффект Энтони Флю. Флю был британским философом-атеистом, который на старости лет обратился. Думаю, он просто впал в маразм. И от этого-то никакой гарантии нет!

    — Ричард Докинз
17. «

    — Нам удалось создать удивительных живых существ, которые вскоре привлекут внимание всего мира. — Что ты думаешь? — Что мы остались безработными... — Вы хотите сказать «ненужными»?

    — Нам удалось создать удивительных живых существ, которые вскоре привлекут внимание всего мира. — Что ты думаешь? — Что мы остались безработными... — Вы хотите сказать «ненужными»?

    — Джон Хаммонд · фильм
18. «

    Когда дети будут смотреть на великих учёных так же, как они смотрят на знаменитых актёров и музыкантов, человечество совершит большой прорыв.

    Когда дети будут смотреть на великих учёных так же, как они смотрят на знаменитых актёров и музыкантов, человечество совершит большой прорыв.

    — Брайан Грин
19. «

    Мне не нужны модели, рисунки, эксперименты. Когда у меня рождаются идеи, я в воображении начинаю строить прибор, меняю конструкцию, совершенствую её и включаю. И мне совершенно безразлично, проводятся испытания прибора у меня в мыслях или в мастерской — результаты будут одинаковыми.

    Мне не нужны модели, рисунки, эксперименты. Когда у меня рождаются идеи, я в воображении начинаю строить прибор, меняю конструкцию, совершенствую её и включаю. И мне совершенно безразлично, проводятся испытания прибора у меня в мыслях или в мастерской — результаты будут одинаковыми.

    — Никола Тесла
20. «

    Миром правят ученые и генералы, которые играют бомбами, точно мальчишки.

    Миром правят ученые и генералы, которые играют бомбами, точно мальчишки.

    — Сара Уотерс · книга