184 цитаты про «учение» для вдохновения

184 цитаты про «учение»: короткие афоризмы для статуса и развёрнутые мысли для дневника.

1. «

   На свете есть много такого, что мы плохо усвоили и что нам следует без конца повторять.

   На свете есть много такого, что мы плохо усвоили и что нам следует без конца повторять.

   — Люк де Клапье де Вовенарг
2. «

   Для христианина нет оконченного курса; он вечно ученик и до самого гроба ученик.

   Для христианина нет оконченного курса; он вечно ученик и до самого гроба ученик.

   — Николай Гоголь · книга
3. «

   Учитель — профессия дальнего действия, Главная на Земле!

   Учитель — профессия дальнего действия, Главная на Земле!

   — Роберт Рождественский
4. «

   Тяжело в учении — легко в лечении.

   Тяжело в учении — легко в лечении.

   — Доктор · игра
5. «

   Вы, о люди, истребляете леса, а они украшают землю, они учат человека понимать прекрасное и внушают ему величавое настроение.

   Вы, о люди, истребляете леса, а они украшают землю, они учат человека понимать прекрасное и внушают ему величавое настроение.

   — Антон Павлович Чехов · книга
6. «

   Седые старцы мы; не время нам У молодого разуму учиться! Одной лишь правде! Если ж молод я, — Смотреть на дело должно, не на возраст.

   Седые старцы мы; не время нам У молодого разуму учиться! Одной лишь правде! Если ж молод я, — Смотреть на дело должно, не на возраст.

   — Софокл · книга
7. «

   Лучший способ познать что-то — преподавать это.

   Лучший способ познать что-то — преподавать это.

   — Английские пословицы и поговорки
8. «

   Во всем виноват только мой грех гордыня. Жизнь всегда так нас учит.

   Во всем виноват только мой грех гордыня. Жизнь всегда так нас учит.

   — Biggi Mombassa · игра
9. «

   Ужасное во мне кипит к наукам рвенье: Хоть много знаю я, но все хотел бы знать.

   Ужасное во мне кипит к наукам рвенье: Хоть много знаю я, но все хотел бы знать.

   — Иоганн Вольфганг фон Гёте · книга
10. «

    Чему учат в университетах? Тому, что нет людей смешных, глупых или злых. И – очень зря. Чему учит проклятая жизнь? Тому, что города горят, а люди – не важно, глупые, смешные или злые – просто гибнут в огне.

    Чему учат в университетах? Тому, что нет людей смешных, глупых или злых. И – очень зря. Чему учит проклятая жизнь? Тому, что города горят, а люди – не важно, глупые, смешные или злые – просто гибнут в огне.

    — Курт Воннегут · книга
11. «

    — О чем ты задумался? — Я свободен, но ничего не знаю. И мало умею. Я даже не умею читать. — Ты зато умеешь то, чему не научить. — Но я ничего не знаю, ничего... А хочу знать, хочу! — Что знать? — Да все: отчего звезды падают, а птицы нет, куда уходит солнце на ночь, почему луна меняет свою форму, есть ли дом у ветра, или он бродяга... — Хочешь, чтобы я рассказала, где его дом? Он берет свое начало в пещере: далеко на севере в этой пещере спит молодой бог. Ему снится девушка, и тогда он вздыхает, и ночной ветер шевелится от его дыхания. — И я хочу знать о тебе все. Каждую твою линию, каждую черточку. Я хочу знать каждую твою часть. Каждое биение твоего сердца.

    — О чем ты задумался? — Я свободен, но ничего не знаю. И мало умею. Я даже не умею читать. — Ты зато умеешь то, чему не научить. — Но я ничего не знаю, ничего... А хочу знать, хочу! — Что знать? — Да все: отчего звезды падают, а птицы нет, куда уходит солнце на ночь, почему луна меняет свою форму, есть ли дом у ветра, или он бродяга... — Хочешь, чтобы я рассказала, где его дом? Он берет свое начало в пещере: далеко на севере в этой пещере спит молодой бог. Ему снится девушка, и тогда он вздыхает, и ночной ветер шевелится от его дыхания. — И я хочу знать о тебе все. Каждую твою линию, каждую черточку. Я хочу знать каждую твою часть. Каждое биение твоего сердца.

    — Вариния · фильм
12. «

    Иисус, отвечая им, сказал: Мое учение – не Мое, но Пославшего Меня; кто хочет творить волю Его, тот узнает о сем учении, от Бога ли оно, или Я Сам от Себя говорю. Говорящий сам от себя ищет славы себе; а Кто ищет славы Пославшему Его, Тот истинен, и нет неправды в Нем.

    Иисус, отвечая им, сказал: Мое учение – не Мое, но Пославшего Меня; кто хочет творить волю Его, тот узнает о сем учении, от Бога ли оно, или Я Сам от Себя говорю. Говорящий сам от себя ищет славы себе; а Кто ищет славы Пославшему Его, Тот истинен, и нет неправды в Нем.

    — Евангелие от Иоанна · книга
13. «

    Учение – вот что сейчас нужно молодому человеку с самого малого возраста. Учиться нужно всегда. До конца жизни не только учили, но и учились все крупнейшие ученые. Перестанешь учиться – не сможешь и учить. Ибо знания все растут и усложняются.

    Учение – вот что сейчас нужно молодому человеку с самого малого возраста. Учиться нужно всегда. До конца жизни не только учили, но и учились все крупнейшие ученые. Перестанешь учиться – не сможешь и учить. Ибо знания все растут и усложняются.

    — Дмитрий Сергеевич Лихачёв · книга
14. «

    Чем богаче школьная и классная библиотеки, тем выше показатели учащихся по чтению

    Чем богаче школьная и классная библиотеки, тем выше показатели учащихся по чтению

    — Синди Джорджис · книга
15. «

    Повторенье — мать ученья.

    Повторенье — мать ученья.

    — Русские пословицы и поговорки
16. «

    Те, которые любят учиться, никогда не бывают праздными.

    Те, которые любят учиться, никогда не бывают праздными.

    — Шарль Луи де Монтескьё
17. «

    Без первых четырех правил арифметики награбленную добычу разделить нельзя.

    Без первых четырех правил арифметики награбленную добычу разделить нельзя.

    — Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин · книга
18. «

    Что плохого в том, чтобы учиться и всегда набираться знаний, хотя бы от дурака?

    Что плохого в том, чтобы учиться и всегда набираться знаний, хотя бы от дурака?

    — Франсуа Рабле · книга
19. «

    Научись сначала ходить, потом будешь брать уроки плавания.

    Научись сначала ходить, потом будешь брать уроки плавания.

    — Сэмюэл Беккет · книга
20. «

    Любому, кто приступает к учению, приходится выкладываться настолько, насколько он способен, и границы обучения определяются собственными возможностями ученика. Именно поэтому разговоры на тему обучения лишены всякого смысла. Страхи перед знанием — дело обычное; все мы им подвержены, и тут ничего не поделаешь. Однако каким бы устрашающим ни было учение, еще страшней представить себе человека, у которого нет знания.

    Любому, кто приступает к учению, приходится выкладываться настолько, насколько он способен, и границы обучения определяются собственными возможностями ученика. Именно поэтому разговоры на тему обучения лишены всякого смысла. Страхи перед знанием — дело обычное; все мы им подвержены, и тут ничего не поделаешь. Однако каким бы устрашающим ни было учение, еще страшней представить себе человека, у которого нет знания.

    — Карлос Кастанеда · книга