81 сильных цитата: «воспитание со смыслом»

81 цитата про «воспитание со смыслом»: короткие афоризмы для статуса и развёрнутые мысли для дневника.

1. «

   Его отец и мать – очень образованные люди. Они прекрасно разбираются в психологии, но несмотря на свои познания потеряли своего ребенка. Какая польза от этого образования?

   Его отец и мать – очень образованные люди. Они прекрасно разбираются в психологии, но несмотря на свои познания потеряли своего ребенка. Какая польза от этого образования?

   — Старец Порфирий Кавсокаливит
2. «

   Каждое мгновение той работы, которая называется воспитанием, — это творение будущего и взгляд в будущее.

   Каждое мгновение той работы, которая называется воспитанием, — это творение будущего и взгляд в будущее.

   — Василий Александрович Сухомлинский
3. «

   Я слишком люблю своих сыновей, чтобы их жалеть.

   Я слишком люблю своих сыновей, чтобы их жалеть.

   — Анжелика де Пейрак / Анжелика дю Плесси-Бельер · фильм
4. «

   Воспитание — в счастье украшение, а в несчастье прибежище.

   Воспитание — в счастье украшение, а в несчастье прибежище.

   — Аристотель
5. «

   — И ещё... Погиб юный мангуст. Взгляни, вот он лежит, бедняжка... — Нет, нет! У меня и так разбито сердце! И потом, я всегда говорила: когда родители не заботятся о воспитании детей, дети тонут в лужах.

   — И ещё... Погиб юный мангуст. Взгляни, вот он лежит, бедняжка... — Нет, нет! У меня и так разбито сердце! И потом, я всегда говорила: когда родители не заботятся о воспитании детей, дети тонут в лужах.

   — Чуа · мультфильм
6. «

   Женщины жертвуют собой и верят, что эти жертвы будут замечены и благодарность непременно придет. Причем, надеясь на это тайно, говорить вслух об ответных жертвах они не смеют. Ожидать вознаграждения считается неприличным и не одобряется. На самом же деле любая женщина должна научиться простым вещам — стремиться к вознаграждению или, по крайней мере, заранее оговаривать его возможность. В этом случае тот, кому предназначена жертва или просто услуга, имеет право выбора: принять это или отклонить. И каждый точно знает, на что он рассчитывает и чем располагает.

   Женщины жертвуют собой и верят, что эти жертвы будут замечены и благодарность непременно придет. Причем, надеясь на это тайно, говорить вслух об ответных жертвах они не смеют. Ожидать вознаграждения считается неприличным и не одобряется. На самом же деле любая женщина должна научиться простым вещам — стремиться к вознаграждению или, по крайней мере, заранее оговаривать его возможность. В этом случае тот, кому предназначена жертва или просто услуга, имеет право выбора: принять это или отклонить. И каждый точно знает, на что он рассчитывает и чем располагает.

   — Уте Эрхардт · книга
7. «

   — Квентин, я хотел сказать тебе, что ты очень хороший папа. — Как и ты. — У меня был пример. — Да, твой отец был славным человеком. — Я говорю не о своём отце.

   — Квентин, я хотел сказать тебе, что ты очень хороший папа. — Как и ты. — У меня был пример. — Да, твой отец был славным человеком. — Я говорю не о своём отце.

   — Оливер Куин / Зелёная стрела (Oliver Queen / Green Arrow) · сериал
8. «

   Я уверен, что, когда родители не балуют своих детей, не тратят на них много денег, они проявляют заботу. Ребенок может капризничать, плакать, просить какую-нибудь игрушку. Но если поддаться и напихать ему целый рот конфет и шоколадок — это не любовь, а необдуманный поступок, потому что от такой «заботы» заболят и живот, и зубы. Скажу больше — на самом-то деле дети ждут от нас порядка и строгости, а не потакания во всем под видом любви. Детские капризы — это неосознанная проверка, исследование границ допустимого. И когда ребенок не чувствует тормозов, ему крайне трудно ориентироваться в своих поступках.

   Я уверен, что, когда родители не балуют своих детей, не тратят на них много денег, они проявляют заботу. Ребенок может капризничать, плакать, просить какую-нибудь игрушку. Но если поддаться и напихать ему целый рот конфет и шоколадок — это не любовь, а необдуманный поступок, потому что от такой «заботы» заболят и живот, и зубы. Скажу больше — на самом-то деле дети ждут от нас порядка и строгости, а не потакания во всем под видом любви. Детские капризы — это неосознанная проверка, исследование границ допустимого. И когда ребенок не чувствует тормозов, ему крайне трудно ориентироваться в своих поступках.

   — Протоиерей Игорь Фомин
9. «

   Я мог бы понять, как нелепо было мне, воспитывающему своих детей в полнейшей праздности и роскоши, исправлять других людей и их детей, погибающих от праздности в называемом мною вертепом Ржановом доме, где, однако, три четверти людей работают для себя и для других. Но я ничего не понимал этого.

   Я мог бы понять, как нелепо было мне, воспитывающему своих детей в полнейшей праздности и роскоши, исправлять других людей и их детей, погибающих от праздности в называемом мною вертепом Ржановом доме, где, однако, три четверти людей работают для себя и для других. Но я ничего не понимал этого.

   — Лев Николаевич Толстой · книга
10. «

    Любить, значит видеть человека таким, каким его задумал Бог и не осуществили родители.

    Любить, значит видеть человека таким, каким его задумал Бог и не осуществили родители.

    — Марина Цветаева
11. «

    Воспитание важнее происхождения.

    Воспитание важнее происхождения.

    — Японские пословицы и поговорки
12. «

    С детства стоит учить ребенка двум неочевидным вещам. Первое: мир очень сложный, и все, что ребенка окружает, создано множеством людей и обстоятельств, а тот, кто готов работать со сложностью мира, становится хозяином своей судьбы. Второе: бегство — хороший инстинктивный прием, но только в случае, когда есть угроза жизни. В случае же изучения английского или помощи по дому нет необходимости никуда бежать.

    С детства стоит учить ребенка двум неочевидным вещам. Первое: мир очень сложный, и все, что ребенка окружает, создано множеством людей и обстоятельств, а тот, кто готов работать со сложностью мира, становится хозяином своей судьбы. Второе: бегство — хороший инстинктивный прием, но только в случае, когда есть угроза жизни. В случае же изучения английского или помощи по дому нет необходимости никуда бежать.

    — Сергей Москалев · книга
13. «

    Кто жалеет розги своей, тот ненавидит сына; а кто любит, тот с детства наказывает его.

    Кто жалеет розги своей, тот ненавидит сына; а кто любит, тот с детства наказывает его.

    — Библия. Ветхий Завет. Книга притчей Соломоновых · книга
14. «

    Самое тяжкое бремя, которое ложится на плечи ребенка, — это непрожитая жизнь его родителей.

    Самое тяжкое бремя, которое ложится на плечи ребенка, — это непрожитая жизнь его родителей.

    — Карл Густав Юнг
15. «

    Нельзя взрастить сочувствие и самоотверженность, не посадив семена щедрости.

    Нельзя взрастить сочувствие и самоотверженность, не посадив семена щедрости.

    — Джек Кэнфилд · книга
16. «

    Человек без воспитания — тело без души.

    Человек без воспитания — тело без души.

    — Арабские пословицы и поговорки
17. «

    С детьми человек должен быть очень терпеливым, очень бдительным, очень сознательным, чтобы не говорить ничего, что может помешать возникнуть их собственному разуму, чтобы не обращать их в христиан, индуистов и мусульман. Человеку нужно безграничное терпение. Однажды происходит чудо, и ребёнок сам начинает задаваться вопросами. И даже тогда, — не давайте ему готовых ответов. Готовые ответы никому не помогают; готовые ответы глупы и тупы. Помогите ему стать более разумным. Вместо того чтобы давать ему ответы, дайте ему ситуации и вызовы, чтобы его разум обострялся, и он спрашивал глубже — чтобы вопрос проникал в самое его ядро, чтобы вопрос становился вопросом жизни и смерти.

    С детьми человек должен быть очень терпеливым, очень бдительным, очень сознательным, чтобы не говорить ничего, что может помешать возникнуть их собственному разуму, чтобы не обращать их в христиан, индуистов и мусульман. Человеку нужно безграничное терпение. Однажды происходит чудо, и ребёнок сам начинает задаваться вопросами. И даже тогда, — не давайте ему готовых ответов. Готовые ответы никому не помогают; готовые ответы глупы и тупы. Помогите ему стать более разумным. Вместо того чтобы давать ему ответы, дайте ему ситуации и вызовы, чтобы его разум обострялся, и он спрашивал глубже — чтобы вопрос проникал в самое его ядро, чтобы вопрос становился вопросом жизни и смерти.

    — Ошо (Бхагван Шри Раджниш) · книга
18. «

    Родители одновременно наследственность и среда.

    Родители одновременно наследственность и среда.

    — Джордж Элиот
19. «

    Я не могу быть примером для дочерей и показать, как не делать дурацких ошибок. Но я могу показать им, как брать на себя ответственность за то, что ты сделал.

    Я не могу быть примером для дочерей и показать, как не делать дурацких ошибок. Но я могу показать им, как брать на себя ответственность за то, что ты сделал.

    — Фредрик Бакман · книга
20. «

    У него тоже есть семья, а у него ключи и пушка. И прямо сейчас он дает урок своим детям, он учит их своим убеждениям. И они будут жить по ним. Также и вы учите своих детей. Взгляните на себя, судите по лжи, в которой живете. Дети, которые приходят к вам с ножами, это ваши дети.

    У него тоже есть семья, а у него ключи и пушка. И прямо сейчас он дает урок своим детям, он учит их своим убеждениям. И они будут жить по ним. Также и вы учите своих детей. Взгляните на себя, судите по лжи, в которой живете. Дети, которые приходят к вам с ножами, это ваши дети.

    — Чарльз Мэнсон · сериал