62 цитаты про «слух», которые стоит перечитать

62 цитаты про «слух»: короткие афоризмы для статуса и развёрнутые мысли для дневника.

1. «

   Око зрит — невидимейшую даль, Сердце зрит — невидимейшую связь. Ухо пьёт — неслыханнейшую молвь. Над разбитым Игорем плачет Див.

   Око зрит — невидимейшую даль, Сердце зрит — невидимейшую связь. Ухо пьёт — неслыханнейшую молвь. Над разбитым Игорем плачет Див.

   — Марина Цветаева
2. «

   Выработанное мною главное правило ведения разговора таково: я ничего не узнаю, когда говорю сам. Нет истины более очевидной: что бы я ни сказал, это ничему меня не научит. Значит, если я хочу побольше узнать, у меня есть только один путь — слушать. Люди отвыкли слушать, что им говорят. Вы говорите родным или друзьям, что ваш самолет прибывает в восемь, но разговор ещё не закончился, а они уже спрашивают: «Так когда ты прилетаешь?». А попробуйте прикинуть, сколько раз вы слышали от кого-нибудь: «Я забыл, что вы мне сказали». Если не прислушиваться к чужим словам, не следует ожидать особого внимания к вашим. Вспомните указатели, которые вывешены на железнодорожных переездах в сельской местности: «Остановись! Оглянись! Прислушайся!». Покажите собеседнику, что его слова интересуют вас. Он ответит вам тем же. Чтобы быть хорошим собеседником, необходимо быть хорошим слушателем. Это не сводится к внешней демонстрации интереса к тому, с кем говоришь. Если вы будете внимательно слушать, то, когда наступит ваш черед, сможете прекрасно отреагировать и блеснуть талантом собеседника. Хорошие уточняющие вопросы — показатель мастерства интервьюера.

   Выработанное мною главное правило ведения разговора таково: я ничего не узнаю, когда говорю сам. Нет истины более очевидной: что бы я ни сказал, это ничему меня не научит. Значит, если я хочу побольше узнать, у меня есть только один путь — слушать. Люди отвыкли слушать, что им говорят. Вы говорите родным или друзьям, что ваш самолет прибывает в восемь, но разговор ещё не закончился, а они уже спрашивают: «Так когда ты прилетаешь?». А попробуйте прикинуть, сколько раз вы слышали от кого-нибудь: «Я забыл, что вы мне сказали». Если не прислушиваться к чужим словам, не следует ожидать особого внимания к вашим. Вспомните указатели, которые вывешены на железнодорожных переездах в сельской местности: «Остановись! Оглянись! Прислушайся!». Покажите собеседнику, что его слова интересуют вас. Он ответит вам тем же. Чтобы быть хорошим собеседником, необходимо быть хорошим слушателем. Это не сводится к внешней демонстрации интереса к тому, с кем говоришь. Если вы будете внимательно слушать, то, когда наступит ваш черед, сможете прекрасно отреагировать и блеснуть талантом собеседника. Хорошие уточняющие вопросы — показатель мастерства интервьюера.

   — Ларри Кинг · книга
3. «

   Природа, думается мне, не напрасно наделила нас ушами открытыми, без всякой дверцы или заслона, каковые имеются у глаз, у рта и других отверстий. Устроила она так, по моему разумению, для того, чтобы мы всегда, даже ночью, беспрерывно могли слушать и через слух беспрестанно пополнять свои знания.

   Природа, думается мне, не напрасно наделила нас ушами открытыми, без всякой дверцы или заслона, каковые имеются у глаз, у рта и других отверстий. Устроила она так, по моему разумению, для того, чтобы мы всегда, даже ночью, беспрерывно могли слушать и через слух беспрестанно пополнять свои знания.

   — Франсуа Рабле · книга
4. «

   Все самое настоящее незаметно на первый взгляд, молчаливо на слух.

   Все самое настоящее незаметно на первый взгляд, молчаливо на слух.

   — Эльчин Сафарли · книга
5. «

   Иногда в жизни слепой видит пуще зрячего — глухой слышит пуще слышащего.

   Иногда в жизни слепой видит пуще зрячего — глухой слышит пуще слышащего.
6. «

   — Что случилось, Честер? [Указывает на валяющиеся вокруг обрывки бумажек] — Это были билеты в театр. Она любит, когда её уговаривают. А я подумал, что неплохо бы вместе сходить в театр... Для Лорны это был бы подарок к Рождеству. — А я говорю: не буду сидеть рядом с тобой в темноте! [Кричит из другой комнаты] — У женщин уши, как у летучих мышей. — У неё тоже хороший слух. — Двадцать лет я пытался добиться внимания от этой женщины. — Честер. Я слышал... в Париже хорошо в это время года... — Да. Если бы даже у меня были деньги, как бы я заставил её лететь со мной через океан, если она даже в театр со мной не хочет идти? — Верно, вам с ней трудно.

   — Что случилось, Честер? [Указывает на валяющиеся вокруг обрывки бумажек] — Это были билеты в театр. Она любит, когда её уговаривают. А я подумал, что неплохо бы вместе сходить в театр... Для Лорны это был бы подарок к Рождеству. — А я говорю: не буду сидеть рядом с тобой в темноте! [Кричит из другой комнаты] — У женщин уши, как у летучих мышей. — У неё тоже хороший слух. — Двадцать лет я пытался добиться внимания от этой женщины. — Честер. Я слышал... в Париже хорошо в это время года... — Да. Если бы даже у меня были деньги, как бы я заставил её лететь со мной через океан, если она даже в театр со мной не хочет идти? — Верно, вам с ней трудно.

   — Ник Сноудан (Санта Клаус) · фильм
7. «

   Знаешь, в чём лучшая часть быть оборотнем? Сверхъестественный слух.

   Знаешь, в чём лучшая часть быть оборотнем? Сверхъестественный слух.

   — Гарретт Дуглас · сериал
8. «

   Слух — это действительно девятиглавая лернейская гидра, которую невозможно уничтожить. потому что, как только ей отрубят одну голову. на ее месте вырастают две других.

   Слух — это действительно девятиглавая лернейская гидра, которую невозможно уничтожить. потому что, как только ей отрубят одну голову. на ее месте вырастают две других.

   — Агата Кристи · книга
9. «

   0000244. Сказанное бывает хуже, чем услышанное. Дурак не тот, кто услышал, а тот, кто сказал.

   0000244. Сказанное бывает хуже, чем услышанное. Дурак не тот, кто услышал, а тот, кто сказал.
10. «

    Первое, чему учится наемник — слушать свое тело, и когда он начинает слышать себя, его ведет Сила.

    Первое, чему учится наемник — слушать свое тело, и когда он начинает слышать себя, его ведет Сила.

    — Маргарита Блинова · книга
11. «

    0000762. Слыша лишь себя, иные думают, что их услышат другие.

    0000762. Слыша лишь себя, иные думают, что их услышат другие.
12. «

    — Ну что с тобой, Гусев? Разверни диафрагму! — Он её дома забыл. — Чего? Кто забыл? — Видишь? У тебя же голос, как труба. Давай, давай, давай. — У меня слуха нет. — Всё у тебя есть. — Всё есть, а слуха нет.

    — Ну что с тобой, Гусев? Разверни диафрагму! — Он её дома забыл. — Чего? Кто забыл? — Видишь? У тебя же голос, как труба. Давай, давай, давай. — У меня слуха нет. — Всё у тебя есть. — Всё есть, а слуха нет.

    — Макар Гусев «Гусь» · фильм
13. «

    А теперь взглянем, как приобретается способность мышления. Препятствует ли этому тело или нет, если взять его в соучастники философских разысканий? Я имею в виду вот что. Могут ли люди сколько-нибудь доверять своему слуху и зрению? Ведь даже поэты без конца твердят, что мы ничего не слышим и не видим точно. Но если эти два телесных чувства ни точностью, ни ясностью не отличаются, тем менее надежны остальные, ибо все они, по-моему, слабее и ниже этих двух. Или ты иного мнения?

    А теперь взглянем, как приобретается способность мышления. Препятствует ли этому тело или нет, если взять его в соучастники философских разысканий? Я имею в виду вот что. Могут ли люди сколько-нибудь доверять своему слуху и зрению? Ведь даже поэты без конца твердят, что мы ничего не слышим и не видим точно. Но если эти два телесных чувства ни точностью, ни ясностью не отличаются, тем менее надежны остальные, ибо все они, по-моему, слабее и ниже этих двух. Или ты иного мнения?

    — Платон · книга
14. «

    Нет хуже глухого, чем тот, кто не желает слушать.

    Нет хуже глухого, чем тот, кто не желает слушать.

    — Лион Фейхтвангер · книга
15. «

    Книги для малыша первого года жизни должны стимулировать его зрение и слух, то есть в них должны быть цветные картинки и звучные тексты, привлекающие внимание.

    Книги для малыша первого года жизни должны стимулировать его зрение и слух, то есть в них должны быть цветные картинки и звучные тексты, привлекающие внимание.

    — Синди Джорджис · книга
16. «

    Бранные слова оскорбляют уста, из которых исходят, столько же, сколько уши, в которые входят.

    Бранные слова оскорбляют уста, из которых исходят, столько же, сколько уши, в которые входят.

    — Екатерина II Великая
17. «

    У нее был дар — абсолютный слух. Иногда это ощущалось как благословение, иногда — как проклятие, в зависимости от обстоятельств.

    У нее был дар — абсолютный слух. Иногда это ощущалось как благословение, иногда — как проклятие, в зависимости от обстоятельств.

    — Марк Леви · книга
18. «

    Счастье певца, лишенного голоса, — в отсутствии слуха.

    Счастье певца, лишенного голоса, — в отсутствии слуха.

    — Михаил Владимирович Генин
19. «

    Что-то знать — совсем другое, чем про то же самое слышать. Знать без слов — это значит слышать сердцем, которое как щит от представлений ложных оберегает.

    Что-то знать — совсем другое, чем про то же самое слышать. Знать без слов — это значит слышать сердцем, которое как щит от представлений ложных оберегает.

    — Хулио Кортасар · книга
20. «

    — Думаю, нам стоит научиться лучше слушать друг друга. Иначе кто-то может пострадать. Например, разбить машину о бетонную стену на скорости двести километров в час... — Это аналогия такая. — Точно.

    — Думаю, нам стоит научиться лучше слушать друг друга. Иначе кто-то может пострадать. Например, разбить машину о бетонную стену на скорости двести километров в час... — Это аналогия такая. — Точно.

    — Айрис Уэст Аллен · сериал