112 цитат «урок» — что говорили умные люди

Собрали 112 цитат на тему «урок» — от классиков литературы до современных мыслителей.

1. «

   Сейчас ко мне приходят люди со своим горем. Я знаю, почему. Для этого меня Жизнь-то и учила. Уроки бесплатными не бывают. Выучилась, узнала — делись.

   Сейчас ко мне приходят люди со своим горем. Я знаю, почему. Для этого меня Жизнь-то и учила. Уроки бесплатными не бывают. Выучилась, узнала — делись.

   — Екатерина Сиванова
2. «

   В эту минуту она, сама того не подозревая, преподала мне урок, который я запомнила на всю жизнь. Никогда я не поставлю себя в такую зависимость от мужчины, что не смогу сама проложить себе дорогу в жизни, какие бы жестокие удары судьбы на меня не обрушились!

   В эту минуту она, сама того не подозревая, преподала мне урок, который я запомнила на всю жизнь. Никогда я не поставлю себя в такую зависимость от мужчины, что не смогу сама проложить себе дорогу в жизни, какие бы жестокие удары судьбы на меня не обрушились!

   — Вирджиния Эндрюс · книга
3. «

   — Придумали бы такую специальную ручку... — Какую? — Чтобы сама уроки делала!

   — Придумали бы такую специальную ручку... — Какую? — Чтобы сама уроки делала!

   — Иван Семёнов · фильм
4. «

   Глядя на чужие ошибки — можно сделать все иначе, Чтобы никогда не совершить их. Но к большому сожалению, мы так не умеем...

   Глядя на чужие ошибки — можно сделать все иначе, Чтобы никогда не совершить их. Но к большому сожалению, мы так не умеем...
5. «

   Забавно наблюдать, как жизнь раз за разом преподносит людям один и тот же урок.

   Забавно наблюдать, как жизнь раз за разом преподносит людям один и тот же урок.

   — Джейсон Тодд / Красный Колпак
6. «

   Нельзя извлечь пользу из урока, который не причиняет боль. Ведь когда хочешь получить что-то, необходимо чем-то пожертвовать. Но те, кто найдут в себе силы преодолеть боль и усвоить урок, получат бесценную награду — стальное сердце!

   Нельзя извлечь пользу из урока, который не причиняет боль. Ведь когда хочешь получить что-то, необходимо чем-то пожертвовать. Но те, кто найдут в себе силы преодолеть боль и усвоить урок, получат бесценную награду — стальное сердце!
7. «

   Проиграла. Снова. Но кое-что я теперь знаю: источники могущества и власти лежат в их отстранённости.

   Проиграла. Снова. Но кое-что я теперь знаю: источники могущества и власти лежат в их отстранённости.

   — Хибики Тачибана (Hibiki Tachibana) · аниме
8. «

   Наряду с уроками физкультуры и экскурсиями, уроки кулинарии – третий пункт в списке школьных мероприятий, способный нанести человеку психотравму. Кому вообще может нравиться хоть одно мероприятие из перечисленных?

   Наряду с уроками физкультуры и экскурсиями, уроки кулинарии – третий пункт в списке школьных мероприятий, способный нанести человеку психотравму. Кому вообще может нравиться хоть одно мероприятие из перечисленных?

   — Ватари Ватару · книга
9. «

   Сегодня ты даёшь сопернику урок, а завтра он тебе.

   Сегодня ты даёшь сопернику урок, а завтра он тебе.

   — Роберт Фишер · сериал
10. «

    В тот раз его отучили приписывать человеку благородство души на том основании, что его охотно слушается праведное оружие. Теперь вот удалось сообразить, что тысяча прочитанных книг сама по себе способна возвысить душу не более, чем тысяча отбитых ударов.

    В тот раз его отучили приписывать человеку благородство души на том основании, что его охотно слушается праведное оружие. Теперь вот удалось сообразить, что тысяча прочитанных книг сама по себе способна возвысить душу не более, чем тысяча отбитых ударов.

    — Мария Семенова · книга
11. «

    Когда мы в духовном теле, мы неуязвимы. Нам не страшны трудности и болезни. Поэтому, когда дух должен получить урок, он облачается в тело из плоти и костей, тело, которое всего лишь одушевленный кусок протоплазмы, для того чтобы урок мог быть усвоен. На земле тело подобно марионетке, управляемой Сверх-Я через Серебряный Шнур.

    Когда мы в духовном теле, мы неуязвимы. Нам не страшны трудности и болезни. Поэтому, когда дух должен получить урок, он облачается в тело из плоти и костей, тело, которое всего лишь одушевленный кусок протоплазмы, для того чтобы урок мог быть усвоен. На земле тело подобно марионетке, управляемой Сверх-Я через Серебряный Шнур.

    — Лобсанг Рампа · книга
12. «

    Я, может быть, в сильной степени живу своими старыми привязанностями, но для меня замечательным поэтом был и остается Евгений Рейн. Я у него многому научился. Один урок он мне преподал просто в разговоре. Он сказал: «Иосиф, — а мне было тогда двадцать лет, как раз тот период, о котором ты говорила, — в стихотворении должно быть больше существительных, чем прилагательных, даже чем глаголов. Стихотворение должно быть написано так, что, если ты на него положишь некую волшебную скатерть, которая убирает прилагательные и глаголы, а потом поднимешь ее, бумага все-таки будет еще черна, там останутся существительные: стол, стул, лошадь, собака, обои, кушетка…» Это, может быть, единственный или главный урок по части стихосложения, который я в своей жизни услышал.

    Я, может быть, в сильной степени живу своими старыми привязанностями, но для меня замечательным поэтом был и остается Евгений Рейн. Я у него многому научился. Один урок он мне преподал просто в разговоре. Он сказал: «Иосиф, — а мне было тогда двадцать лет, как раз тот период, о котором ты говорила, — в стихотворении должно быть больше существительных, чем прилагательных, даже чем глаголов. Стихотворение должно быть написано так, что, если ты на него положишь некую волшебную скатерть, которая убирает прилагательные и глаголы, а потом поднимешь ее, бумага все-таки будет еще черна, там останутся существительные: стол, стул, лошадь, собака, обои, кушетка…» Это, может быть, единственный или главный урок по части стихосложения, который я в своей жизни услышал.

    — Иосиф Александрович Бродский
13. «

    — А мне кажется, что из жизни можно извлечь один-единственный урок. — Ну, и что это за урок? — То, что из жизни невозможно извлечь никакого урока.

    — А мне кажется, что из жизни можно извлечь один-единственный урок. — Ну, и что это за урок? — То, что из жизни невозможно извлечь никакого урока.

    — Фрэнсис Скотт Фицджеральд · книга
14. «

    Я хочу, чтобы человечество запомнило этот урок, пусть они сражаются до полного отчаяния, и тогда поймут. Что только валькирии их могут спасти.

    Я хочу, чтобы человечество запомнило этот урок, пусть они сражаются до полного отчаяния, и тогда поймут. Что только валькирии их могут спасти.

    — Дженнаро Борджиа · игра
15. «

    Любой урок лучше всего заучивается под угрозой потенциальной взбучки.

    Любой урок лучше всего заучивается под угрозой потенциальной взбучки.

    — Сара Дессен · книга
16. «

    Что мучит, то и учит.

    Что мучит, то и учит.

    — Латинские пословицы и поговорки
17. «

    – Но какой прок от свечей, которые не дают света? – Это урок, – ответил Армен. – Последний урок, который мы должны выучить перед тем, как закончим наши мейстерские цепи. Стекло свечи предназначено олицетворять истину и учение, редкость, красоту и его хрупкость. То, что эта вещь представлена в форме свечи должно напоминать нам, что мейстер должен нести свет всюду, где бы он ни служил, а ее острые грани напоминание о том, что знания могут быть опасны. Умные люди могут стать высокомерными, но мейстер должен всегда оставаться скромным. И стеклянная свеча призвана напоминать нам обо всем этом разом. Даже после принесения клятв, обретения цепи и поступления на службу, мейстер будет вспоминать темноту своего одиночества, и тщетность своих попыток зажечь стеклянную свечу… потому, что даже имея знания, не все в этом мире возможно.

    – Но какой прок от свечей, которые не дают света? – Это урок, – ответил Армен. – Последний урок, который мы должны выучить перед тем, как закончим наши мейстерские цепи. Стекло свечи предназначено олицетворять истину и учение, редкость, красоту и его хрупкость. То, что эта вещь представлена в форме свечи должно напоминать нам, что мейстер должен нести свет всюду, где бы он ни служил, а ее острые грани напоминание о том, что знания могут быть опасны. Умные люди могут стать высокомерными, но мейстер должен всегда оставаться скромным. И стеклянная свеча призвана напоминать нам обо всем этом разом. Даже после принесения клятв, обретения цепи и поступления на службу, мейстер будет вспоминать темноту своего одиночества, и тщетность своих попыток зажечь стеклянную свечу… потому, что даже имея знания, не все в этом мире возможно.

    — Джордж Мартин · книга
18. «

    Дай Бог, чтобы он запомнил наш урок, а то он слишком дорого нам дался.

    Дай Бог, чтобы он запомнил наш урок, а то он слишком дорого нам дался.

    — Виктория Килеева · книга
19. «

    Признаемся по-деловому, честно и наперед: Мы получили урок, а впрок ли нам он пойдет?

    Признаемся по-деловому, честно и наперед: Мы получили урок, а впрок ли нам он пойдет?

    — Джозеф Редьярд Киплинг
20. «

    Я превращу вашу маленькую оплошность в важный урок. Вы мне поможете?

    Я превращу вашу маленькую оплошность в важный урок. Вы мне поможете?

    — Дик Роман · сериал