«знание со смыслом»: 208 цитат со смыслом

208 цитат про «знание со смыслом»: короткие афоризмы для статуса и развёрнутые мысли для дневника.

1. «

   В детстве я жутко боялась грозы. Я выросла в Техасе и так боялась, что гром и молния означают приближение торнадо. Но мама дала мне детские книжки, которые объясняли природу бурь, грома и молнии, и просто сказала: «Чем больше ты узнаешь об этом, тем меньше будешь бояться». И это правда помогло.

   В детстве я жутко боялась грозы. Я выросла в Техасе и так боялась, что гром и молния означают приближение торнадо. Но мама дала мне детские книжки, которые объясняли природу бурь, грома и молнии, и просто сказала: «Чем больше ты узнаешь об этом, тем меньше будешь бояться». И это правда помогло.

   — Селена Гомес · фильм
2. «

   Древних богов почитают всезнающими и всемогущими. Особенно бога христианского, который даже в двадцатом веке продолжают оставаться всезнающими и всемогущими. Однако то, что в представлении посредственных людей является знанием и могуществом, зачастую есть не что иное, как невежество и бессилие.

   Древних богов почитают всезнающими и всемогущими. Особенно бога христианского, который даже в двадцатом веке продолжают оставаться всезнающими и всемогущими. Однако то, что в представлении посредственных людей является знанием и могуществом, зачастую есть не что иное, как невежество и бессилие.

   — Нацумэ Сосэки · книга
3. «

   0001677. Фехтовальщик должен познать свою руку и возможности своих слабых и сильных положений, к примеру, оценка устойчивости в зависимости от центра тяжести, минимальность перемещений при максимальной эффективности атаки или парирования. Подстраивая под себя природу, человек привел ее к ряду экологических катастроф, а значит, чтобы такого итога можно было избежать, надо было познать природу и интегрироваться в нее.

   0001677. Фехтовальщик должен познать свою руку и возможности своих слабых и сильных положений, к примеру, оценка устойчивости в зависимости от центра тяжести, минимальность перемещений при максимальной эффективности атаки или парирования. Подстраивая под себя природу, человек привел ее к ряду экологических катастроф, а значит, чтобы такого итога можно было избежать, надо было познать природу и интегрироваться в нее.
4. «

   Религия рассеивается, как туман, царства разрушаются, но труды ученых остаются на вечные времена.

   Религия рассеивается, как туман, царства разрушаются, но труды ученых остаются на вечные времена.

   — Еремей Парнов · книга
5. «

   Наши знания о мире ограничены, и одни люди слепо верят в его красоту, а другие не сомневаются в его ущербности. Но на самом деле главное не то, каков наш мир сейчас, а то, каким мы хотим его сделать.

   Наши знания о мире ограничены, и одни люди слепо верят в его красоту, а другие не сомневаются в его ущербности. Но на самом деле главное не то, каков наш мир сейчас, а то, каким мы хотим его сделать.

   — Нахида · игра
6. «

   Люди в знании сильнее нуждаются, нежели в еде и питье. Поскольку в еде и питье нуждаются два или три раза в день. А что касается знания, то в нем нуждаются все время.

   Люди в знании сильнее нуждаются, нежели в еде и питье. Поскольку в еде и питье нуждаются два или три раза в день. А что касается знания, то в нем нуждаются все время.

   — Ахмад ибн Ханбаль
7. «

   Знания – это город, в строительство которого каждое человеческое существо вносит свой камень.

   Знания – это город, в строительство которого каждое человеческое существо вносит свой камень.

   — Ральф Уолдо Эмерсон
8. «

   Как может быть слеп человек, достигший величия в какой-либо области знаний, которые он чтит выше всех сокровищ Жизни!

   Как может быть слеп человек, достигший величия в какой-либо области знаний, которые он чтит выше всех сокровищ Жизни!

   — Конкордия Антарова · книга
9. «

   Мы хотим, что бы мама считала, что мы ничего не знаем и не понимаем. Но я думаю, она знает, что мы знаем, но делает вид, что не знает, что мы делаем вид, что не знаем. Вот такая формула.

   Мы хотим, что бы мама считала, что мы ничего не знаем и не понимаем. Но я думаю, она знает, что мы знаем, но делает вид, что не знает, что мы делаем вид, что не знаем. Вот такая формула.

   — Ольга Павловна Иванова · книга
10. «

    Не всё, что ты знаешь, нужно говорить. Не всё, что имеешь, нужно показывать. Не всегда друзей своих нужно хвалить И не всегда врагов нужно наказывать.

    Не всё, что ты знаешь, нужно говорить. Не всё, что имеешь, нужно показывать. Не всегда друзей своих нужно хвалить И не всегда врагов нужно наказывать.
11. «

    Гарри, в этом хитросплетенном мире, полном смеха и слез, нет идеальных ответов. Совершенство недоступно человечеству, недостижимо для магии. Каждый блистающий миг счастья таит в себе каплю яда: знание, что страдание вернётся.

    Гарри, в этом хитросплетенном мире, полном смеха и слез, нет идеальных ответов. Совершенство недоступно человечеству, недостижимо для магии. Каждый блистающий миг счастья таит в себе каплю яда: знание, что страдание вернётся.

    — Джек Торн · книга
12. «

    Если ты будешь говорить с совами или змеями, они будут говорить с тобой, и вы узнаете друг друга. Если ты не будешь говорить с ними, ты не узнаешь их, а того, чего ты не знаешь, ты будешь бояться. Человек разрушает то, чего боится.

    Если ты будешь говорить с совами или змеями, они будут говорить с тобой, и вы узнаете друг друга. Если ты не будешь говорить с ними, ты не узнаешь их, а того, чего ты не знаешь, ты будешь бояться. Человек разрушает то, чего боится.

    — Индейские пословицы и поговорки
13. «

    Знание — это драгоценность, и чем глубже и недоступнее таинство, которое ты постиг, тем оно ценнее.

    Знание — это драгоценность, и чем глубже и недоступнее таинство, которое ты постиг, тем оно ценнее.

    — Анастасия Машевская · книга
14. «

    Между телом и духом так же не должно быть двойственности, как между умом и сердцем. Всё слито в человеке в одно гармоничное целое. Чем выше его духовная чистота, чем больше он продвинулся в своих знаниях, тем проще, легче и правильнее он управляет всем своим организмом... Человек, в совершенстве знающий деятельность своего организма и всегда умеющий передать в ту или иную его часть поток энергии, не болеет никогда. Всякая болезнь тела – это только та или иная стадия духовного разложения, но никогда не наоборот.

    Между телом и духом так же не должно быть двойственности, как между умом и сердцем. Всё слито в человеке в одно гармоничное целое. Чем выше его духовная чистота, чем больше он продвинулся в своих знаниях, тем проще, легче и правильнее он управляет всем своим организмом... Человек, в совершенстве знающий деятельность своего организма и всегда умеющий передать в ту или иную его часть поток энергии, не болеет никогда. Всякая болезнь тела – это только та или иная стадия духовного разложения, но никогда не наоборот.

    — Конкордия Антарова · книга
15. «

    Книга — это памятник ушедшим в вечность умам. Это история, в которой жизнь течет, как кровь по венам. Это альфа и омега всякого знания, это начало начал каждой науки. Книга — это немой учитель человека.

    Книга — это памятник ушедшим в вечность умам. Это история, в которой жизнь течет, как кровь по венам. Это альфа и омега всякого знания, это начало начал каждой науки. Книга — это немой учитель человека.

    — Стефан Цвейг
16. «

    Пусть носа знающий не задирает, ведь есть мудрец, который больше знает.

    Пусть носа знающий не задирает, ведь есть мудрец, который больше знает.

    — Туркменские пословицы и поговорки
17. «

    То, что надлежит знать, постоянно находится перед глазами, достаточно лишь оглядеться по сторонам внимательно и с уважением, чтобы понять, куда именно ведет нас Бог, и какой шаг следует сделать в ту или иную минуту.

    То, что надлежит знать, постоянно находится перед глазами, достаточно лишь оглядеться по сторонам внимательно и с уважением, чтобы понять, куда именно ведет нас Бог, и какой шаг следует сделать в ту или иную минуту.

    — Пауло Коэльо · книга
18. «

    Три пути ведут к знанию: путь размышления — это путь самый благородный, путь подражания — это путь самый легкий и путь опыта — это путь самый горький.

    Три пути ведут к знанию: путь размышления — это путь самый благородный, путь подражания — это путь самый легкий и путь опыта — это путь самый горький.

    — Конфуций
19. «

    Многие многознайки не имеют ума.

    Многие многознайки не имеют ума.

    — Демокрит
20. «

    Ни один сосуд не вмещает в себя больше своего объёма, кроме сосуда знаний, — он постоянно расширяется.

    Ни один сосуд не вмещает в себя больше своего объёма, кроме сосуда знаний, — он постоянно расширяется.

    — Арабские пословицы и поговорки