167 цитат «Жизненные цитаты на тему «дети»»: от классиков до современников

Собрали 167 цитат на тему «Жизненные цитаты на тему «дети»» — от классиков литературы до современных мыслителей.

1. «

   Дети проще воспринимают реальность и ее неожиданности, они просто принимают это как данность, верят и приспосабливаются. Взрослые зачастую сходят с ума. Они начинают выяснять причины и следствия. Не верят, пытаются бороться, что их и ломает. И только редкие индивиды с нестандартной психикой и восприятием мира не ломаются, а продолжают жить и получают от этого выгоду.

   Дети проще воспринимают реальность и ее неожиданности, они просто принимают это как данность, верят и приспосабливаются. Взрослые зачастую сходят с ума. Они начинают выяснять причины и следствия. Не верят, пытаются бороться, что их и ломает. И только редкие индивиды с нестандартной психикой и восприятием мира не ломаются, а продолжают жить и получают от этого выгоду.

   — Евгения Барбуца · книга
2. «

   Озорные проделки не придумывают, они получаются сами собой. А получилась проделка или нет, узнаешь только потом.

   Озорные проделки не придумывают, они получаются сами собой. А получилась проделка или нет, узнаешь только потом.

   — Астрид Линдгрен · книга
3. «

   Я навсегда запомнила один момент. Мой сын, он был тогда маленький, сказал: «Мама, помнишь, в кино была одна девочка? Монстр на нее нападал, и никто не защищал девочку от монстра?» Я с трудом припомнила, что мы и правда смотрели с ним какой-то дурацкий, совсем слабенький фильм про пришельцев. Я его и пересказать бы не смогла. А он снова: «Мама, помнишь: монстр нападает, а девочку никто не защищает!» Я говорю: «Помню». А он снова о своем, и опять одно и то же. Тогда я потеряла терпение. Говорю: «Да сколько можно! Неужели так страшно?» И забыла об этом. А он так поморгал-поморгал и больше уже не переспрашивал. А потом, уже много позже я поняла: его ведь даже не монстр испугал, а то, что девочку никто не защищал.

   Я навсегда запомнила один момент. Мой сын, он был тогда маленький, сказал: «Мама, помнишь, в кино была одна девочка? Монстр на нее нападал, и никто не защищал девочку от монстра?» Я с трудом припомнила, что мы и правда смотрели с ним какой-то дурацкий, совсем слабенький фильм про пришельцев. Я его и пересказать бы не смогла. А он снова: «Мама, помнишь: монстр нападает, а девочку никто не защищает!» Я говорю: «Помню». А он снова о своем, и опять одно и то же. Тогда я потеряла терпение. Говорю: «Да сколько можно! Неужели так страшно?» И забыла об этом. А он так поморгал-поморгал и больше уже не переспрашивал. А потом, уже много позже я поняла: его ведь даже не монстр испугал, а то, что девочку никто не защищал.

   — Дмитрий Емец · книга
4. «

   До женитьбы у меня было шесть теорий относительно воспитания детей; теперь у меня шестеро детей и ни одной теории.

   До женитьбы у меня было шесть теорий относительно воспитания детей; теперь у меня шестеро детей и ни одной теории.

   — Джон Уилмот
5. «

   Каждый человек всегда чей-нибудь ребенок.

   Каждый человек всегда чей-нибудь ребенок.

   — Пьер Бомарше
6. «

   Многие родители совершают ошибки, потому что считают, будто знают, что лучше для их детей.

   Многие родители совершают ошибки, потому что считают, будто знают, что лучше для их детей.

   — Пауло Коэльо · книга
7. «

   Нельзя говорить о каких-то великих достижениях и успехах, доколе на земле существуют несчастные дети.

   Нельзя говорить о каких-то великих достижениях и успехах, доколе на земле существуют несчастные дети.

   — Альберт Эйнштейн
8. «

   Дети не обязаны выполнять мечты своих родителей, если они расходятся с их собственными мечтами...

   Дети не обязаны выполнять мечты своих родителей, если они расходятся с их собственными мечтами...

   — Владимир Иванович Корф · сериал
9. «

   Взрослых людей не существует. Все взрослые — это постаревшие дети, у которых что-то болит.

   Взрослых людей не существует. Все взрослые — это постаревшие дети, у которых что-то болит.

   — Лилия Павловна · фильм
10. «

    Она благоухала умиротворением — так пахнут только матери.

    Она благоухала умиротворением — так пахнут только матери.

    — Патрик Ротфусс · книга
11. «

    Расскажи что-нибудь детям — все до конца. А они все-таки непременно спросят: «А дальше, а зачем?». Дети — единственно смелые философы.

    Расскажи что-нибудь детям — все до конца. А они все-таки непременно спросят: «А дальше, а зачем?». Дети — единственно смелые философы.

    — Евгений Замятин · книга
12. «

    Все знают, как делать детей, но не все знают, что с ними делать потом.

    Все знают, как делать детей, но не все знают, что с ними делать потом.

    — Евгений Комаровский
13. «

    Самый дорогой подарок, который мы можем преподнести нашим детям, – это наше внимание.

    Самый дорогой подарок, который мы можем преподнести нашим детям, – это наше внимание.

    — Митрополит Лимассольский Афанасий
14. «

    Я всегда хотела, чтобы и у моих детей было такое место на земле, которое станет им сниться в самых лучших и сказочных снах даже тогда, когда они станут взрослыми. Чтобы и спустя годы, приезжая к нам уже со своими детьми, мои сыновья и дочь могли, пусть ненадолго, вновь стать маленькими и почувствовать тепло и поддержку нашего доброго и очень мудрого Дома. Эти стены, окна, огонь в камине видели и хранят в своей памяти все дни, которые проводила здесь наша Семья. А, значит, если очень захотеть и вслушаться, можно услышать ответы на свои вопросы. Надо просто приехать в Дом. Он всегда будет ждать. И мы. Всегда...

    Я всегда хотела, чтобы и у моих детей было такое место на земле, которое станет им сниться в самых лучших и сказочных снах даже тогда, когда они станут взрослыми. Чтобы и спустя годы, приезжая к нам уже со своими детьми, мои сыновья и дочь могли, пусть ненадолго, вновь стать маленькими и почувствовать тепло и поддержку нашего доброго и очень мудрого Дома. Эти стены, окна, огонь в камине видели и хранят в своей памяти все дни, которые проводила здесь наша Семья. А, значит, если очень захотеть и вслушаться, можно услышать ответы на свои вопросы. Надо просто приехать в Дом. Он всегда будет ждать. И мы. Всегда...

    — Екатерина Сиванова · книга
15. «

    Государь, по крайнему моему разумению, взрослые не должны вмешиваться в любовные дела детей.

    Государь, по крайнему моему разумению, взрослые не должны вмешиваться в любовные дела детей.

    — первый министр · фильм
16. «

    Мы хотим защитить свое дитя не смотря ни на что. Разум здесь не причем, тело действует само. Это и значит быть родителем.

    Мы хотим защитить свое дитя не смотря ни на что. Разум здесь не причем, тело действует само. Это и значит быть родителем.

    — Минато Намиказе · аниме
17. «

    ... родить ребёнка вообще и родить ребенка от мужчины, о котором тоскует плоть, — далеко не одно и то же.

    ... родить ребёнка вообще и родить ребенка от мужчины, о котором тоскует плоть, — далеко не одно и то же.

    — Дэвид Герберт Лоуренс · книга
18. «

    Дети отчего-то принимают то, что способно их развлечь, за добро, а то, что требует от них усилий, – за зло.

    Дети отчего-то принимают то, что способно их развлечь, за добро, а то, что требует от них усилий, – за зло.

    — Александр Вяземка · книга
19. «

    ... Рождение и воспитание потомства – это заменитель смысла жизни для личности, которая в собственном бытии такого смысла не обнаружила и своего истинного назначения не осуществила. Именно так происходит с подавляющим большинством людей: они живут непонятно зачем, а очень часто даже и не пытаются это понять. Заводя ребенка, человек перепоручает разгадать эту загадку следующему поколению, передает некую эстафету. Существование даже самого никчемного индивида обретает значимость, потому что из его семени когда-нибудь в будущем может произрасти плод, который ретроспективно оправдает и объяснит смысл существования всех предков.

    ... Рождение и воспитание потомства – это заменитель смысла жизни для личности, которая в собственном бытии такого смысла не обнаружила и своего истинного назначения не осуществила. Именно так происходит с подавляющим большинством людей: они живут непонятно зачем, а очень часто даже и не пытаются это понять. Заводя ребенка, человек перепоручает разгадать эту загадку следующему поколению, передает некую эстафету. Существование даже самого никчемного индивида обретает значимость, потому что из его семени когда-нибудь в будущем может произрасти плод, который ретроспективно оправдает и объяснит смысл существования всех предков.

    — Борис Акунин · книга
20. «

    Дети обладают выдающейся гибкостью и приспосабливаемостью. Если их мама счастлива и уверена в себе, ребенку от этого только хорошо.

    Дети обладают выдающейся гибкостью и приспосабливаемостью. Если их мама счастлива и уверена в себе, ребенку от этого только хорошо.

    — Сьюзан Форвард · книга