23 цитаты из книги «Бел Кауфман. Вверх по лестнице, ведущей вниз» для вдохновения

Собрали 23 цитаты из книги «Бел Кауфман. Вверх по лестнице, ведущей вниз» — те самые, которые расходятся на цитаты.

1. «

   Как грустно, что никто из нас не слышит друг друга. Важное тонет в мелочах, катастрофы — в нелепостях.

   Как грустно, что никто из нас не слышит друг друга. Важное тонет в мелочах, катастрофы — в нелепостях.
2. «

   Никогда не повышайте голоса. Пусть они замолчат, чтобы лучше слышать Вас.

   Никогда не повышайте голоса. Пусть они замолчат, чтобы лучше слышать Вас.

   — Беатриса Шехтер · книга
3. «

   У нас есть ключи, но нет замков (кроме как в уборных), есть доски, но нет мела, есть ученики, но нет мест, есть учителя, но нет времени учить.

   У нас есть ключи, но нет замков (кроме как в уборных), есть доски, но нет мела, есть ученики, но нет мест, есть учителя, но нет времени учить.
4. «

   У сердца своя правда, у ума — сомнения.

   У сердца своя правда, у ума — сомнения.
5. «

   Учитель должен быть одновременно актером, полицейским, ученым, тюремщиком, родителем, инспектором, рефери, другом, психиатром, учетчиком, руководителем и воспитателем, судьей и присяжным, властителем дум и составителем отчетов, а также великим магистром Классного журнала.

   Учитель должен быть одновременно актером, полицейским, ученым, тюремщиком, родителем, инспектором, рефери, другом, психиатром, учетчиком, руководителем и воспитателем, судьей и присяжным, властителем дум и составителем отчетов, а также великим магистром Классного журнала.
6. «

   Мы больше сожалеем о том, что не сделано, чем о том, что сделано.

   Мы больше сожалеем о том, что не сделано, чем о том, что сделано.
7. «

   О сливках заботиться нет нужды. Они всегда будут сверху.

   О сливках заботиться нет нужды. Они всегда будут сверху.
8. «

   Сверх сил своих стремиться ввысь — на то и небеса.

   Сверх сил своих стремиться ввысь — на то и небеса.
9. «

   Ироническая отстраненность — вот единственный способ не расстраиваться.

   Ироническая отстраненность — вот единственный способ не расстраиваться.
10. «

    В наше страшное время, когда в любой день весь мир может взять и взорваться, я наслаждаюсь поэзией.

    В наше страшное время, когда в любой день весь мир может взять и взорваться, я наслаждаюсь поэзией.

    — Чарльз Роббинс · книга
11. «

    Что за шум? – Так звучит мысль, мистер Макхаби, – ответила я.

    Что за шум? – Так звучит мысль, мистер Макхаби, – ответила я.
12. «

    Поработаете столько, сколько я, доведете себя до ручки, но никто вам не скажет «спасибо». Чем больше делаешь, тем больше тебя нагружают.

    Поработаете столько, сколько я, доведете себя до ручки, но никто вам не скажет «спасибо». Чем больше делаешь, тем больше тебя нагружают.
13. «

    Я езжу в школу на автобусе и вся измучена от домашней работы и мытья посуды и я бы хотела, чтобы бездельники мальчишки хоть раз уступили мне свое место, я бы наверно умерла от удивления.

    Я езжу в школу на автобусе и вся измучена от домашней работы и мытья посуды и я бы хотела, чтобы бездельники мальчишки хоть раз уступили мне свое место, я бы наверно умерла от удивления.

    — Ученик · книга
14. «

    Как их исправлять и что исправлять — правописание, пунктуацию или одиночество, сквозящее между строк?

    Как их исправлять и что исправлять — правописание, пунктуацию или одиночество, сквозящее между строк?

    — Сильвия Баррет · книга
15. «

    Для юности и в штампованных фразах таится новизна.

    Для юности и в штампованных фразах таится новизна.
16. «

    Быть или не быть... Под этим я имею в виду: Быть самой собой (а, кстати, какая я?) Или быть такой, Какой мои родители (Увы, бедный Йорик, я хорошо знала их!) Хотели бы меня видеть после Их собственных неудач, Или такой, Какой ждет меня мир? (Выбор трудный) Дальше тишина

    Быть или не быть... Под этим я имею в виду: Быть самой собой (а, кстати, какая я?) Или быть такой, Какой мои родители (Увы, бедный Йорик, я хорошо знала их!) Хотели бы меня видеть после Их собственных неудач, Или такой, Какой ждет меня мир? (Выбор трудный) Дальше тишина

    — ученица класса · книга
17. «

    Мне так хотелось через комедию богов донести до них людскую трагедию.

    Мне так хотелось через комедию богов донести до них людскую трагедию.

    — Сильвия Баррет · книга
18. «

    Экзамены — больше цифры на бумаге, чем знания ученика.

    Экзамены — больше цифры на бумаге, чем знания ученика.

    — Сильвия Баррет · книга
19. «

    Сидя у окна, я простудился, потому что в нем дыра. Такова жизнь. Надо платить за удовольствие наличными или чем-нибудь еще.

    Сидя у окна, я простудился, потому что в нем дыра. Такова жизнь. Надо платить за удовольствие наличными или чем-нибудь еще.

    — Ученик · книга
20. «

    Если нет сил, то и небеса не помогут.

    Если нет сил, то и небеса не помогут.