624 цитаты про «обучение, учеба» для вдохновения

Собрали 624 цитаты на тему «обучение, учеба» — от классиков литературы до современных мыслителей.

1. «

   Прежде всего, одно общее замечание. Чтобы научиться ездить на велосипеде, надо ездить на велосипеде. Чтобы научиться писать, надо писать!

   Прежде всего, одно общее замечание. Чтобы научиться ездить на велосипеде, надо ездить на велосипеде. Чтобы научиться писать, надо писать!

   — Дмитрий Сергеевич Лихачёв · книга
2. «

   ... Великое искусство — научить тому, что для тебя уже давно элементарно и записано на подкорке. Без криков и понуканий, без нарочитых демонстративных исправлений и обид.

   ... Великое искусство — научить тому, что для тебя уже давно элементарно и записано на подкорке. Без криков и понуканий, без нарочитых демонстративных исправлений и обид.

   — Татьяна Соломатина · книга
3. «

   Когда человек не знает, что учится, а просто решает текущие проблемы, обучение проходит быстрее и эффективнее.

   Когда человек не знает, что учится, а просто решает текущие проблемы, обучение проходит быстрее и эффективнее.

   — Макс Фрай · книга
4. «

   Мое дитя, если ты хочешь достичь великих свершений, нужно постоянно изнурять свой ум трудом, утомлять свои кости и мышцы голодом свое тело. Эта игра трудна и опасна, но она, несомненно, заставит тебя почувствовать страдания простых людей и понять, что в этом мире все постоянно меняется. Когда ты, наконец, вырвешься из кокона и станешь бабочкой, ты сможешь добиться успеха при имперском дворе. Я надеюсь, что ты оправдаешь мои ожидания и, закончив учебу, вскоре вернешься.

   Мое дитя, если ты хочешь достичь великих свершений, нужно постоянно изнурять свой ум трудом, утомлять свои кости и мышцы голодом свое тело. Эта игра трудна и опасна, но она, несомненно, заставит тебя почувствовать страдания простых людей и понять, что в этом мире все постоянно меняется. Когда ты, наконец, вырвешься из кокона и станешь бабочкой, ты сможешь добиться успеха при имперском дворе. Я надеюсь, что ты оправдаешь мои ожидания и, закончив учебу, вскоре вернешься.
5. «

   Невозможно хорошо преподать то, во что ты не веришь.

   Невозможно хорошо преподать то, во что ты не веришь.

   — Ян Будяшек · книга
6. «

   Как учить детей честному труду, если вся их вселенная возникла в результате вспышки ослепительного воровства? И честному труду — на кого? На того, кто успел украсть до приказа быть честным?

   Как учить детей честному труду, если вся их вселенная возникла в результате вспышки ослепительного воровства? И честному труду — на кого? На того, кто успел украсть до приказа быть честным?

   — Виктор Пелевин · книга
7. «

   На свете ни единому уму, имевшему учительскую прыть, глаза не удалось открыть тому, кто сам не собирался их открыть.

   На свете ни единому уму, имевшему учительскую прыть, глаза не удалось открыть тому, кто сам не собирался их открыть.

   — Игорь Губерман · книга
8. «

   Требовалось вставить пропущенное слово: «заяц беляк и заяц....». «Серак», – написал Вася в тетради по окружающему миру и посмотрел в окно. – Вась, подумай, может, не серак? – едва сдерживаясь от негодования и возмущения, уговаривала мама. – Очень даже серак! – проговорил проходящий по коридору папа. – Все животные – сераки, особенно весной, когда это серако, пролежавшее всю зиму, пахнет. В парк не зайти!

   Требовалось вставить пропущенное слово: «заяц беляк и заяц....». «Серак», – написал Вася в тетради по окружающему миру и посмотрел в окно. – Вась, подумай, может, не серак? – едва сдерживаясь от негодования и возмущения, уговаривала мама. – Очень даже серак! – проговорил проходящий по коридору папа. – Все животные – сераки, особенно весной, когда это серако, пролежавшее всю зиму, пахнет. В парк не зайти!

   — Маша Трауб · книга
9. «

   Просто удивительно, сколько людей не верят в то, что смогут учиться, но ещё больше считают, что учиться трудно.

   Просто удивительно, сколько людей не верят в то, что смогут учиться, но ещё больше считают, что учиться трудно.

   — Фрэнк Герберт · книга
10. «

    Неученье – смерть живых.

    Неученье – смерть живых.

    — Арабские пословицы и поговорки
11. «

    Будем учиться друг у друга! Я — гонять собак, ты — чистить зубы!

    Будем учиться друг у друга! Я — гонять собак, ты — чистить зубы!

    — Тэд Брукс · фильм
12. «

    — Понимаете, я хочу стать человеком. — А сейчас ты кто? Чайник что ли? — Я не чайник. Я Элик, по паспорту — Электроник. — Какой ещё паспорт? — Технический. Я машина нового поколения.

    — Понимаете, я хочу стать человеком. — А сейчас ты кто? Чайник что ли? — Я не чайник. Я Элик, по паспорту — Электроник. — Какой ещё паспорт? — Технический. Я машина нового поколения.

    — Электроник · фильм
13. «

    Любой урок лучше всего заучивается под угрозой потенциальной взбучки.

    Любой урок лучше всего заучивается под угрозой потенциальной взбучки.

    — Сара Дессен · книга
14. «

    Учиться хорошей, спокойной, интеллигентной речи надо долго и внимательно – прислушиваясь, запоминая, замечая, читая и изучая. Но хоть и трудно – это надо, надо. Наша речь – важнейшая часть не только нашего поведения, но и нашей личности, наших души, ума, нашей способности не поддаваться влияниям среды, если она «затягивает».

    Учиться хорошей, спокойной, интеллигентной речи надо долго и внимательно – прислушиваясь, запоминая, замечая, читая и изучая. Но хоть и трудно – это надо, надо. Наша речь – важнейшая часть не только нашего поведения, но и нашей личности, наших души, ума, нашей способности не поддаваться влияниям среды, если она «затягивает».

    — Дмитрий Сергеевич Лихачёв · книга
15. «

    Нет плохих учеников. Есть плохие учителя.

    Нет плохих учеников. Есть плохие учителя.

    — мистер Хан · фильм
16. «

    Нельзя чему-то научиться, не прилагая к этому никаких усилий.

    Нельзя чему-то научиться, не прилагая к этому никаких усилий.

    — Сергей Садов · книга
17. «

    (в аудиториии шум) — О-о-о-о.... Ну всё.... Уже БУФЭТ открылся.......

    (в аудиториии шум) — О-о-о-о.... Ну всё.... Уже БУФЭТ открылся.......
18. «

    Идеальный студент и работник не должен иметь сердца.

    Идеальный студент и работник не должен иметь сердца.

    — Аника Вишес · книга
19. «

    Каждый раз, когда вы сталкиваетесь с чем-то, к чему душа у вас не лежит, в вашем мозгу, условно говоря, активируются области, ответственные за болевые ощущения. Таким образом, вполне естественно, что ваше сознание пытается прекратить подобную отрицательную стимуляцию, переключая ваше внимание на что-то другое. Но вот в чем хитрость. Ученые выяснили, что этот подсознательный дискомфорт исчезает по истечение некоторого времени с того момента, как человек начинает работать над нелюбимым делом.

    Каждый раз, когда вы сталкиваетесь с чем-то, к чему душа у вас не лежит, в вашем мозгу, условно говоря, активируются области, ответственные за болевые ощущения. Таким образом, вполне естественно, что ваше сознание пытается прекратить подобную отрицательную стимуляцию, переключая ваше внимание на что-то другое. Но вот в чем хитрость. Ученые выяснили, что этот подсознательный дискомфорт исчезает по истечение некоторого времени с того момента, как человек начинает работать над нелюбимым делом.

    — Барбара Оакли
20. «

    Великое искусство научиться многому — это браться сразу за немногое.

    Великое искусство научиться многому — это браться сразу за немногое.

    — Джон Локк