119 цитат на тему «учителя» для размышлений

119 цитат про «учителя»: короткие афоризмы для статуса и развёрнутые мысли для дневника.

1. «

   Каков учитель, таков и ученик.

   Каков учитель, таков и ученик.

   — Английские пословицы и поговорки
2. «

   Самое главное для учителя – быть неравнодушным.

   Самое главное для учителя – быть неравнодушным.

   — Уолт (коллега Джека) · фильм
3. «

   Учителя только открывают двери, дальше Вы идете сами.

   Учителя только открывают двери, дальше Вы идете сами.

   — Китайские пословицы и поговорки
4. «

   — Ошибки врачей дорого обходятся людям. — Да. Ошибки учителей менее заметны, но в конечном счете они обходятся не менее дорого.

   — Ошибки врачей дорого обходятся людям. — Да. Ошибки учителей менее заметны, но в конечном счете они обходятся не менее дорого.

   — Женя Лукашин · фильм
5. «

   Нам не повезло: на свете существуют учителя. Деться от них некуда, так что остается только надеяться, что тебе достанется не злобный хрыч, а какой-нибудь практикант.

   Нам не повезло: на свете существуют учителя. Деться от них некуда, так что остается только надеяться, что тебе достанется не злобный хрыч, а какой-нибудь практикант.

   — Роб Буйе · книга
6. «

   Во многих рождается отвращение к учению оттого, что выговоры в устах иных учителей походят на явную ненависть.

   Во многих рождается отвращение к учению оттого, что выговоры в устах иных учителей походят на явную ненависть.

   — Марк Фабий Квинтилиан
7. «

   А я — человек простой! Только вьюнок расцветает, Ем свой утренний рис.

   А я — человек простой! Только вьюнок расцветает, Ем свой утренний рис.

   — Мацуо Басё
8. «

   Чтобы обучить другого, требуется больше ума, чем чтобы научиться самому.

   Чтобы обучить другого, требуется больше ума, чем чтобы научиться самому.

   — Мишель де Монтень
9. «

   Ошибки учеников — полное и безоговорочное поражение их Учителя.

   Ошибки учеников — полное и безоговорочное поражение их Учителя.

   — Вероника Иванова · книга
10. «

    Оправдывают свое невежество неискусством учителей только те, которые сами из себя ничего не умеют делать и всё ждут, чтобы их тащили за уши туда, куда они сами должны идти.

    Оправдывают свое невежество неискусством учителей только те, которые сами из себя ничего не умеют делать и всё ждут, чтобы их тащили за уши туда, куда они сами должны идти.

    — Николай Александрович Добролюбов
11. «

    Если родители и учителя дорожат целью и направляют к ней подрастающее поколение, тогда они становятся партнерами для детей, продвигаясь и развиваясь вместе с ними.

    Если родители и учителя дорожат целью и направляют к ней подрастающее поколение, тогда они становятся партнерами для детей, продвигаясь и развиваясь вместе с ними.

    — Анатолий Ульянов · книга
12. «

    Человек сам учится, когда учит других.

    Человек сам учится, когда учит других.

    — Джоанн Харрис · книга
13. «

    В каждом наброске, в каждом черновике - Учитель продолжается в своем ученике.

    В каждом наброске, в каждом черновике - Учитель продолжается в своем ученике.
14. «

    Всему, что необходимо знать, научить нельзя, учитель может сделать только одно — указать дорогу.

    Всему, что необходимо знать, научить нельзя, учитель может сделать только одно — указать дорогу.

    — Ричард Олдингтон · книга
15. «

    Учитель тоже человек. Он тоже может здорово разозлиться.

    Учитель тоже человек. Он тоже может здорово разозлиться.

    — Эйкити Онидзука · аниме
16. «

    Учитель, который не начинает с того, чтобы пробудить у ученика желание учиться, кует холодное железо.

    Учитель, который не начинает с того, чтобы пробудить у ученика желание учиться, кует холодное железо.

    — Хорас Манн
17. «

    Любой человек помнит свою первую учительницу, верно? Мы, может, и не помним, чему нас учили, но уж поверьте, я достаточно детей вырастила и знаю точно: первая учительница — это важно.

    Любой человек помнит свою первую учительницу, верно? Мы, может, и не помним, чему нас учили, но уж поверьте, я достаточно детей вырастила и знаю точно: первая учительница — это важно.

    — Кэтрин Стокетт · книга
18. «

    Моё дело, кажется, безнадёжно. Я ещё не встречал человека, который, зная о своих ошибках, признал бы свою вину перед самим собой.

    Моё дело, кажется, безнадёжно. Я ещё не встречал человека, который, зная о своих ошибках, признал бы свою вину перед самим собой.

    — Конфуций
19. «

    Хороший учитель. Что мы вкладываем в это понятие? Прежде всего, видимо, профессиональное исполнение своих обязанностей. Показателем качества педагогического труда должен быть уровень сформированности, развитости и воспитанности личности, который достигнут в результате педагогического воздействия на учеников.

    Хороший учитель. Что мы вкладываем в это понятие? Прежде всего, видимо, профессиональное исполнение своих обязанностей. Показателем качества педагогического труда должен быть уровень сформированности, развитости и воспитанности личности, который достигнут в результате педагогического воздействия на учеников.

    — Михаил Петрович Щетинин · книга
20. «

    По факту основная задача учителей: всё, что вы делаете — это весь день показываете моему ребёнку, что делать дома. Типа: «Ну вот этот вот пример... вы разберёте дома», «Вот это вот предложение вы разберёте... дома», «И... вот этот вот стих выучишь дома, с отцом!» С отцом? Учи в школе! Дома не учат! Учат в школе! Песня такая есть! Нет такой песни — «Учат дома!» С домашними обязанностями: «Надо жопу вытирать, за собой всегда смывать!»

    По факту основная задача учителей: всё, что вы делаете — это весь день показываете моему ребёнку, что делать дома. Типа: «Ну вот этот вот пример... вы разберёте дома», «Вот это вот предложение вы разберёте... дома», «И... вот этот вот стих выучишь дома, с отцом!» С отцом? Учи в школе! Дома не учат! Учат в школе! Песня такая есть! Нет такой песни — «Учат дома!» С домашними обязанностями: «Надо жопу вытирать, за собой всегда смывать!»

    — Алексей Щербаков