464 глубоких цитаты про «обучение, учеба»

Собрали 464 цитаты на тему «обучение, учеба» — от классиков литературы до современных мыслителей.

1. «

   Век живи — век учись! И ты наконец достигнешь того, что, подобно мудрецу, будешь иметь право сказать, что ничего не знаешь.

   Век живи — век учись! И ты наконец достигнешь того, что, подобно мудрецу, будешь иметь право сказать, что ничего не знаешь.

   — Козьма Прутков
2. «

   Перси, ты ушел из лагеря, ты нарушил мой приказ, а значит ты — мой лучший ученик. Можно обучиться всему на свете, но главное — уметь следовать интуиции, а это не так просто.

   Перси, ты ушел из лагеря, ты нарушил мой приказ, а значит ты — мой лучший ученик. Можно обучиться всему на свете, но главное — уметь следовать интуиции, а это не так просто.

   — Хирон · фильм
3. «

   Один раз обжечься всякий может, потому что учится на ошибках. Второй раз — это уже не ошибка, но глупость и неумение собой управлять.

   Один раз обжечься всякий может, потому что учится на ошибках. Второй раз — это уже не ошибка, но глупость и неумение собой управлять.

   — Оксана Демченко · книга
4. «

   — Вот почему аспирантура мне милее. — Цель учёбы — подготовиться к встрече с реальным миром. — Не уверена, что он мне нравится... — Прячешь голову в труды Сократа? — Сократ не написал ни одного научного труда. — Это не имеет значения. Если что-то не нравится — меняй.

   — Вот почему аспирантура мне милее. — Цель учёбы — подготовиться к встрече с реальным миром. — Не уверена, что он мне нравится... — Прячешь голову в труды Сократа? — Сократ не написал ни одного научного труда. — Это не имеет значения. Если что-то не нравится — меняй.

   — Джейн Моллой · фильм
5. «

   — Между прочим, Владимир Алексеевич, как зам. декана, отвечает за посещаемость, за успеваемость... — ...и прочие патологии.

   — Между прочим, Владимир Алексеевич, как зам. декана, отвечает за посещаемость, за успеваемость... — ...и прочие патологии.

   — Валя Шостко · сериал
6. «

   Учеба — это тренировка и развитие интеллекта и других сторон личности, а не заполнение полок в библиотеке или механическая отработка программ действий.

   Учеба — это тренировка и развитие интеллекта и других сторон личности, а не заполнение полок в библиотеке или механическая отработка программ действий.

   — Алексей Карпов · книга
7. «

   — Сейчас мы тебя проучим, — осклабился Боб Фартинг. — А я люблю учиться, — сказал Никт.

   — Сейчас мы тебя проучим, — осклабился Боб Фартинг. — А я люблю учиться, — сказал Никт.

   — Нил Гейман · книга
8. «

   — Послушайте, я знаю, что не очень хорошо справляюсь... но, чтобы сдать экзамен, я готова на все. — На все? — На... все. — Хорошо, Берлин. Я поставлю тебе хорошую оценку, я поставлю тебе очень, очень хорошую оценку, если ты будешь... учиться.

   — Послушайте, я знаю, что не очень хорошо справляюсь... но, чтобы сдать экзамен, я готова на все. — На все? — На... все. — Хорошо, Берлин. Я поставлю тебе хорошую оценку, я поставлю тебе очень, очень хорошую оценку, если ты будешь... учиться.

   — Дэвид Гейл · фильм
9. «

   Колледж — место активации множества психических проблем.

   Колледж — место активации множества психических проблем.

   — Эбед Надир · сериал
10. «

    Недоученный доктор опасен для жизни. Недоученный мулла опасен для веры.

    Недоученный доктор опасен для жизни. Недоученный мулла опасен для веры.

    — Малала Юсуфзай · книга
11. «

    Учитесь на том, что трудно и не дается, а не на том, что легко и само собой выходит!

    Учитесь на том, что трудно и не дается, а не на том, что легко и само собой выходит!

    — Константин Станиславский · книга
12. «

    Когда человек перестает учиться, он вступает в стадию старения.

    Когда человек перестает учиться, он вступает в стадию старения.

    — Александр Александрович Зиновьев · книга
13. «

    Если учитель хороший, то ты учишься так же. Многие думают, что это лучший путь. Но есть то, что ты сможешь изменить только сам. Концентрация работы. Количество материала, которое ты сможешь изучить за один раз. В одиночестве работать можно более эффективно, и тогда ты станешь сильнее.

    Если учитель хороший, то ты учишься так же. Многие думают, что это лучший путь. Но есть то, что ты сможешь изменить только сам. Концентрация работы. Количество материала, которое ты сможешь изучить за один раз. В одиночестве работать можно более эффективно, и тогда ты станешь сильнее.

    — Сакураги Кенджи · сериал
14. «

    Интересно, можно ли учиться до бесконечности, или человек способен усвоить только то, что ему положено?

    Интересно, можно ли учиться до бесконечности, или человек способен усвоить только то, что ему положено?

    — Эрнест Хемингуэй · книга
15. «

    Я могу ответить на ваши вопросы, но не буду этого делать, потому что вы не поймете ответа. Представьте себе, что у меня есть чайник, а вы хотите пить. Я готов налить вам чая, но для этого вам необходима чашка. Если я налью чай вам в ладони, вы их обожжете. Если я налью чай на пол, я испорчу циновки. Вам необходима чашка. Эту чашку вы создадите в процессе обучения.

    Я могу ответить на ваши вопросы, но не буду этого делать, потому что вы не поймете ответа. Представьте себе, что у меня есть чайник, а вы хотите пить. Я готов налить вам чая, но для этого вам необходима чашка. Если я налью чай вам в ладони, вы их обожжете. Если я налью чай на пол, я испорчу циновки. Вам необходима чашка. Эту чашку вы создадите в процессе обучения.

    — Янвиллем ван де Ветеринг · книга
16. «

    Поучающий глупого – то же, что склеивающий черепки или пробуждающий спящего от глубокого сна.

    Поучающий глупого – то же, что склеивающий черепки или пробуждающий спящего от глубокого сна.

    — Библия. Ветхий Завет. Книга премудрости Иисуса, сына Сирахова · книга
17. «

    Ты можешь послать сына в колледж, но ты не можешь научить его думать.

    Ты можешь послать сына в колледж, но ты не можешь научить его думать.

    — Томас Роберт Дьюар
18. «

    Я всегда готов учиться, но мне не всегда нравится, когда меня учат.

    Я всегда готов учиться, но мне не всегда нравится, когда меня учат.

    — Уинстон Черчилль
19. «

    Настоящие учителя используют себя как мост, по которому они приглашают своих учеников пройти. А затем, переведя ученика на другую сторону, они с радостью разрушают эти мосты, побуждая его создавать свои собственные.

    Настоящие учителя используют себя как мост, по которому они приглашают своих учеников пройти. А затем, переведя ученика на другую сторону, они с радостью разрушают эти мосты, побуждая его создавать свои собственные.

    — Никос Казандзакис
20. «

    Когда японцы говорят, что керамист учится у глины, резчик учится у дерева, а чеканщик — у металла, они имеют ввиду именно это. Художник уже в самом выборе материала ищет именно то, что было бы способно откликнуться на его замысел.

    Когда японцы говорят, что керамист учится у глины, резчик учится у дерева, а чеканщик — у металла, они имеют ввиду именно это. Художник уже в самом выборе материала ищет именно то, что было бы способно откликнуться на его замысел.

    — Всеволод Овчинников · книга