21 фраза Ян Амоса Коменского для статуса

Ян Амос Коменский — автор, чьи слова цитируют десятилетиями. Мы выбрали 21 цитата: коротко, точно, без воды.

1. «

   Следует постоянно освежать в памяти молодых людей золотое правило: ничего лишнего! Дабы везде можно было охранять себя от пресыщения и отвращения.

   Следует постоянно освежать в памяти молодых людей золотое правило: ничего лишнего! Дабы везде можно было охранять себя от пресыщения и отвращения.
2. «

   Считай несчастным тот день или тот час, в который ты не усвоил ничего нового и ничего не прибавил к своему образованию.

   Считай несчастным тот день или тот час, в который ты не усвоил ничего нового и ничего не прибавил к своему образованию.
3. «

   Ничто притворное не может быть продолжительным.

   Ничто притворное не может быть продолжительным.
4. «

   Следует как можно больше заботиться о том, чтобы искусство внедрять настоящим образом нравственность было поставлено надлежащим образом в школах, чтобы школы стали, как их называют, «мастерскими людей».

   Следует как можно больше заботиться о том, чтобы искусство внедрять настоящим образом нравственность было поставлено надлежащим образом в школах, чтобы школы стали, как их называют, «мастерскими людей».

   — Великая дидактика · книга
5. «

   Читать и не понимать — то же, что совсем не читать.

   Читать и не понимать — то же, что совсем не читать.
6. «

   Дерево также нуждается в испарении и частом освежении при помощи ветров, дождей, холодов, иначе оно легко слабеет и вянет. Точно так же человеческому телу необходимы вообще сильные движения, деятельность и серьезные упражнения.

   Дерево также нуждается в испарении и частом освежении при помощи ветров, дождей, холодов, иначе оно легко слабеет и вянет. Точно так же человеческому телу необходимы вообще сильные движения, деятельность и серьезные упражнения.
7. «

   Если родители научают своих детей есть, пить, ходить, говорить, украшаться одеждами, то тем более они должны позаботиться о передаче детям мудрости.

   Если родители научают своих детей есть, пить, ходить, говорить, украшаться одеждами, то тем более они должны позаботиться о передаче детям мудрости.
8. «

   Войны необходимо отвергать как нечто звериное, ибо людям подобает гуманность. Не войны, а мир ставьте себе целью своей жизни!

   Войны необходимо отвергать как нечто звериное, ибо людям подобает гуманность. Не войны, а мир ставьте себе целью своей жизни!
9. «

   Образование должно быть истинным, полным, ясным и прочным.

   Образование должно быть истинным, полным, ясным и прочным.
10. «

    Тот, кто мало знает, малому может и учить.

    Тот, кто мало знает, малому может и учить.
11. «

    Кто, будучи даже взрослым, умеет говорить лишь одними словами, а не делами, тот и человеком то считаться не вправе.

    Кто, будучи даже взрослым, умеет говорить лишь одними словами, а не делами, тот и человеком то считаться не вправе.
12. «

    Книги — это инструмент насаждения мудрости.

    Книги — это инструмент насаждения мудрости.
13. «

    Нет ничего в нашем разуме того, чего бы прежде не было в ощущениях.

    Нет ничего в нашем разуме того, чего бы прежде не было в ощущениях.
14. «

    Без примера ничему не выучишься.

    Без примера ничему не выучишься.
15. «

    Изучение мудрости возвышает и делает нас сильными и великодушными.

    Изучение мудрости возвышает и делает нас сильными и великодушными.
16. «

    Есть дети с острым умом и любознательные, но дикие и упрямые. Таких обычно ненавидят в школах и почти всегда считают безнадежными; между тем из них обыкновенно выходят великие люди, если только воспитать их надлежащим образом.

    Есть дети с острым умом и любознательные, но дикие и упрямые. Таких обычно ненавидят в школах и почти всегда считают безнадежными; между тем из них обыкновенно выходят великие люди, если только воспитать их надлежащим образом.
17. «

    Ум освещает путь воле, а воля повелевает действиями.

    Ум освещает путь воле, а воля повелевает действиями.
18. «

    Легко следовать правильно за тем, кто правильно идет впереди.

    Легко следовать правильно за тем, кто правильно идет впереди.
19. «

    Нет ничего труднее, как перевоспитать человека, плохо воспитанного.

    Нет ничего труднее, как перевоспитать человека, плохо воспитанного.
20. «

    Дети охотно всегда чем-нибудь занимаются. Это весьма полезно, а потому не только не следует этому мешать, но нужно принимать меры к тому, чтобы всегда у них было, что делать.

    Дети охотно всегда чем-нибудь занимаются. Это весьма полезно, а потому не только не следует этому мешать, но нужно принимать меры к тому, чтобы всегда у них было, что делать.