619 фраз на тему «язык» для дневника

619 цитат про «язык»: короткие афоризмы для статуса и развёрнутые мысли для дневника.

1. «

   Я легко забываю языки, а с языком теряешь душу народа.

   Я легко забываю языки, а с языком теряешь душу народа.

   — Вениамин Каверин · книга
2. «

   — Этот старый доктор сказал мне, что во время родов он может определить национальность любой женщины... <...> Понимаешь, женщины-то кричат во время родов... — Я думала, что они поют песни. — Понимаешь, малыш, они ведь кричат на родном языке, на диалекте той местности, где родились. Значит, ты будешь кричать «мамочка» по-рязански.

   — Этот старый доктор сказал мне, что во время родов он может определить национальность любой женщины... <...> Понимаешь, женщины-то кричат во время родов... — Я думала, что они поют песни. — Понимаешь, малыш, они ведь кричат на родном языке, на диалекте той местности, где родились. Значит, ты будешь кричать «мамочка» по-рязански.

   — Штирлиц · сериал
3. «

   …Так говорят, кто в знание проник: Будь нравственным и береги язык, Зря высунешь — он зуб тебе сломает, Коль за оградой прятаться привык.

   …Так говорят, кто в знание проник: Будь нравственным и береги язык, Зря высунешь — он зуб тебе сломает, Коль за оградой прятаться привык.

   — Ахмад ибн Махмуд Югнаки
4. «

   Сказать — язык горит, а не сказать — душа горит.

   Сказать — язык горит, а не сказать — душа горит.

   — Узбекские пословицы и поговорки
5. «

   Держи язык за зубами – наготове.

   Держи язык за зубами – наготове.

   — Станислав Ежи Лец · книга
6. «

   На тебя забили твои внуки, потому что ты старый и нудный? Разговаривай с ними на их языке, бро. Хейтеры, изи, шиза, зашквар, лакшери, фиска, лол, аватар — загугли и выучи. Будь молодцом и внуки к тебе повернутся лицом!

   На тебя забили твои внуки, потому что ты старый и нудный? Разговаривай с ними на их языке, бро. Хейтеры, изи, шиза, зашквар, лакшери, фиска, лол, аватар — загугли и выучи. Будь молодцом и внуки к тебе повернутся лицом!

   — Александр Николаевич Меркулов · сериал
7. «

   Станем любить не словом или языком, но делом и истиною.

   Станем любить не словом или языком, но делом и истиною.

   — Первое послание Святого Апостола Иоанна · книга
8. «

   Мы все одноязыки, что не ново, Но по два уха каждому дано Лишь для того, чтоб, выслушав два слова, В ответ произносили мы одно.

   Мы все одноязыки, что не ново, Но по два уха каждому дано Лишь для того, чтоб, выслушав два слова, В ответ произносили мы одно.

   — Гамзат Цадаса
9. «

   — И все-таки. Зачем людям язык, если из-за него одни беды? — Во-первых, чтобы врать. Во-вторых, чтобы ранить друг друга шипами ядовитых слов. В-третьих, чтобы рассуждать о том, чего нет. — А о том, что есть? Я подняла палец. — Чего? — спросил он. — Чего ты мне фингер делаешь? — Это не фингер. Это палец. О том, что есть, рассуждать не надо. Оно и так перед глазами. На него достаточно просто указать пальцем.

   — И все-таки. Зачем людям язык, если из-за него одни беды? — Во-первых, чтобы врать. Во-вторых, чтобы ранить друг друга шипами ядовитых слов. В-третьих, чтобы рассуждать о том, чего нет. — А о том, что есть? Я подняла палец. — Чего? — спросил он. — Чего ты мне фингер делаешь? — Это не фингер. Это палец. О том, что есть, рассуждать не надо. Оно и так перед глазами. На него достаточно просто указать пальцем.

   — Виктор Пелевин · книга
10. «

    — Я очарован. — Кем? — Музыкой.

    — Я очарован. — Кем? — Музыкой.
11. «

    Зная язык можно понять и людей, разговаривающих на нем.

    Зная язык можно понять и людей, разговаривающих на нем.

    — Иванна Вишневская · книга
12. «

    Он любил цитировать мнение этой остроумной дамы о немецком языке, заключавшееся в том, что этот язык не приспособлен к устной речи, так как приходится дожидаться конца предложения, чтобы услышать глагол, и перебить собеседника не представляется возможным.

    Он любил цитировать мнение этой остроумной дамы о немецком языке, заключавшееся в том, что этот язык не приспособлен к устной речи, так как приходится дожидаться конца предложения, чтобы услышать глагол, и перебить собеседника не представляется возможным.

    — Джеффри Евгенидис · книга
13. «

    В Белоруссии мы учили как белорусский язык, так и русский язык. И, стоит сказать, что белорусский в миллиард раз лучше. Потому что он легче, там абсолютно всё как слышится, так и пишется. Знаете, в русском языке есть правило: «Жи — ши пиши с буквой и». В белорусском оно звучит как: «Жи — ши пиши, а в чём, собственно, проблема?»

    В Белоруссии мы учили как белорусский язык, так и русский язык. И, стоит сказать, что белорусский в миллиард раз лучше. Потому что он легче, там абсолютно всё как слышится, так и пишется. Знаете, в русском языке есть правило: «Жи — ши пиши с буквой и». В белорусском оно звучит как: «Жи — ши пиши, а в чём, собственно, проблема?»

    — Ваня Усович
14. «

    Всем нам известно различие между местоимениями «он» или «она» — и «ты», прямым обращением, — все мы испытываем при личном сообщении друг с другом влияние чего-то, помимо обычной учтивости, чего-то, опережающего ее. У нас язык не повернется намекнуть человеку в лицо о неприятном, хотя мы час тому назад, быть может, свободно о том распространялись за его спиною. Мы чувствуем себя по-другому.

    Всем нам известно различие между местоимениями «он» или «она» — и «ты», прямым обращением, — все мы испытываем при личном сообщении друг с другом влияние чего-то, помимо обычной учтивости, чего-то, опережающего ее. У нас язык не повернется намекнуть человеку в лицо о неприятном, хотя мы час тому назад, быть может, свободно о том распространялись за его спиною. Мы чувствуем себя по-другому.

    — Джейн Остин · книга
15. «

    Язык простонародья как маятник между жрать и срать.

    Язык простонародья как маятник между жрать и срать.

    — Марина Цветаева
16. «

    — А как вы угадали? — Что? — Что я писатель. — У тебя язык шлифует слова на выходе. Ты говори, говори.

    — А как вы угадали? — Что? — Что я писатель. — У тебя язык шлифует слова на выходе. Ты говори, говори.

    — Рэй Брэдбери · книга
17. «

    Один мудрец учил: — Лучше слушать, чем разговаривать. Его спросили: — Почему? Он ответил: — Недаром Бог создал один язык и пару ушей.

    Один мудрец учил: — Лучше слушать, чем разговаривать. Его спросили: — Почему? Он ответил: — Недаром Бог создал один язык и пару ушей.

    — Абу-ль-Фарадж ибн Гарун (Григорий Бар-Эбрей) · книга
18. «

    Никакой язык не труден для человека, если он ему нужен.

    Никакой язык не труден для человека, если он ему нужен.

    — О. Генри · книга
19. «

    Когда первый автор после моего редактирования заплакал, я с этим делом завязал. Исправлял лишь редкие явные огрехи — с согласия. Над самим всю жизнь измывались — фиг ли теперь самому других мучить. Ссылки на учебник русского языка меня бесит. А откуда, интересно, взялись в академической грамматике все её правила? Очень просто: кто-то взял и вставил. На основе уже существовавших ранее текстов. Спасибо за усреднение и нивелировку. Зачем я должен доказывать скудоумным, что синтаксис есть графическое обозначение интонации, коя есть акустическое обозначение семантических оттенков фразы, а нюансы-то смысла и возможно на письме передать лишь индивидуальной. каждый раз со своей собственной задачей, пунктуацией? Учёного учить — только портить. Я понимаю, что редактору сладка властная причастность к процессу творчества, он рьяно отстаивает в этом смысл и оправдание своей жизни. Так пусть не самоутверждается за счет моего текста.

    Когда первый автор после моего редактирования заплакал, я с этим делом завязал. Исправлял лишь редкие явные огрехи — с согласия. Над самим всю жизнь измывались — фиг ли теперь самому других мучить. Ссылки на учебник русского языка меня бесит. А откуда, интересно, взялись в академической грамматике все её правила? Очень просто: кто-то взял и вставил. На основе уже существовавших ранее текстов. Спасибо за усреднение и нивелировку. Зачем я должен доказывать скудоумным, что синтаксис есть графическое обозначение интонации, коя есть акустическое обозначение семантических оттенков фразы, а нюансы-то смысла и возможно на письме передать лишь индивидуальной. каждый раз со своей собственной задачей, пунктуацией? Учёного учить — только портить. Я понимаю, что редактору сладка властная причастность к процессу творчества, он рьяно отстаивает в этом смысл и оправдание своей жизни. Так пусть не самоутверждается за счет моего текста.

    — Михаил Веллер · книга
20. «

    — Ловко ты отговорила меня не стрелять в ту девчонку из морга. — Мой отец учил меня, что язык может быть убедительнее пистолета.

    — Ловко ты отговорила меня не стрелять в ту девчонку из морга. — Мой отец учил меня, что язык может быть убедительнее пистолета.

    — Джо Перри · сериал